小學五年級作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文 篇1

　　我的臥室是我家最漂亮的房間。

　　走進紫色的房門，一眼就可以看見那天藍色的墻。天花板上，金黃的燈掛在正中央，外形像一只翩翩起舞的蝴蝶，這讓我想起了兩句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

　　房間的南邊擺著我紫色的公主床，床角垂著漂亮的蕾絲蝴蝶。床的一邊有一個床頭柜，上面放著藍色的小鬧鐘，床背后，小豬佩奇正在和她的朋友們玩耍呢！

　　房間的東北角是一個植物架，上面放著各種各樣的植物，有水仙花、郁金香、風信子、水綠蘿、月季花和仙人掌。植物架的`上空還掛著幾株吊蘭，淡藍的墻壁加上綠色的植物和五彩繽紛的花，真是美不勝收。

　　臥室的北邊是一張寫字臺，上面有一盞深紫色的臺燈，臺燈的附近放著一個小狐貍筆筒，里面有許多筆。寫字臺的旁邊是一個圖書柜，書柜里放著我所有的小說、散文、雜志、詩歌等，這幾天，媽媽又買了動物大王沈石溪的《白天鵝紅珊瑚》《板子猴》《虎娃金葉子》《紅奶羊》《雄鷹金閃子》《黑天鵝紫水晶》等書，使我的書柜又“增肥”不少。

　　臥室西邊是一架鋼琴，蓋著朱紅的布料，鋼琴上還放著一些可愛的阿貍玩具，每當我練琴累的時候，我就會和阿貍做游戲。每當這時，他就會高興地笑咪咪對著我。好像在說：“小主人，我可想死你了，你終于來陪我玩啦！”

　　嗯，好困呀，時間不早了，我要躺在我柔軟的床上睡覺嘍！

小學五年級作文 篇2

　說到鏡子，有人就會說：“鏡子，我們幾乎每天都會用到，有什么好寫的？”可我說的“鏡子”可不是一般的鏡子呀！

　　我生活中的第一面鏡子，就是我的父母。記得有一次，國慶節(jié)，放小長假。爸爸媽媽第一個想到的就是回老家，去探望爺爺奶奶和外公外婆。因為媽媽知道老人家吃不了硬的東西，所以回老家之前，媽媽到水果攤上買了香蕉和一些軟綿綿的水果送給爺爺奶奶和外公外婆。而爸爸則是給爺爺奶奶他們買了一些生活常用品。下午的時候，爸爸媽媽就陪爺爺奶奶一起看電視、聊家常。這一切我都看在眼里，每當爸爸和媽媽還沒回家前，我會穿上圍裙，走向廚房，為他們做一頓美味可口但不算豐盛的晚餐，他們一到家我就會拿著鞋子給爸媽換上。

　　我的第二面鏡子 ，就是我的老師。記得有一次，我的同學有題目不會，因為我的成績還算可以，我怕告訴了他，他就會超過我，所以我故意沒告訴他答案。這時老師走了過來，耐心地告訴他這一道題目的.解題思路，放學的時候，外面正下著傾盆大雨，有一個同學向我借傘。因為我怕我跟他合用我會被淋濕。所以我把傘故意收緊了，對他說傘太了，兩個人不夠用。這時老師遞來了一把傘給那位沒有帶傘的小朋友。這時，我心想：我以后也要做一個樂于助人的人。

　　我的腦海中突然冒出了唐太宗說的話：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。我要用這些”鏡子“來照亮我的生活和學習之路，使自己更加優(yōu)秀。

小學五年級作文 篇3

　　又是一場寒雨又是一整天，不大也不小的就那么下了一天。弄得又冷又潮濕的，也讓人干不成活兒。既然要下為什么不來的痛快一些呢？還要吝嗇那一點兒的雨水干嘛？下了一整天也解不了大地的干渴，也降不了空氣中的霧霾。只是帶來了刺骨的寒冷，初冬的潮濕看著都或有不舒服的.感覺，透著那么一股陰冷。令人汗毛倒豎，這不是害怕是凍的打戰(zhàn)了都！

　　下午天總算是不下了，也不知是不是天氣晴朗了。薄霧繚繞什么都看不清，也不知還是霧霾�，F(xiàn)在見個藍天也真是不太容易了哪兒都是昏蒙蒙的，路邊兒的花草樹木上都落滿了一層灰塵。也看不出這樹葉是個什么顏色了快。前些日子看見環(huán)衛(wèi)的灑水車在用水噴灑樹木和花草，噴灑過后真是一片清新的綠意，那叫一個舒服！就感覺著呼吸也不一樣了，氧含量一下子提高多少似得�，F(xiàn)在真是懷念以前的綠樹成蔭、藍天白云啊！

　　工業(yè)發(fā)展了，ＧＤＰ上去了卻忽視了環(huán)保意識！亂排亂放高能耗高污染，只看到了眼前這２０年的利益。卻破壞了永遠的環(huán)境狀態(tài)。真是不敢想以后是個什么樣子了！這樣的發(fā)展真的是寧可不要啊！