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五年級的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
在我7歲那年，我和爸爸媽媽一起去了香港迪斯尼樂園，一路上，我的心激動地怦怦跳。
在這次旅行中，最讓我感到刺激的是一個叫“飛越太空山”的游戲和迪斯尼晚上6：30至7：00的煙火表演。
“飛越太空山”在一個大篷子里。走到里面才發(fā)覺這是很堅固的鋼鐵建筑，根本不像從外面看那么脆弱。
我們走進(jìn)乘車的“車站”旁邊，車身全是紫色，在車上有好幾個把手和安全帶，好像是在怕開車的過程中有人掉下來。車開了，我?guī)е闷娴男那椋谲嚴(yán)飽|張西望。車速由慢到快，四周全是綠色的“熒光棒”（釘在鐵板上的綠色燈）。才走了100米，就轉(zhuǎn)彎了，出現(xiàn)在我們眼前的'是無比美麗的宇宙和各種星體。突然，車身整個往下沖，我覺得頭昏眼花。接下來，車子好像在玩雜耍似的，我的心跳加快起來，感覺人的所有器官都要四分五裂了。
到了晚上，我們一家來到迪斯尼廣場，那里人山人海，到處是喧鬧聲。6：30分到了，隨著兩發(fā)煙花的爆炸聲，煙花表演正式開始了。天上不時有紅的、黃的、綠的顏色，打了一會兒，還從城堡兩邊沖出許多火花呢！這比周杰倫的個人演唱會還要壯觀，我的心又激動地跳起來了。
五年級的作文300字 篇2
我有一個好朋友叫創(chuàng)新，它一直在我身邊陪伴著我長大。它的本領(lǐng)可不小，它可以改變一個國家或民族的命運(yùn)。
像魯班一樣，他在爬山的時候被一根小草劃破了手，他沒有把小草拔出土地，而是趴下來看著那小草。看到了小草上有一排排的小刺向后長著，形成倒刺，就反復(fù)的思考，最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中，發(fā)明了鋸子從而造福了人們。
像牛頓一樣，他在樹下看書，一個蘋果從樹上掉了下來，而牛頓并沒有把蘋果吃掉，而是思考了起來，在他努力的思考下，他發(fā)現(xiàn)了地球引力。
像愛迪生一樣，他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣，他也是經(jīng)過一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機(jī)。像萊特兄弟一樣，他們經(jīng)過思考發(fā)明了飛機(jī)......他們從而造福了人們。
我有一次，也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個東西，可是我失敗了，但我沒有放棄，而是更加努力、思考，最后發(fā)明了我自己想要的`東西。
創(chuàng)新是每個人都要有的，它可以改變一個人，一個民族，一個國家......所以創(chuàng)新是非常重要的。
我有一個朋友，它就是創(chuàng)新。
五年級的作文300字 篇3
每個人心里一定都有一個小秘密。這個秘密可能包含你的快樂和悲傷，包括成功或失敗，興奮或遺憾
坐在辦公桌前，我一動不動地盯著手帕和信。
記得那一年，那是我上小學(xué)的第一年，那一天，那是開學(xué)的第一天，剛進(jìn)校門，看到陌生的面孔，陌生的場景。我一進(jìn)教室，就看到一個光頭小女孩哭得很厲害，一邊哭一邊喊媽媽。不知道為什么，我很想安慰她，但是又怕嚇到她，因?yàn)槲也徽J(rèn)識她。于是，第二天我拿了一塊小手帕，偷偷放在她書桌下面的抽屜里。一開始她以為是別人放錯地方了，就把它放在桌子上，讓別人認(rèn)領(lǐng)。過了半天，沒人接，她才知道的作文是別人給她的。
后來我和她成了好朋友，她跟我說了這件事。我裝作什么都不知道，說，哦？有這種事，她可能想和你做好朋友！她沒發(fā)現(xiàn)是我，我自己也暗暗高興。直到高一結(jié)束，她告訴我她要搬到上海，以后可能不會回來了。她會在二年級后把手帕放在教室里，然后在里面寫一封信來感謝手帕的寄件人。二年級的`時候，我拿到了我的手帕和一封信。信上說：雖然我不知道你是誰，但是謝謝你的手帕。你教會我堅強(qiáng)。如果可以，歡迎隨時來上海找我。
現(xiàn)在回想起來，記憶猶新，忍不住哭了。我心中的這個秘密永遠(yuǎn)不會被忘記
五年級的作文300字 篇4
我在葉霖佳小學(xué)這里讀書，在這里我認(rèn)識了很多的好朋友。但是最令我難忘的卻只有一個，她就是陳秋婷。
陳秋婷她是一個美麗善良，待人真誠的人。她的個子高高的，留著長發(fā)。圓圓的臉總是招人喜愛的，一雙大眼睛閃著天真純潔的光。她有很多的優(yōu)點(diǎn)，如：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、喜歡幫助別人等，但是她最大的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)，她的英語學(xué)的非常好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她。
還記得四年級的那一節(jié)綜合課。全班都很吵，當(dāng)時我正在和陳秋婷談話。說著說著。忽然，有一個男生把我的綜合書拿給陳秋婷看。于是，陳秋婷看到我的綜合書上畫著一個可愛的.小兔子，就拿來看一看。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時候，就叫陳秋婷拿回來。結(jié)果，陳秋婷卻說要再多看一會兒。我不同意，就把我的綜合書搶回來。搶著搶著，一不小心就把我的綜合書給弄壞了。我一生氣就把陳秋婷的橡皮扔到了窗戶外面。陳秋婷看到了我如此的生氣，就畫了一個小豬給我。當(dāng)我看到之后，發(fā)現(xiàn)這個小豬很可愛，就笑了笑。陳秋婷發(fā)現(xiàn)我笑了，就說：“你笑了，代表原諒我了�！蔽艺f：“當(dāng)然了，誰叫你畫的小豬那么可愛呀！”最后我們就和好了。
就這樣，我們成了最要好的朋友了哦！
五年級的作文300字 篇5
“老朋友”慕名而訪，說要借錢。借的錢不多。借了錢，送走人，我才恍然想起來我和這人已經(jīng)絕交了，當(dāng)時鬧得挺難看，全校皆知，她還差點(diǎn)兒被開除了，還想找人來打我來著，被校方攔下了。
心里默默心疼錢，雖然不多吧，可平白無故給了一個不熟悉的人，還是舍不得舍不得！這錢恐怕是要不回來了。我埋怨自己記性這么差，連有多少“仇人”都記不住。
可過了幾天，這女孩突然來了我家，說是要找我還錢。我一聽，感覺她想吃錯藥了。結(jié)果她和我說，她現(xiàn)在參加了一個活動，就是問一個鬧過很大矛盾的朋友借錢，如果能借到會有獎勵，她第一個想到了我。獎勵她已經(jīng)拿到了，她把錢還給了我，還向我道歉，說以前太魯莽，不改怎么怎么樣的。
聽她說些陳年舊事，我也黯然神傷。結(jié)果一天下來，我們才發(fā)現(xiàn)，我們有許多共同話題，于是又加回了聯(lián)系方式，還約定等年底要和同學(xué)一起出去玩呢。
友誼，真是個奇怪的.東西。
五年級的作文300字 篇6
我最喜歡的一首歌，是在我長大懂事之后，令我印像最深刻的一首歌，那首歌的歌名叫做[聽媽媽的'話]，是周杰倫唱的。我喜歡這首歌的原因是因?yàn)槲艺J(rèn)為“孝順”非常重要。
這首歌最吸引我的一段歌詞就是“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她�！彼粫r感動我的心扉，每當(dāng)我唱起歌時，彷彿將我?guī)У礁柙~的意境里面。而當(dāng)我不小心做錯事時，惹媽媽生氣時，我都會想起這首歌。媽媽叫我回想自己什么地方做錯了、講錯什么話了，剛開始，我不以為意，但經(jīng)過媽媽苦口婆心的教導(dǎo)，我才開始自己反省，之后，我終于知道自己錯在哪，然后，我跟媽媽說聲抱歉，“以后不會再犯這種錯了。”我也會把媽媽的教訓(xùn)謹(jǐn)記在心。這首歌也讓我想起，在我生病時媽媽總是無微不至的照顧我。她為我做的一切事情從來不曾抱怨過。
這首歌的旋律非常動聽，讓人不經(jīng)意隨著音樂朗朗上口。這首歌讓我留下美好的印象，它讓我學(xué)到“孝順”是多么重要，我也從過去學(xué)到了怎么孝順，現(xiàn)在，我就要努力做一個“聽媽媽的話”又孝順的乖孩子。這首歌也成了我印象最深刻也最喜歡的一首歌。
五年級的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)變了，變美了。
我的老家在白鹿原，當(dāng)爸爸說要回老家是，我樂得一蹦三尺高�？僧�(dāng)我到了之后，我之前的愉快心情一下就無影無蹤。泥濘的土路上走著牛拉的車，路上散落的牛糞臭氣熏天，我走路都要捏著鼻子。爸爸領(lǐng)我來到一間破舊的土屋前，說：這就是咱們家。我小心翼翼的推開木門，眼前的景象使我不敢相信自己的眼睛。我內(nèi)的面積非常小，廚房、臥室、廁所在一個房間里，十分不衛(wèi)生。爺爺看見我來了，迎上了我，說：這里條件有限，有的時候連吃飯都不能保障。幾天后，我遺憾地離開了那里。
幾年之后，我又來到了白鹿原，這里的變化超出了我的想象。一走進(jìn)村莊，我就被這里的`新貌吸引了。泥濘的土路變成了寬闊平整的柏油馬路，路上走著各式各樣的汽車。新建的農(nóng)民住房整齊的排列在路兩旁。我迫不及待走進(jìn)了老家的新房子。這棟房子有兩層，站在第二層可以看見自家的農(nóng)田。家里的面積變大了，客廳、臥室、廚房、廁所分開了，家里新添了不少家電。其中最引人注目的就是那個電冰箱了。爺爺說：這冰箱真好，以后再也不用吃發(fā)霉的食物了！
家鄉(xiāng)的變化真大呀！變化是好事，它可以是生活更美好！
五年級的作文300字 篇8
我玩的第一個項(xiàng)目是做帆船。因?yàn)樵诶蠋熤v課的時候，我沒有認(rèn)真聽講，所以，我沒有會用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下，我還是綁上了它，但我的手卻被綁在一起了。接著，我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來。再根據(jù)橡皮筋動力的原理做了一個馬達(dá)。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅�！艾F(xiàn)在開始試航�！薄巴�!我成功了，”這樣的聲音總在我耳邊響起，而我的船卻絲毫沒有動，但我經(jīng)過一次又一次的.改良，我的“王氏帆船”終于誕生了�！鞍�!我成功了!”我叫道。這時一艘攻擊性的船向我的船駛來，突然我的船來了個急轉(zhuǎn)彎，躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!
接著，我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習(xí)后，踩下離合，擰開車鑰匙，掛1擋，踩下油門，哇!我的車走了，我沾沾自喜著�？晌矣X得慢于是掛了3擋，走了一會，我還覺得慢，我又掛了5擋，就在我跟別人炫耀時，機(jī)器突然顯示速度太快，熄火。哈哈，那人笑了。接著我重新打開車，走了一段路，我停了下來。哇!我過關(guān)了。我還會了田字樁和八字樁。 最后，我玩了磁力棒，我做了金字塔，可被磁力棒吸壞了。
五年級的作文300字 篇9
有的人為某件事情喝彩，有的人為某個人而喝彩……我也不例外，我要為我養(yǎng)育我十年來的爸爸喝彩。
也許，有人會問我，為什么要為爸爸喝彩呢？我會不假思索地告訴你，因?yàn)榘职譃槲腋冻龅奶嗵唷?/p>
早上一大早,我還在甜甜的夢鄉(xiāng)中的時候，爸爸已經(jīng)匆匆忙忙地上班了，晚上，當(dāng)我已經(jīng)夢見我想見的人時候，爸爸才疲憊地下班回家。在我生病的.時候，爸爸會放下手邊的工作，來特意陪我度過我最難受的一段時間，在夢中，我看見爸爸在向我招手，每天爸爸都早出晚歸，中午也不回家，我很少見到過爸爸，所以我和爸爸在一起的時間很少。
每當(dāng)我放學(xué)時看見同學(xué)們都是爸爸來接的時候，而我只是奶奶來接我，爸爸手中好像總有忙不完的工作，媽媽沒上班，爸爸一個人要養(yǎng)活我們?nèi)胰�，并且還要我們過上幸�？鞓返纳�，我也知道，爸爸不容易，所以我要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸再為我操心了。
我愛我的爸爸，我要為爸爸這種為家庭、為事業(yè)而忘我工作的精神而大聲喝彩！
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