五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
今天，媽媽帶我去披云山玩，我高興得一蹦三尺高。
早上，我們坐了一個多小時的車，來到了披云山腳，就看見一座非常大的寺廟聳立在那里，廟里面有很多菩薩，我還想再看一會兒，可是媽媽催促我說：“要去爬山了，不然來不及了，一會兒下來再看�！�
說罷，我們沿著長長的石梯一步一步地往上爬，石梯很長，向前方蜿蜒著，我發(fā)現(xiàn)有些石梯旁有木制的欄桿，估計是給我們扶手用的吧！
當(dāng)我們爬到半山腰的時候，我發(fā)現(xiàn)了一塊像凳子一樣的石頭，叔叔告訴我那是古代皇帝的凳子，我大吃一驚，心里想：這個皇帝整天爬山爬下的，應(yīng)該會很瘦吧！當(dāng)我正沉浸在自己的想象中，忽然發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，于是我加快了腳步，趕緊追了上去，可能是一時用力過猛，也可能是爬了一段路程了，我感覺非常累，恨不得癱倒在地上不起來。
正當(dāng)我想放棄的時候，許多奇形怪狀的石頭引入眼簾，有的石頭像孫悟空的頭，有的像一座房子，還有的`像一張床……剛才的疲憊感頓時消失得無影無蹤，我趕緊跑上去和他們合影，然后又坐在涼亭里“補(bǔ)充能量”。
站在山頂往下看，那里的風(fēng)景可真美��！我頓時覺得所有的累都是值得的，我希望以后還能經(jīng)常來這里。
五年級作文 篇2
雨，最平凡不過，可我卻十分的喜歡與欣賞它，因為它溫柔而多情，及時而熱烈，綿長而富有詩意，深沉而凝重。杜甫曾描寫過春雨說“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@兩句詩句，足以寫出春雨的綿綿而不斷，絲絲而又不絕。春雨，猶如一絲絲牛毛，一條條絲針，它輕而軟。當(dāng)春雨過后，萬物復(fù)蘇，田野中的一切是如此花枝招展，花兒展示了自己的新衣裳，草兒展示了自己碧潔的綠衣，鳥兒也在歡樂地演奏著，一切給人以溫柔而多情。夏天的雨雖然沒有春雨溫柔而多情，可是它卻澆醒了人的心靈，澆透了萬物。
看，泥土們正在咕咚咕咚地喝著水，花朵們張開了自己的花蕾，讓雨給他們歡暢。夏雨也同時給了夏日中的我們帶來了一絲絲涼爽，令人感覺是如此的及時而熱烈。秋雨更是與眾不同，它與夏雨相比顯得是多么的綿長。透過家中的`窗戶，望著窗外的雨，那么朦朧，好似一幅模糊的畫面。秋雨過后，雨滴沾在枯黃的葉子上，微風(fēng)吹過，陽光照耀，讓人感到詩情畫意。冬雨，卻顯示出了自己的兇猛。聽冬雨，仿佛在聽一首歌；一會兒激情昂揚(yáng)，一會兒低沉，當(dāng)雨低落在自己的臉上，受上，寒風(fēng)吹過，令人感到寒風(fēng)刺骨，它是如此的深沉而凝重。雨，溫柔而多情，及時而熱烈，綿長而富有詩意，深沉而凝重。一切是如此美妙，多姿。我愛雨，我更愛聽雨！
五年級作文 篇3
一年一度的春節(jié)又要來到了，一天，風(fēng)和日麗，我們?nèi)襾淼叫渌噲@，觀賞梅花。雖然嚴(yán)冬還未過去，但是前來游園的人們絡(luò)繹不絕，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們沿著彎曲的小路走到首屆梅展的第一展室。這里的梅花大都含……
一年一度的春節(jié)又要來到了，一天，風(fēng)和日麗，我們?nèi)襾淼叫渌噲@，觀賞梅花。雖然嚴(yán)冬還未過去，但是前來游園的人們絡(luò)繹不絕，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們沿著彎曲的小路走到首屆梅展的.第一展室。這里的梅花大都含苞欲放，扭曲的樹干剪成各種優(yōu)雅的形態(tài)，古樸的花盆上還刻著詩詞，像“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，多與贊賞梅花有關(guān)。這些梅花盆景還都有名兒，例如，“三友圖”是由梅花、翠竹和青松組成的，“踏雪尋梅”是說梅花凌寒獨(dú)放，人們冒雪去賞梅�？吹竭@些有生命力的藝術(shù)品，真讓人贊嘆不已。
第二展室的梅花開得正旺，一進(jìn)屋就聞到了淡淡的花香。這里的梅花，紅的如火，白的似雪，粉的像霞，五彩繽紛，曲曲折折，盤旋而上，樹冠卻是繁技細(xì)杈。花朵不同一般，花瓣里外兩層，外層呈粉色，里層卻是白色的，花蕊又是黃色的。人們從旁邊經(jīng)過，攪動了氣流，使它微微抖動，顯得那么嬌嫩可愛，怪不得有那么多游客為它拍照呢!
第三室是蠟梅的天地。蠟梅的花朵全身金黃，像是黃蠟刻制的一般，只有濃郁的香味，才能證明它們是長在樹上的真花�？每孟灻沸螒B(tài)各異，有的像猿猴跳舞，起名為“猿舞曲”;有的像喝醉的豬八戒拿著耙子靠在樹上養(yǎng)神，起名“醉悟能”�？吹竭@些活靈活現(xiàn)的藝術(shù)造型，游人無不交口稱贊。
整個梅展一派生機(jī)勃勃的景象，使人流連忘返。我愛這絢麗多姿的梅花，更敬佩那辛勤的園丁，他們培養(yǎng)的梅花在新春之際給人們帶來了歡樂。
五年級作文 篇4
“我有一個家，一個值得我愛的家，我的家真溫暖，我愛我家……”這是我自創(chuàng)的一首歌，每天在回家的路上都要哼上一段。
晚上放學(xué)后，就是我最快樂時。只要想起在家的種種溫情，我便不由得加快了腳步—我愛我家，愛我家的一切一切，有了家就沒有了狂風(fēng)暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖，就會時時刻刻溫暖心田。
在夜深人靜時，萬籟俱寂，爸爸媽媽給我蓋好被子，反復(fù)叮囑我不要亂踢被子，免得著涼。我愛我家，因為我愛我家，因此一切的狂風(fēng)暴雨都算不了什么。
我愛爸爸，因為他每天早是與我一同起床，護(hù)送我到學(xué)校，他卻從未說過一個“苦”這個字。最近我總發(fā)現(xiàn)老爸總咳嗽，嗓子里有不少濃痰，我現(xiàn)在恨不得變成一顆潤喉糖幫爸爸清走它們。我愛媽媽，因為媽媽中午給我做好吃的有營養(yǎng)的食物送到學(xué)校來，怕我在學(xué)校吃不好！我也愛我的姐姐，因她總會在我有困難時伸出手援助我一把。我—愛我的家。
“我的家真可愛，真溫暖”當(dāng)我有困難時，家人會不停的'幫助我，堅信我的信心，使我感受到親情的的可貴。因為我愛我家，因此家中的味道就總是幸福的，總是一副可愛的樣子。我愛我家，因為我身處在幸福的家中，家中有著不可攻備的幸福笑容。
家——我愛，家人——我更愛，我愛我家的一切，我希望我對家的愛能夠永存去，更希望我們這個家和和睦睦到永遠(yuǎn)。我愛我家，愛家中親情的可貴。
我愛我家！
五年級作文 篇5
在上小學(xué)時，我的夢想就是長大成為一名作家，一名寫出不朽的名作、在國際上享有盛譽(yù)的大作家。
我做著我的夢，愿之成為現(xiàn)實。但這只是一個夢想，一個每個孩子都有的夢。在我夢中的`這個童話世界里，我譜寫著我自己的樂章，譜寫著屬于我自己的童話。從小學(xué)到現(xiàn)在，我投過無數(shù)次的稿子，卻都是杳無音信，但我從不灰心。我發(fā)誓就算沒有任何回音，我也會無休止地寫下去，永不放棄，更不會為之悲傷。因為我寫作并不是為了稿酬、為了成名，而是為了宣泄我心中的痛苦，我心中的悲傷。
稿子寄出去后雖然常常石沉大海，但我的痛苦和我的悲傷也通通隨那封信一起離去