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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-23 14:56:25 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文通用10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級(jí)作文通用10篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      生活中難免都會(huì)遇到困難,我也不例外,但是,讓我遇到困難印象最深還是那一次。

      記得一個(gè)星期日的上午,我把作業(yè)做完了。媽媽說(shuō):“今天天氣這么好,不如我們到體育場(chǎng)去鍛煉身體吧!”我和弟弟高興地跳起來(lái),異口同聲地說(shuō):“好!”于是我們搭著的士車(chē)來(lái)到了體育場(chǎng)。一下的`士車(chē),我和弟弟就看到了體育場(chǎng)新開(kāi)的 “體能樂(lè)園”。

      開(kāi)始我覺(jué)得很新奇,就想進(jìn)去看看、玩玩。于是我拉著媽媽和弟弟進(jìn)去了。里面都是鍛煉身體的器材,有 “山高路險(xiǎn)”、“勇攀高峰”,我把許多的器材都克服了。我正準(zhǔn)備挑戰(zhàn)“勇攀高峰”時(shí),我突然有一種不知說(shuō)不出的感覺(jué)從心頭涌出。當(dāng)我爬到一半往下面看的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾十米那么高了。我生怕自己會(huì)掉下去。

      于是,我又準(zhǔn)備下來(lái),我馬上就要下來(lái)了時(shí),我的手突然一松,讓我掉落了下來(lái)。讓我對(duì)“勇攀高峰”又增加了恐懼感。媽媽似乎看穿了我的心思說(shuō):“怎么了?害怕了嗎?”我支支吾吾地說(shuō):“是!眿寢尠盐?guī)У搅恕坝屡矢叻濉蹦抢铮f(shuō):“再去嘗試一下!蔽矣峙懒艘淮,還是半途而廢。

      這時(shí),媽媽給我指了指有個(gè)地方,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)兩三歲的孩子正在爬“勇攀高峰”:他一步一步地往上爬,不退縮,不放棄,最終到達(dá)了最高處。媽媽說(shuō):“兩三歲的小孩子都能做到,你怎么可能做不到呢?”我心想:“是呀,別人能做到,我也能做到!”于是我又再次開(kāi)始往上爬,爬到一半時(shí)恐懼感又來(lái)了。

      不過(guò)這次我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲倚睦镆恢庇幸粋(gè)念頭:我一定能做到,我一定能做到!最后,我終于到達(dá)了最高處。站在最高處,我開(kāi)心地笑了,媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。

      通過(guò)這件事,我知道了做什么事都要努力、堅(jiān)持,只有這樣,才能克服各種困難。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      世界上最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂,帶給學(xué)校老師的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生命。今天借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:

      首先,要增強(qiáng)安全意識(shí),把“安全”二字常記心中,走路、騎車(chē)、玩耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì)出現(xiàn)的傷害,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

      其次,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,虛心聽(tīng)取老師的教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時(shí),要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車(chē)輛行駛的情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

      第三、同學(xué)們?cè)诖┰今R路時(shí),要多一份謙讓和等待,絕對(duì)不能貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚來(lái)往車(chē)輛,在絕對(duì)安全的情況下過(guò)馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(zhǎng)把車(chē)停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門(mén)口或隨意停車(chē)而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)的同學(xué),要坐穩(wěn)、抓緊,要提醒家長(zhǎng)注意安全。

      第四、同學(xué)們?cè)诮淌依铩⒆呃壬、操?chǎng)上不要相互追逐打鬧,特別要注意開(kāi)向走廊上的'窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺(tái)階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

      第五、希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)身體,講究衛(wèi)生,保持健康,千萬(wàn)不要在校門(mén)口小攤販那里購(gòu)買(mǎi)本身就具有制癌物的不潔食品二年級(jí)作文:安全出行,珍愛(ài)生命二年級(jí)作文。

      同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,建設(shè)新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó),重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。

      在沒(méi)有生命威脅,沒(méi)有痛苦的地方,自由自在快樂(lè)地生活!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      有些時(shí)候努力久了吧,就會(huì)有一種無(wú)力感的產(chǎn)生。有時(shí)候還真的挺累的,就是感覺(jué)自己昨天已經(jīng)努力了那么多,那么我今天休息一下又怎么樣呢?很多人都會(huì)這樣想吧,認(rèn)為兩天只要一份努力就夠了?昨天的努力就可以取代今天的努力了?那是萬(wàn)萬(wàn)做不到的。

      有時(shí)候努力久了,真的會(huì)無(wú)力吧。就是感謝每天寫(xiě)作,手指都有些酸了,最近的靈感有些匱乏,狀態(tài)也真的是一般。突然不知道怎么繼續(xù)面對(duì)以后的生活了。今天又是新的一天,我又要繼續(xù)努力下去,要更努力一點(diǎn),要用自己全部的活力去迎接這個(gè)新的一天。又是一個(gè)忙碌的一天,腦子每天都要高速運(yùn)轉(zhuǎn),我想人都是會(huì)累的`吧?墒俏蚁胍臇|西我,怎么能停下腳步呢?我怎么能就這樣懈怠了呢?我想我是不服氣的。你與其想著,昨天我已近努力過(guò)了,那么我今天就不用在努力了這種想法,還不如這樣想,昨天我已經(jīng)努力過(guò)了,你也努力了那么多天了,那么多努力一天又何妨嗯呢?是了你多花點(diǎn)時(shí)間,再付出一份努力又怎么樣呢?是吧,這樣想,是不是問(wèn)題都豁然開(kāi)朗,一下子就迎刃而解了?沒(méi)錯(cuò),我是個(gè)購(gòu)物欲很強(qiáng)的人,可我覺(jué)得問(wèn)父母要錢(qián)真的是一件難以啟齒的問(wèn)題,我真的不好意思問(wèn)他們要一分錢(qián)。長(zhǎng)大之后,強(qiáng)大的自尊心控訴著我的要錢(qián)行為,從此,我再也沒(méi)有一次問(wèn)父母要過(guò)錢(qián)了,甚至是十塊錢(qián)都沒(méi)有。自己賺錢(qián)就不行嗎?哪怕這錢(qián)攢的太艱辛,也很累,每一筆每一份都是辛苦錢(qián)?晌疫是感覺(jué)很開(kāi)心,自己賺錢(qián)的感覺(jué)不一樣,自己花自己的感覺(jué)卻十分的妙。

      新的一天繼續(xù)努力!讓無(wú)力感見(jiàn)鬼去吧,充滿活力的面對(duì)新的一天,好好珍惜,好好努力,為了自己想要的未來(lái),為了所有自己想要的冬天,更為了自己的自尊心!別辜負(fù)了那強(qiáng)大的自尊心,和你所追的夢(mèng)!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      周末,媽媽帶我和爸爸一起去看太婆,太婆是媽媽的外婆,媽媽經(jīng)常在我面前叨念太婆的好,說(shuō)小時(shí)候太婆最喜歡她了。

      我們提著買(mǎi)給太婆的大包小包,踩著泥濘走了整整兩個(gè)小時(shí)的山路,才到太婆依山傍水的家。

      太婆一見(jiàn)媽媽就癟著嘴要哭,說(shuō):“這么長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看我,你不想我呀!”媽媽攬著瘦弱的太婆,大聲說(shuō):“想!想!我不是來(lái)了嘛!”

      才歇了一會(huì)兒,媽媽顧不上崴了的腳疼,指揮爸爸將水缸挑滿,指揮我?guī)椭帐拔葑,打掃衛(wèi)生。媽媽去抱了木柴去灶上,燒了滿滿一大鍋熱水。媽媽要給太婆洗頭剪頭發(fā),洗了一會(huì)兒,盆里的水就變得無(wú)比混濁,上面還漂著混濁的一層油花。因?yàn)樘诺难顒?dòng)不了,彎不下來(lái),太爹年紀(jì)也大,事兒也多,沒(méi)有經(jīng)常給太婆洗,太婆干脆也就不洗了,時(shí)間一長(zhǎng),太婆看起來(lái)就像個(gè)野人。

      洗完后,媽媽從掛在墻上的竹籃里找出一把生了銹的大剪刀,只見(jiàn)媽媽拿起大剪刀,喀嚓喀嚓幾下,就將太婆的頭發(fā)做了一個(gè)大改善。修剪完畢,媽媽從包里拿出事先買(mǎi)好的圍梳,給太婆帶上,太婆看起來(lái)清爽多了,簡(jiǎn)直就像變了個(gè)人似的。

      接著,老媽又打來(lái)一盆熱水,給太婆洗腳。太婆的腳真臟啊——那烏黑的水看著就讓人惡心,而且腳指甲丫里的肉都是腐爛的。媽媽細(xì)心地給太婆一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)父蓛,將太婆的腳擱在自己的.膝上給太婆剪指甲,那把生銹的剪刀讓媽媽剪了半個(gè)多小時(shí)呢。太婆的腳指甲又硬又厚,土黃色的指甲殼用力一剪,彈得老遠(yuǎn)……我和爸爸越看越覺(jué)著惡心,但媽媽眉頭都沒(méi)皺一下。媽媽做這些的時(shí)候,太婆像個(gè)聽(tīng)話的小孩子,臉上一直掛著甜甜的笑容,眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽。那依賴的神情將我和爸爸深深感動(dòng),爸爸拉著我將太婆太爹的門(mén)前屋后修整得干干凈凈。

      做完這些后,媽媽又給太婆洗澡,換上干凈的衣服。太婆撒嬌地里里外外要穿媽媽給買(mǎi)的新衣服,太婆摸著新衣服,像個(gè)開(kāi)心的孩子還別說(shuō),太婆穿上新衣,真年輕了不少呢。

      經(jīng)過(guò)媽媽一處處地給太婆“打掃”,太婆從80歲,一下變到了70歲。一整天,媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)喊累,一點(diǎn)兒也沒(méi)嫌太婆臟,當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí),太婆揉著眼,抽泣著:“我還沒(méi)玩好呢,我還沒(méi)玩好呢……”

      媽媽的眼濕了,我也忍不住心里酸酸的。

      在太婆家的一天,媽媽用行動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的關(guān)于愛(ài)和孝的課。這樣的情景牢牢地印在了我的心里,等我的媽媽老后,我一定也會(huì)像媽媽愛(ài)太婆一樣的愛(ài)她。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      蔬菜聚會(huì)有一天,圓胖圓胖的土豆和細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的黃瓜先后來(lái)到了菜市場(chǎng)里,接著南瓜伯伯、西紅柿姐姐、茄子妹妹等等,全都來(lái)了,土豆說(shuō):“趁人們還沒(méi)有來(lái)我們開(kāi)個(gè)聚會(huì)吧!”其它蔬菜異口同聲地說(shuō):“好!本蹠(huì)開(kāi)始了,西紅柿姐姐介紹它自己每年是如何從青色慢慢變成紅色的。辣椒哥哥也說(shuō):“我每年要換三件衣服,青年時(shí)是青色的,到壯年時(shí)是青紅相間的,老了就穿紅色的了!秉S瓜驕傲地說(shuō)人們夸它做出來(lái)的東西好吃,它聽(tīng)后心里美滋滋的。苦瓜也不甘示弱地說(shuō):“不要看我丑,我對(duì)人們的好處有很多,我可以給人們清熱解毒。

      ”蘿卜說(shuō):“哼!你算什么呀!人們說(shuō)我是‘土人參’,我對(duì)人們有滋補(bǔ)的.作用!辈げ艘矤(zhēng)著說(shuō):“我的身體里富含著大量的維生素和微量元素,人們吃了我也有很多好處的。”這時(shí),胡蘿卜爺爺站了起來(lái)說(shuō):“你們都別吵了,我們每一種蔬菜對(duì)人們都是有用的。天快亮了,大家快回到自己的位置上去吧!庇谑谴蠹乙缓宥⒘。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      蘇州,魚(yú)米之鄉(xiāng)。它的每一次下雪,都別有一番情趣。

      瞧!今天又下雪了,哇!真是美極了!看,那從天空飄落的白白的雪花,多么像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈呀!沒(méi)過(guò)不久,外面就已經(jīng)是白茫茫的一片了。游樂(lè)廠的滑梯上,秋千上都已經(jīng)積了厚厚一層雪了,摸上去軟軟的,像棉花糖一樣,看上去好吃極了!(當(dāng)然是不能吃的)哦,看!那樹(shù)上冬天怎么結(jié)白花了?噢,原來(lái)是白色的雪下到樹(shù)上而形成的幻覺(jué)呀!

      !誰(shuí)呀?竟敢用雪球砸我!哦,原來(lái)是李毅豪呀!我也毫不示弱,看招!我也用了一個(gè)特大號(hào)雪球還給了他一計(jì),而李毅豪并沒(méi)有被我的這一計(jì)打垮,迅速?gòu)牡厣洗槠鹨粋(gè)雪球,用力地扔向了我,我一個(gè)側(cè)身,躲了過(guò)去。在一旁觀看的一位四年級(jí)小朋友也按捺不住,想加入進(jìn)來(lái),我們剛剛同意,李毅豪就一個(gè)雪球飛上去,把那位小朋友砸地哈哈大笑。接下來(lái),我們你來(lái)我往,戰(zhàn)了好幾十個(gè)回合,仍不分勝負(fù),直到我們手凍得冰冷時(shí),才宣布戰(zhàn)斗結(jié)束。

      其實(shí),雪雖然是這么的好玩,但是它也是有危害的。最近,報(bào)紙上登出了一些關(guān)于中雪-大雪-暴雪的'文章,其中說(shuō)道:一天一夜,1300多起事故;廠房不堪重負(fù)塌了;艱難回家路;救助站里真溫暖等由于大雪發(fā)生的種種情況,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō):“不能凍死一個(gè)人,也不能餓死一個(gè)人。”看出了大家對(duì)暴雪的關(guān)注程度之大。

      雪好幾年不來(lái)了,就算它一來(lái)就像復(fù)仇天神一樣給國(guó)家?guī)?lái)災(zāi)難,但它任是我們心中那可愛(ài)的小精靈!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”鬧鐘響了,一想到今天要到叔叔的奶牛場(chǎng)去參觀,我高興地趕忙起床收拾。

      從市區(qū)到五龍口鎮(zhèn),從大路到小路,從高速公路到普通公路。我們開(kāi)車(chē)大約走了半個(gè)小時(shí),就到了叔叔的奶牛場(chǎng)。叔叔非常熱情地在大門(mén)口歡迎我們。我卻二話沒(méi)說(shuō)、情不自禁地跑到了離我最近的小奶牛面前!巴!小奶?烧婵蓯(ài)呀!”我興奮地說(shuō)。它們有黑白相間的皮膚,瘦弱的身體,個(gè)子有一米左右高呢!本來(lái)我想和它們玩游戲,可它們卻不理我,都在津津有味地吃著干草。我生氣了,拿起干草就打它們的頭,可它們并不在意,反而把我手里的`干草都給吃掉了!

      叔叔還帶著我們?nèi)⒂^了成牛區(qū),每個(gè)人都必須先從消毒通道里經(jīng)過(guò)大約25秒鐘的消毒,才能進(jìn)入真正的養(yǎng)牛去?催@一頭頭龐大的奶牛,我真害怕它沖過(guò)來(lái)頂我一下。

      時(shí)間過(guò)得很快,已經(jīng)該吃午飯了。有很多好吃的東西,可最吸引我的還是昨天牛場(chǎng)剛殺的一頭900多公斤的牛肉,正好趕上,我們可真有口福呀!

      吃完飯,我們就要回家了。叔叔給我們拿了兩桶剛擠得新鮮牛奶,絕對(duì)綠色環(huán)保。我有點(diǎn)迫不及待地想回家嘗嘗了。爸爸說(shuō),放了暑假會(huì)叫我來(lái)牛場(chǎng)幫忙干活,我真希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)呀!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      “啪啪啪…”一陣陣激烈的掌聲伴隨我們身邊,每一天,然后演講的掌聲,讀作文的掌聲似乎已是不能離開(kāi)我們身邊的東西。可是,這一次,我卻感到了掌聲的真正好處。

      那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了60米跑和沙坑跳,可是,我之前還信心十足,可是一站上跑道,我就感到心有余力不足?戳丝磩e班跑的最快的同學(xué),又一次次對(duì)自我說(shuō):“加油,你能行!”似一只只強(qiáng)心針打入我的心中,可是一點(diǎn)也沒(méi)有效果。當(dāng)我的腳一觸著雪白的'起跑線,就不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)!邦A(yù)備,砰!”槍響過(guò)后,我雖然比他們反應(yīng)快,第一個(gè)沖出了起跑線。但才跑了不到一半,一個(gè)別班的選手就追上了我。雖然同學(xué)給我拼命吶喊,但我最終還是落了個(gè)第六名的成績(jī)。

      “唉!蔽覈@了口氣,回到隊(duì)伍中。以為同學(xué)會(huì)用別樣的眼光看我,沒(méi)想到居然響起了掌聲。同學(xué)們好像在說(shuō):“別灰心,下一場(chǎng)比賽再加油吧!”失敗后的鼓勵(lì)是心靈的創(chuàng)口貼,我用感激的目光望著同學(xué),當(dāng)我站在沙坑跳的跑道上沒(méi)有緊張輪到我了!我一個(gè)箭步?jīng)_出去,右腳一踏踏板,好像我的心靈與腳重合,使出全身力氣聚集在右腳,跳出去,居然超越了所有對(duì)手!我心里狂喜。當(dāng)裁判報(bào)出我的成績(jī)時(shí),我一個(gè)重心不穩(wěn),摔了個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)哈哈大笑,然后而我也不好意思地憨笑起來(lái)。

      掌聲,與我們同在。但不是每次都能體會(huì)到它的真正好處!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      春天,我在院子里的墻角下種了幾株?duì)颗;?在我的精心培育下,發(fā)芽了。

      牽;ò盐壹业哪且黄〉胤近c(diǎn)綴得格外美麗。秋風(fēng)拂過(guò),抓滿籬芭的綠葉托著牽;ㄔ谖L(fēng)中輕輕抖動(dòng),就像一群群的花蝴蝶撲打著翅膀,翩翩起舞,非常好看。

      牽;ㄟ沒(méi)開(kāi)花時(shí),剛長(zhǎng)出的.葉子是綠色的,而且非常綠,像一塊塊碧玉,像一塊塊翡翠,讓人看了心醉。葉子越長(zhǎng)越大,藤越長(zhǎng)越長(zhǎng)。它順著籬笆往上攀,藤要是沒(méi)有纏著籬笆,沒(méi)幾天就枯萎了。

      沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,牽牛花不知不覺(jué)地開(kāi)花了。牽;刻烨宄堪橹(yáng)開(kāi)放。有紅色的、紫色的、粉色的,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,它們好像告訴我:金色的秋天來(lái)到了!太陽(yáng)落山了,牽牛花也凋謝了,第二天早晨,又有一批新的牽牛花伴著太陽(yáng)開(kāi)放,像溫柔的小精靈一樣,在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點(diǎn)。

      深秋,牽;ㄈ块_(kāi)完了,葉子也枯黃了。這時(shí),它的莖上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像含苞待放的花骨朵一樣的東西。那里孕育著新的生命——種子。

      西北風(fēng)呼呼刮著,蒙蒙細(xì)雨連綿不斷地下著,“花骨朵’‘的外殼裂開(kāi)了,黑色的種子隨風(fēng)撒落在濕潤(rùn)的泥土里。嚴(yán)寒的冬天過(guò)去后,春天來(lái)臨,它又會(huì)破土而出。待到秋天的季節(jié).美麗的牽;ㄓ峙c我見(jiàn)面了……小小的牽;ú幌衲档つ菢有枰藗兙氖膛,只要種子落在土里就能生長(zhǎng),給人們帶來(lái)美的享受。牽;m然嬌小單薄,但生命力很頑強(qiáng)。

      我贊美你——牽;ā

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

      “嗚嗚嗚,老媽,您就大度一些吧!看不了電視我就不活了,我會(huì)自殺的!我死了,您就看不到我了,您難道忍心讓我死嗎?”“有什么不忍心的!”我的天,暈倒!別誤會(huì),這不是我和媽媽的對(duì)決,都是因?yàn)槲也恍⌒牡昧恕敖^癥”——平時(shí)寫(xiě)字看電視玩電腦姿勢(shì)不正確,經(jīng)家長(zhǎng)組統(tǒng)一會(huì)診,我的眼睛散光了!

      我原以為散光僅僅是視物模糊,要斜眼或瞇眼才能認(rèn)清誰(shuí)是誰(shuí),但沒(méi)想到接踵而來(lái)的是頭暈頭痛,玩一會(huì)兒電腦游戲便痛得無(wú)地自容昏天黑地,可謂喝涼水都塞牙,腦袋比平時(shí)大了一圈。所以嘛,我日夜思念的電腦是玩不成了。開(kāi)頭幾天還能看一會(huì)兒電視,但是后來(lái)連電視也拜拜了,與我最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片吻別了!八自挕闭f(shuō)得好:散光等于慢性自殺。這話真在我身上應(yīng)驗(yàn)了,眼睛變得嬌氣起來(lái)。光線暗了,眼睛受不了;光線強(qiáng)了,腦袋又痛。除了寫(xiě)作業(yè),只有睡覺(jué)!心里這個(gè)不是滋味呀!唉,也都怪自己,誰(shuí)叫我當(dāng)初不好好保護(hù)眼睛呢?世上有賣(mài)后悔藥的就好了?磥(lái),迎接我的將是和一副巨大的散光眼鏡親密相伴了。

      幸運(yùn)的是,事情的結(jié)果并非我想象的.那么嚴(yán)重。但是,雖然躲過(guò)了戴眼鏡一劫,卻要扣我的零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)護(hù)眼燈,我的零食呀……

      鑒于我眼睛目前的情況,爸爸媽媽下達(dá)了死命:嚴(yán)禁一切不利于眼睛的活動(dòng)!我好“孤單”哪!此時(shí)此刻,真是追悔莫及悔之晚矣,唉聲嘆氣垂頭喪氣沒(méi)精打采了。

      如果大!軌颉盐业纳⒐鈳ё,就讓它隨波——逐流……

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