五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
星期五那天，本該值日---打掃衛(wèi)生的同學(xué)卻都逃之夭夭，溜得一個不剩。這不禁讓我感到十分納悶？就是打掃一下教師的衛(wèi)生嘛，有這么難嗎？難道勞動就這么丟臉嗎？
人人都知道“勞動最光榮�！眲趧邮侨祟悇�(chuàng)造物質(zhì)、精神財富的橋梁。勞動伴隨著人們每時每刻。勞動，對于個人來說，可以很好地鍛煉我們的體質(zhì)，提高我們文明勞動的意識，豐富、充實我們的生活；對于班級、學(xué)校來說，可以很好的美化環(huán)境，使同學(xué)們置身于一個整潔與舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中；而對于社會這樣的大家庭來說，勞動會使它不斷地進(jìn)步與發(fā)展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛、欣欣向榮。這一切的.一切都來之于辛勤勞動的結(jié)果。
你看：無論是在酷暑，還是在嚴(yán)冬，環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)榱巳藗兡軌蛴幸粋�舒心、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，他們都不辭辛苦、默默無私的奉獻(xiàn)著。在平凡的工作崗位上，干出了一番不平凡的業(yè)績。而教書育人的老師就好像辛勤的園丁，用他們那豐富的知識和那雙勤勞的雙手為我們打開了知識大門，培育了一代有一代的有用之才。
辛勤的勞動能使我們擁有美好的未來，更能夠打造出一個燦爛無比的人生！
五年級作文 篇2
我每一天每一天都在期待著，期待著和你相遇，可是不知道為什么，你總是避開我。我常常一個人躲在某個角落哭泣，畫著你，卻畫不出你的骨骼。記著你，卻記不住你的執(zhí)著。
秋末，初冬迎來。
那一天，是我和你的最后一面，渺茫得凄涼。當(dāng)那句話漂浮在我心中時，我的心已破碎了。其實，我一天一天的盼著，盼到你來見我一面。秋風(fēng)瑟瑟，吹拂在我臉上，脆弱的`梧桐葉隨風(fēng)卷來，在我眼前搖晃。我一直向北走，因為，我們曾走過無數(shù)次北邊，我想在那里找到你。但是，北邊本來是熱鬧的集市，現(xiàn)在卻變成了凄涼的，荒無人煙的小區(qū)。那個地方，好像中了邪似的，出了一閃一閃發(fā)光的路燈，余外全是昏暗�；ú輼淠緩澚搜抢X袋，小區(qū)里靜得連一只蜜蜂嗡嗡得叫都聽得見，萬物沒了生機(jī)。
我轉(zhuǎn)身回到了家，那時已是黃昏，它猶如那個以為淡妝濃抹的少女，猶如一個紅彤彤的火球�！跋﹃枱o限美，只是近黃昏”。即使落日再美，也只是接近了黃昏。忽然，不知道為什么，眼前有他的朦朧的身影，在朝著南面走著，我揉了揉眼睛，他又消失了，我的眼睛產(chǎn)生了幻覺。
黑暗中，我期待著。寂寞中，我盼望著�？赡憧偸遣怀霈F(xiàn)，你去哪里了，是在天涯海角嗎？我常常仰望著天空，看到了徘徊的風(fēng)箏，享受著空氣的迷蒙。柔風(fēng)蜷縮著落葉，舞姿曼妙，白茫茫的空中，不知道少了什么。
記著我，我在七年后等著你。
五年級作文 篇3
“天高任鳥飛，海闊憑魚游。”爸爸媽媽，相信你們一定能理解這句話的真正含義。當(dāng)我考到不好的分?jǐn)?shù)時，你們是理解我的，迎接我的是再一次的鼓勵和關(guān)懷，現(xiàn)在我長大了，我五年級了。習(xí)題變得越來越難，卷子變得越來越復(fù)雜，課程講得越來越快，媽媽，你們是理解我的，你們也不希望自己的孩子考不到好分?jǐn)?shù)。自從我步入五年級，開始寫博客的時候，對我的期盼越來越大，開始去要求我：每周做一張卷子，每周必須寫一篇英語。你們也沒有幫我報那么多補(bǔ)習(xí)班，人是不可能完美的.。你們也理解我的心。我只希望，我和你們能成為朋友。
在我們班，郭衍鷺數(shù)學(xué)比我好，陳笑比我語文好，宋新浩上課發(fā)言比我積極，但至少我有一點(diǎn)總是比他們好的。他們也不完美，我們要往好處去想，打開自己的心門，無論別人那一點(diǎn)“比你好。”但只要努力做自己的事，相信自己的實力，自己就是最棒的！
我發(fā)現(xiàn)，在別人夸我的時候，您們總會說“袁康銘還不是最好的……”父母，人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，在別人夸我的時候，請揚(yáng)起您那張驕傲的臉，笑起來吧。
爸爸媽媽，我還要對您們說：“無論我期中考試考得好不好，請你們開心接受，不要拿我和別人比較。你的兒子永遠(yuǎn)是最棒的！”
五年級作文 篇4
一、問題的提出
我一直在想：名書是什么時候?qū)懙�？作者是誰？主要內(nèi)容是什么？于是，我決定去調(diào)查一下這些答案。
二、調(diào)查方法
問老一輩的人;上網(wǎng)查資料；閱讀《上下五千年》等方法……
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍、報刊
四大名著是誰寫的
《三國演義》是羅貫中寫的；《紅樓夢》是曹雪芹寫的；《西游記》是吳承恩寫的;《水滸傳》是施耐庵寫的。
上網(wǎng)查資料
四大名著的別稱
《三國演義》的別稱是《三國志通俗演義》；《水滸傳》的別稱是《忠義水滸傳》 ；《西游記》的別稱是《西游釋厄傳》 ；《紅樓夢》的'別稱是這些 ：《石頭記》 《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》 《情僧錄》 《大觀瑣錄》 《金玉緣》 《情界銓》
上網(wǎng)查資料
四大名著為什么稱之為四大名著
一是寫作水平高，有極其超凡的寫作技巧；二是比較真實地反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實；三是有一定的進(jìn)步意義，有積極向上的思想。你可以對比一下同時代的其他書，那些書盡管有的受老百姓喜愛，但寫作技巧差的很多，故事情節(jié)單一，人物不生動，還有的書思想糟粕多，甚至低級趣味。
四、結(jié)論
1、四大名著是吳承恩、施耐庵、曹雪芹、羅貫中這四個人寫的。
2、這四本書都是內(nèi)容非常精彩的，否則的話，就不會被古代的人稱之為四大名著了。
3、《三國演義》的主要內(nèi)容是寫從三國時期，魏、蜀、吳爭霸，到西晉爭霸為止；《水滸傳》的主要內(nèi)容是寫北宋末年，以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事;《紅樓夢》寫的是它以榮國府的日常生活為中心，以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點(diǎn)滴瑣事為主線，以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線，展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢；《西游記》寫的是為解救天下百姓疾苦，唐王派由如來弟子金蟬子轉(zhuǎn)世的唐僧遠(yuǎn)赴西天取經(jīng)。路上陸續(xù)收了三個徒弟，分別是大鬧天宮的孫悟空，天蓬元帥下界的豬八戒，被貶的卷簾大將沙悟凈，師徒一起西行。 經(jīng)過整怎八十一難，唐僧師徒到達(dá)西天，取得真經(jīng)，終成正果。
五年級作文 篇5
前幾天，我讀了一本書——《哈利。波特與魔法石》。它的作者是英國的J。K羅琳。這部小說不但深動有趣，而且極為驚險，使讀者心潮起伏。
在此文中，主人公是一個只有十一歲的小巫師!在魔法學(xué)校里，他不僅學(xué)會了魔法，還得到了一把飛天掃帚和一件隱形衣。并且以超人的力量打敗了黑魔法的主人——伏地魔，然后又從魔鏡中拿到了魔法石，他就是哈利。波特，一個了不起的巫師。
當(dāng)我讀到哈利和他的朋友一起去取魔法石的情節(jié)時，不禁為他們的勇氣所感動。魔法石在一個地下監(jiān)獄里的一面魔鏡中，在去地下監(jiān)獄的途中，處處都暗藏著機(jī)關(guān)，隨時都有可能發(fā)生危險�？伤麄冞�是歷盡千辛萬苦最終拿到了魔法石并成功地回來了。我情不自禁地為他們暗暗喝彩。
其實在生活中，也有許多人像哈利。波特一樣勇敢。他們雖然不會魔法，但他們都有一個共同點(diǎn)：見到別人有難，就會把刀相助。有這種正義感的`人很多。
最后，我想對大家說：“不要小看了不得身邊的一些小人物，他們也有自己的特長，在一定場合會發(fā)揮出他們的最大作用，此時你會被他們一鳴驚人的作為所震驚，就像我喜歡哈利。波特一樣。
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