五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
這幾天，見(jiàn)朱晨昕、董宇承她（他）們各都做了一個(gè)“釣竿”。我也來(lái)了興致，一個(gè)精致的“釣竿”就在我手中誕生了。
我翻箱倒柜，找到了必備材料：裝筆芯的小管、四種顏色的細(xì)線、鈴鐺等裝飾品就開(kāi)始做“釣竿”了。
我先拿出裝筆芯的小管當(dāng)作“釣竿”的`“竿”。再拿出四種顏色的細(xì)線當(dāng)作“釣竿”的“魚(yú)線”，一圈一圈地圍在“竿”上，圍好了，整齊的彩色細(xì)線包圍著“竿”，這時(shí)的“竿”已經(jīng)穿上了色彩斑斕的禮服。我拿出鈴鐺等裝飾品當(dāng)作“誘餌”，拿出剩下的白線先在它的中間打了一個(gè)結(jié)，再在打結(jié)后面穿了幾顆鈴鐺和幾個(gè)玩偶，接著又在“誘餌”的后面打了一個(gè)結(jié)，這樣一個(gè)精致、小巧的“釣竿”就完成了。
做完了，便玩起了“釣竿”。我站在椅子上，左手拿著“釣竿”，右手托著白線，緩緩地將“魚(yú)線”放出去，大約70厘米左右就停了下來(lái)。我拿著搖搖晃晃的“魚(yú)線”一會(huì)兒上提，一會(huì)兒下壓，一會(huì)兒左甩，一會(huì)兒右甩，可好玩了！
這就是我制作的“釣竿”。
五年級(jí)作文 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可少的朋友，因?yàn)樽x書(shū)讓我從無(wú)知變成富裕，讀書(shū)給了我很多知識(shí)；讀書(shū)使我變得豐富多彩。
記得有一次，放學(xué)回家路上讀者朋友借我的一本書(shū)—《非常事件》這本書(shū)的作者是楊紅櫻。主要講了馬小跳和他的朋友發(fā)生了很多事情。我讀的.津津有味，盡管身旁的同學(xué)都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，可這并不影響我。我走著走著，突然有人拽住我，原來(lái)是前面有棵樹(shù)，還好身旁有人不然腦袋就要開(kāi)花了。
記得還有一次，我放學(xué)回家后，認(rèn)真地完成作業(yè)后，拿起桌子上的一本《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書(shū)主要講了一只名叫愛(ài)德華的瓷兔子被幾個(gè)小男孩不小心扔到海里，后來(lái)被人打撈起所發(fā)生的故事，我覺(jué)得這本書(shū)彩色插圖及其精美，寫(xiě)實(shí)的畫(huà)面讓愛(ài)德華的這趟幻想的旅程變得更加真實(shí)。該吃飯了，可我還在看著愛(ài)德華被一個(gè)男孩從稻草人取下來(lái)送給她妹妹的那段。媽媽說(shuō)："吃飯了，快來(lái)吃飯！”我還是沒(méi)有搭理。媽媽終于坐不住了，我已經(jīng)在空氣中聞到了媽媽那濃濃的火藥味了。我知趣的放下書(shū)，可還是忍不住的瞟了幾眼，媽媽皺皺眉頭，從我手里一把奪過(guò)書(shū)，憤憤地說(shuō)：“沒(méi)收！”我正想反駁，媽媽瞪了我一眼，我只好乖乖的閉上了嘴。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像一艘輪船，帶我駛進(jìn)知識(shí)的海洋。
五年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在豫東睢縣，那里有一個(gè)湖——北湖。我家就在北湖之濱，北湖的景色美麗極了。
春天，岸邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在春風(fēng)的吹拂下，柳條擺動(dòng)著，像小姑娘的秀發(fā)一樣漂亮；桃樹(shù)的枝上冒出了粉紅色的小桃花，像天邊絢爛的彩霞；小草從地下探出頭來(lái)，像鋪上了綠色的地毯。湖面上的冰已經(jīng)融化了，湖水綠的像一塊一望無(wú)際的碧玉，又像碧玉盤(pán)中的美酒，水面平的像一面鏡子，微風(fēng)吹過(guò)，湖面微波蕩漾，在陽(yáng)光的照射下，波光閃動(dòng)。
夏天到了，湖面上長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花，荷葉像一塊碧綠的大圓盤(pán)，荷花從“大圓盤(pán)”之間冒出來(lái)，一朵有一朵的姿勢(shì)，散發(fā)出淡淡的清香。這個(gè)季節(jié)，很多人都在忙著打漁，有的用網(wǎng)子撈，有的用魚(yú)叉叉魚(yú)，還有的用魚(yú)竿釣魚(yú).......。吃過(guò)晚飯后，人們都拿著扇子到湖邊乘涼，大人們?cè)诹奶欤∨笥褌冊(cè)诤呑鲇螒�，亮著燈籠的游船在湖面上飄動(dòng)。自從1992年在這里舉行過(guò)全國(guó)皮劃艇錦標(biāo)賽以后，每年的.這個(gè)季節(jié)，都會(huì)在這里舉行游泳、劃船等各類(lèi)比賽，熱鬧極了。20xx年還在這里舉行了洲際“鐵人三項(xiàng)賽”呢！
夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了，湖邊的草兒變黃了；楓樹(shù)的葉子變紅了，打著圈兒落了下來(lái)，猶如一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞；柳樹(shù)的葉子也變黃了，紛紛飄落下來(lái)，像黃色的小鳥(niǎo)一樣。湖中的小島上，種滿(mǎn)了果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，多么像小妹妹那害羞的臉；柿子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小燈籠，好看極了.......
冬天到了，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，人們穿著厚厚的棉衣，穿著心愛(ài)的滑冰鞋來(lái)到湖面滑冰，有的剛學(xué)會(huì)，一步一步艱難而又吃力地滑著，唯恐自己摔倒，不敢快速行走，走快了又停不下來(lái)，不停地摔著跟頭，笑呵呵地爬起來(lái)再玩；有的玩得非常熟練，做出各種各樣的動(dòng)作，像跳舞一樣，姿勢(shì)非常優(yōu)美......家鄉(xiāng)的北湖給我們帶來(lái)多少歡樂(lè)�。�
這就是我家鄉(xiāng)的北湖，我愛(ài)北湖，我為家鄉(xiāng)的北湖喝彩!
五年級(jí)作文 篇4
人一生中會(huì)經(jīng)歷很多事，隨著時(shí)間的流逝，大多數(shù)會(huì)被淡忘掉了，唯有那么幾件會(huì)永遠(yuǎn)使你銘記于心。今天爸爸給我講了件他小時(shí)候做過(guò)的一件難忘的事。
“我小時(shí)候住在山里，山里的孩子從小就能為家分憂(yōu)。像打柴，做飯等，雖不能說(shuō)當(dāng)勞力使用，但也是家里的小頂梁柱。
那時(shí)候做飯用的是柴，柴需要到山上去打。雖然說(shuō)在山里住，可要打柴也得去遠(yuǎn)一點(diǎn)的森林里。
打柴的時(shí)候，幾個(gè)小伙伴們會(huì)一塊，一來(lái)圖個(gè)熱鬧，二來(lái)好相互照應(yīng)。
冬天，樹(shù)葉落了，森林里鋪上了一層厚厚的干樹(shù)葉，踩上去像海綿一樣。我所說(shuō)的事就是與這層干樹(shù)葉有關(guān)。
不是說(shuō)柴禾到處都是，得去找，就是在森林里找那些枯樹(shù)枝。有些枯樹(shù)枝長(zhǎng)在樹(shù)上，得爬上去用砍刀把它砍下來(lái)。收集了一些這樣的干柴后，把它們擺整齊，捆成捆，然后才能扛回去。
我們?nèi)齻�(gè)小孩子各自打了一堆干樹(shù)枝，把它們碼整齊，然后準(zhǔn)備把它們捆起來(lái)。山里的人都知道捆柴禾很少用繩子的.，帶繩子一個(gè)是麻煩，另一個(gè)不方便把柴禾堆起來(lái)，因?yàn)榻忾_(kāi)繩子，柴禾就散開(kāi)了。那用什么捆柴禾呢?用樹(shù)條。就是用小的像柳條一樣的灌木條。冬天樹(shù)條比較脆，需要用火燒一下。我們幾個(gè)照伙伴們就把地上的干樹(shù)葉攏成一堆，點(diǎn)了一堆火燒。
地上到處都是樹(shù)葉，火開(kāi)始向周?chē)�。后�?lái)火越著越大，我們無(wú)法控制了。這可怎么辦呢。我一邊撲火，一邊告訴另外一個(gè)小伙伴，讓他趕快到村子里去叫人來(lái)滅火。
村里響起了鐘聲，那個(gè)孩子的家長(zhǎng)號(hào)召全村的人前去滅火，火很快被撲滅了。
這就是我難忘的一件事，雖然過(guò)去了幾十年，現(xiàn)在回想起來(lái)還有些心有余悸。雖然我們不是故意的，可由于我們的行為造成了森林火災(zāi)，那將給國(guó)家造成了很大的損失。
五年級(jí)作文 篇5
我所說(shuō)的籠中“鳥(niǎo)”，不是大自然中所飛翔的鳥(niǎo)，而是當(dāng)今社會(huì)生活中被爸爸媽媽叫做“小皇帝”“小公主”的我們，我們有時(shí)就像被關(guān)在籠子中的“鳥(niǎo)”。
我們學(xué)校門(mén)口一到放學(xué)時(shí)就熱鬧起來(lái)了，上百輛車(chē)橫七豎八地放在那里，人們亂嗡嗡一片，那是家長(zhǎng)在等自己的子女，有的`同學(xué)的家離學(xué)校非常遠(yuǎn)，爸爸媽媽來(lái)接送，那也是情有可原的�？墒怯幸恍┩瑢W(xué)的家離學(xué)校特別近，爸爸媽媽還是天天來(lái)接送，真是多此一舉。每上完一節(jié)課，有的家長(zhǎng)還到學(xué)校送牛奶，送水，送衣，送食品。更有甚者，有的同學(xué)輪到他們值日時(shí)，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠叹谷坏綄W(xué)校代勞，真是疼愛(ài)至極了，含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了。唯獨(dú)沒(méi)有想到我們長(zhǎng)大以后該怎么辦……
鳥(niǎo)兒本來(lái)就是的天地之間飛翔的動(dòng)物，可有些人卻偏偏愿意把鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里。曾經(jīng)有一只養(yǎng)在籠子里的虎皮鸚鵡，有一天飛回大自然里，因?yàn)樽约翰粫?huì)找食物，結(jié)果被餓死了。這個(gè)教訓(xùn)多深刻��！
我想，家長(zhǎng)們是不愿我們成為“籠中鳥(niǎo)”的，誰(shuí)會(huì)希望我們像那只被餓死的虎皮鸚鵡呢？
五年級(jí)作文 篇6
今天，烈日炎炎，太陽(yáng)烤著大地噼啪作響，就是在這樣一個(gè)連誰(shuí)都不想出門(mén)的日子，有一群人，頭頂烈日，行色匆匆，向著一個(gè)地方趕去。他們是誰(shuí)？又要去干什么？
他們就是省府路小學(xué)五（2）陽(yáng)光中隊(duì)的同學(xué)。他們趕著去參加第三次為貧困山區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng)。
活動(dòng)地址在蓮花廣場(chǎng)。我早早來(lái)到了捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)。地方不大，甚至都沒(méi)有橫幅。有一個(gè)姐姐，一個(gè)哥哥在整理同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書(shū)。從閑聊當(dāng)中我得知他倆是從國(guó)外千里迢迢趕過(guò)來(lái)，組織這次活動(dòng)。他們就是我們班級(jí)的愛(ài)心使者，負(fù)責(zé)將我們捐贈(zèng)的書(shū)送到湖北省長(zhǎng)陽(yáng)縣涼水寺希望小學(xué)。之前，我們跟這所學(xué)校的`同學(xué)通過(guò)信，還為他們送去兒童節(jié)的禮物和祝福。
地上有不少同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)捧來(lái)的愛(ài)心圖書(shū)。我們的班主任朱老師抱著一大疊《笑貓日記》《神奇校車(chē)》來(lái)參加活動(dòng)，她說(shuō)這是她家女兒最喜歡的一套書(shū)……原來(lái)矮矮一疊的“書(shū)墻”變得又寬又厚又高，同學(xué)們看了這個(gè)“堅(jiān)固”的“書(shū)墻”都笑了。先到的同學(xué)四散來(lái)來(lái)，向來(lái)往人群散發(fā)活動(dòng)傳單，他們互相比拼著散發(fā)傳單的數(shù)量，交流派發(fā)心得……
最讓我感動(dòng)的是，這一系列的發(fā)起人之一，朱老師，今天一大早從臨平乘坐公交，地鐵，共享單車(chē)輾轉(zhuǎn)趕來(lái)參加活動(dòng)，她來(lái)到時(shí)全身都濕透了，臉像包公一樣紅。我們也越發(fā)被老師的愛(ài)心感染，自信大膽向過(guò)往人們進(jìn)行宣傳。
捐贈(zèng)的書(shū)是有限的，愛(ài)的傳遞是無(wú)限，因?yàn)閻?ài)是一種力量，它神奇而無(wú)形，它有限而無(wú)價(jià)，但卻能感化人心，傳承力量。
五年級(jí)作文 篇7
在星期一，我們要升國(guó)旗。今天剛好是星期一，同學(xué)們穿著整潔的衣服，看著很精神，同學(xué)們
懷著激動(dòng)的心情舉行升旗儀式。
我們?cè)跓崆榈睦首x背誦課文，這時(shí)，傳來(lái)住持人的聲音：“現(xiàn)在舉行升旗儀式”老師把視頻打開(kāi)了，點(diǎn)了暫停，同學(xué)“嗖”的一聲，齊刷刷地站了起來(lái)，像一根筆直的鉛筆。
歌聲響起來(lái)了，國(guó)旗慢慢地上升了。紅旗仿佛把大地，把天空映得紅紅的。我仿佛看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?yōu)樽鎳?guó)贏得的光榮。輪到我們唱歌了“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”這是多么響亮的聲音，多么莊嚴(yán)的歌聲。之后，便是主持人的'演講。我們認(rèn)真又仔細(xì)地聽(tīng)著。然后，便是我們同學(xué)的演講：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是未來(lái)的棟梁�，F(xiàn)在不好好學(xué)，將來(lái)怎么成為棟梁。以前的人埋頭苦干，為的就是讓國(guó)家富，讓國(guó)家強(qiáng)。我們要記住我們的恥辱，不忘國(guó)恥，振興中華。這是多么雄偉的聲音。我們聽(tīng)的快要流淚，恨不得馬上學(xué)習(xí)。之后，我們拍手，就算把手拍麻，也表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與渴望祖國(guó)變強(qiáng)，變大，變富。
這隆重的儀式，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)任人踩踏。
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