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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-03-08 18:05:55 五年級作文 我要投稿

    五年級優(yōu)秀作文3篇[集合]

      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級優(yōu)秀作文3篇[集合]

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      今天,迎來了我們期待已久的音樂課—―參加“全國中小學生音樂優(yōu)質(zhì)課展示活動”!我們歡聚一堂,坐車來到了東華初級中學體育館。

      經(jīng)過一番準備后,我們上臺了。我突然感覺臉一陣發(fā)熱,原來是我太緊張了!我連忙放松自己的心情,讓自己回到平常的狀態(tài)。開始上課了,王老師面帶笑容走上了舞臺!吧险n!”“老師您好!”我們隨著王老師的心情,慢慢融入課堂!敖裉煳覀儊韺W習《小熊過橋》這首歌曲,很多同學聽到這個名字肯定會說‘哇,好幼稚!蔽蚁耄哼@個老師上課真有趣。

      “小竹橋,搖啊搖,有只小熊來過橋,立不穩(wěn),站不牢,走到橋上心亂跳。”我們跟著老師的節(jié)奏,優(yōu)美地吟唱這首歌,臺下的觀眾聽得如癡如醉!斑@整首歌都是八六拍,節(jié)奏是:強、弱、弱、次強、弱、弱!蓖趵蠋熤v道,“還有兩個音樂符號:漸弱符號和自由延長符號,它們在B段出現(xiàn)。”我把老師說的每一個知識點記得清清楚楚。“A段與B段相比,B段更加?”老師開始提問,我舉手了,但老師點了我前面的同學,我有點兒沮喪。

      “好,我要表演我的絕活了!”王老師大聲喊道。只見王老師拿出了一個小提琴:“八六拍的`歌有很多,比如這首《船歌》,給你們演奏一遍,好不好!”“好!”我們點頭回應。王老師奏起了音樂,館內(nèi)被小提琴的聲音填滿了,我們與觀眾沉浸在音樂的世界中,我也情不自禁地擺動身體起來。

      最后,下課了。我們一齊向觀眾鞠躬,臺下歡呼聲和掌聲融為一體,我們相互看看,笑了。

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)離我們的生活越來越近了,以前要走很遠去買東西,現(xiàn)在足不出戶就能送貨上門。但以前還能出去走走,現(xiàn)在都在家里不運動。即有弊也有利,那互聯(lián)網(wǎng)到底是弊多還是利多呢?

      首先上網(wǎng)可以拓展我們的視野,通過網(wǎng)絡,我們能隨時了解到國內(nèi)外的新聞,欣賞大千世界的美麗風光,傾聽海內(nèi)外歌手的美妙歌曲,知道世界上的最新動態(tài),真正讓秀才不出門,盡知天下事得以實現(xiàn)。

      其次像生命危在旦夕時,可以通過網(wǎng)上求救,找到病因,一個垂危的生命得到了新生;壓力大時,通過網(wǎng)絡,聽聽歌,與網(wǎng)友聊聊天,讓我們的心放輕松;遇到難題時,按按鍵盤,點點鼠標,迎刃而解;無聊時,玩玩游戲,讓我們心情愉悅網(wǎng)絡時時刻刻在我們身邊有求必應,同時也拉近了我們與世界的距離。

      古代的某位哲人說過,一切事物都有正反兩面,網(wǎng)絡也不例外。

      網(wǎng)絡上有著多于我們書本的知識。因此,我們對網(wǎng)絡便產(chǎn)生了依賴,變得懶惰。

      網(wǎng)絡的'家喻戶曉意味著人民生活水平的提高,在這個高科技的時代人們不能沒有網(wǎng)絡,它能使我們更好的了解世界,但是網(wǎng)絡不是十全十美的,對我們的壞處并不只有這些,所以對于網(wǎng)絡我們要取其精華,去其糟粕。

      面對網(wǎng)絡這把雙刃劍,我們要使用它的積極的一面,健康上網(wǎng),汲取其有利的東西,文明上網(wǎng)。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      秋天來臨,帶著豐收的喜悅,經(jīng)歷了整整一個夏天,陽光將樹葉潑上了一層金色的顏料,成了和自己一樣的金黃。葉子有股奄奄一息的氣息,是不是帶著快要離去的憂傷?哦,不!我錯了!看,那一片片金黃色的樹葉安祥地、喜悅地飛舞著落下。原來,它們是將陽光回報給生它,養(yǎng)它的根!是啊,這美麗陽光也養(yǎng)育著世間的萬物,給人們帶來豐收喜悅。

      每一片葉子都是這場電影的主角。

      在春天,它們探出了嫩綠的腦袋;夏天,它們愈發(fā)濃綠;秋天,它們走向了衰老;而現(xiàn)在,它們紛紛安祥地落下,像是對春、夏、秋做個總結。它們又像是一只只棕色的'蝴蝶落下,沒有遺憾,沒有憂傷。因為它充實地走完了自己的歲月,在冬天墜落。而今天,它只是個觀眾,看著其它葉子的表演。

      雖然它們走了,但它們給人們留下的,是一種充實而又無憾的美。

      風在天上唱著歌兒,歌聲,把那一片片金色的葉子震落了,在天空中翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶。樹枝隨著風的歌聲,給葉兒伴舞。

      天空灰蒙蒙的,好像披上了一層紗,不時,傳來幾聲雁叫。風無情地刮落奄奄奄一息的樹木,葉兒凄涼地從樹上落下,被頑皮的風兒吹到漫天飛舞。樹枝兒早已失去往日的活力,一臉的喪氣;▋,也凋零了,只有幾朵可憐的野山菊在垂死掙扎。

      風拂過,卷起飛舞的葉子?!那一片片金黃的葉子滿載秋天的夢。樹葉在洋洋灑灑地舞動著,好像一封封美好的信,好像告訴我們:一切都過去了。它帶走了眼淚,留下了美麗。樹正在脫去風雨留給它的痕跡,穿上新衣裳,告別過去,迎接美好的明天。而這些美麗的葉子,將化作泥土,讓生命更加綻放光彩!

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