五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
開學(xué)啦!開學(xué)啦!九月一日上午，我們學(xué)校正式開學(xué)啦!
當我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時，頓時有一種新鮮的感覺：教室的門變得鮮亮了，它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了，它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了，南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長高了，吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著，可樂呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談?wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C的.快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著，品讀著，真的好高興，因為這些書是伴我成長的伙伴啊!開學(xué)啦!
開學(xué)啦!我開學(xué)時的情緒最高漲，開學(xué)時的樂趣最真切，讓我記下這美好時光，去寫出人生最美麗的篇章!
五年級作文 篇2
一個艷陽高照的星期六，老媽的一位同事腳受傷了，媽媽讓我將拐杖送到醫(yī)院去。當時正趕上大暑，天氣熱得不得了，知了趴在樹上“知了，知了”叫得歡，似乎也在抱怨這鬼天氣，大樹下一群扇著扇子的老爺爺在聊天，好不容易刮來一陣風(fēng)，沒想到也是熱的！天啊，要不是這項任務(wù)，我一定會在電視機前大啃西瓜呢！我“怨天尤人”82路車沒來，我已經(jīng)是滿頭大汗 。
“小伙子，坐這兒來等吧。”我聞聲轉(zhuǎn)過頭來，原來是一位帶著拐杖的大叔�！安挥茫迨�，我不用，我站著就可以了�！薄皼]事的，你坐吧，我平時也經(jīng)常給殘疾人遞椅子的�！笔迨逵H切地對我說�！拔乙彩菤埣踩�，我知道拄著一只拐杖站著很辛苦，所以我經(jīng)常多帶一把椅子的。”“我不是殘疾人，您誤會了！”我急忙說道，說罷，我把拐杖放下，連蹦帶跳地給叔叔看，車站上的人都笑了。82路來終于來了，車上人真多，我怕把拐杖擠壞了，便把它靠在一邊，突然，有人從身后拉了拉我，我回頭一看，是一位阿姨，大概有二十來歲吧。
“小伙子，你坐我這兒吧！”“沒事，阿姨，你坐吧�！薄安灰蜌�，中國自古以來就是禮儀之邦，并且你的腿……”“不，我不是……”望著認真的阿姨，我在尷尬之余，心中竟有了一種從未有過的暖意。臉也隨之紅了起來。禁不住推辭，只好再三感謝，坐在了座位上。過了不久，那個阿姨下車了，一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，站在了我旁邊。“爺爺，您做我這兒來”我起身讓座。
老爺爺剛夸我?guī)拙�，正準備坐下，目光落在我手里�?拐杖上，立馬態(tài)度變得凝重起來“小朋友，這個座位我不能坐”“為什么”我疑惑地問�！澳闶菤埣踩税 蔽乙呀�(jīng)被這三次誤會深深地打動了……從醫(yī)院出來，我的心情和這天氣一樣格外晴朗，微風(fēng)拂在臉上，給人帶來不一樣的清爽，公交汽車上的車載電視里傳出優(yōu)美的歌曲：“只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間……”
五年級作文 篇3
一只寵物，就能看出你是否有耐心。一條幼狗，你需要更多的細心；一條小狗，則需更大的心理承受能力，因為你要面對它闖的禍；一條大狗，則需要更大的力氣，因為你要拉住它，不讓它咬人。
皮皮很喜歡玩，一個皮球足足玩了一個星期。“它從小就喜歡玩，在母窩里的時候，老想爬出去玩�！彼退鼇砦覀兗业呐笥咽沁@樣評價它的。
皮皮玩的時候，我們總會去“打擾”它玩。有一次，它在玩皮球的時候，我叫了它一聲：“皮皮！”皮皮聽了，屁顛屁顛地跑過來，還以為有好吃的，尾巴在那豎起來，討好似的向我搖尾巴�！澳闳グ研》拭妹媒衼��！逼てひ宦牪皇浅缘�，尾巴立馬耷拉了下來�！巴簟逼てば÷暤亟辛艘宦�。“快點去，撒嬌也沒有用。大不了我等下給你一塊火腿�！币宦犛谐缘�.，皮皮立馬撒開腿丫子跑起來。我看了直揉太陽穴，心想：這什么年代呀！狗都要回報了。不一會兒，小肥過來了，我賞了皮皮一塊火腿就了事了。
相比皮皮，我家鄉(xiāng)的土狗，——黃毛，可就成熟多了。自幼就看家，直到生了一窩小狗崽，還再看家。記得我第一次見到它時，它那兇猛的叫聲著實讓我嚇了一跳。那時太婆婆在前頭，它沒叫，我剛走進去幾步，它就叫起來。太婆婆立馬操著客家話說：“黃毛，別叫。”它立馬就不叫了。我心想，這黃毛還神了，沒看見我就叫起來了。我的好奇心叫我過去看看它，果真人如其——不對，是狗如其名，一身黃毛色的毛，雖是土狗，但現(xiàn)在有了幾分嚴肅在那雙打量著我的眼睛。它一見到我，又叫了，我學(xué)著太婆婆的樣，叫了聲“黃毛”。它又不叫了。那幾分嚴肅變成了對親人的溫和。趁太婆婆不在，我趁機摸了它身上的毛，不象狼毛般的剛硬，也不象兔毛般的柔軟，反而是剛中帶柔。我逗了它一會兒，就上樓去了。
狗，有狗的不同，但有一點同人一樣，那就是它們都是生靈，都會有情感。
五年級作文 篇4
7月30，是插地香的日子，民間傳言說：“插地香是為了祈求神靈保佑。”一說到要插地香，我就歡呼雀躍，希望快到晚上，要知道，插地香可是件令人快樂的事！
太陽還有影子，天色還很亮，我就迫不及待地要插地香，可媽媽卻說還不能插，要到天暗了才能點。我望著天，希望看見它立刻暗下來。這段時間可真難熬，想有一個世紀那么久，太漫長了�。�
太陽公公終于肯回家了，月亮婆婆探出美麗的身影。天色終于暗了下來，我打呼小叫，像過年一樣開心。我高舉雙手，嘴巴咧得露出了潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，一蹦有三尺高。我這兒跑跑，那兒跳跳，開心得不得了！
“哦！插地香嘍！插地香嘍！”我大聲歡呼，話語中流露出絲絲喜悅。媽媽鉗出三個煤餅，放好。我拿出地香，一蹦一跳地來到媽媽跟前，我拆來地香，想把它點著，可是這么一大捆地香怎么點？我腦子里想啊想，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個不停。可想不出什么聰明的辦法，我也不想浪費時間，我真恨不得變成一只噴火龍，一噴把它點著�？上В也皇牵抑坏蒙倌脦赘c，可速度很慢，一點都沒效率。悲哀！我見媽媽一次性就把很多香都點著了，我就學(xué)著做，可中間的'香總點不到，開來我這個“徒弟”領(lǐng)悟能力太差，爸爸走過來，為我兩肋插刀，幫我把香點著，我感激地看著爸爸。前面的工作沒做好，后面的工作我一定要干的漂漂亮亮。我把三支香差一個洞，三支香插一個洞，不一會兒，香就插完了。
我站到遠處，我看到星星點點的火光，像天上的星星，十分美麗。
媽媽叫我拜一拜。我站到香面前，雙手合十，閉上雙眼，心里默默地祈禱：地神�。∧阋欢ㄒＳ游覀�?nèi)疑眢w健康，人人長命百歲啊！我虔誠地拜了幾下，慢慢睜開雙眼。
家家門前都插著地香，我活蹦亂跳，這邊瞧瞧，那邊看看，快活得不得了。
插地香是我們這邊的習(xí)俗，這樣能讓神靈保佑我們，雖然只是迷信，但我還是很喜歡插地香。
五年級作文 篇5
今天，學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生去看《小小飛虎隊》，當我看到屏幕黑時，我的心被這電影震驚了！我看到三個孩子為了國家舍生忘死，為家人赴湯蹈火，為自己而生存了下去！
這部電影主要講了一個叫大壯的孩子偶然路過麥穗地，無意讓一個被日本人追殺的人發(fā)現(xiàn)了，就把關(guān)系到全中國的情報告訴給他，讓他把消息傳給飛虎隊老洪。后來，大壯在銀子和虎子的幫助下，在日本人的追殺下，利用自己的.機智，一路九死一生，終于完成了任務(wù)，成為了自己一直想當?shù)摹靶⌒★w虎隊”。
這個電影讓我熱淚盈眶，因為電影中的三個孩子有勇有謀，要不是他們，中國還得死多少人啊？其中最機智的孩子就是虎子，他在三個孩子中年齡最大，力氣最大，頭腦也最聰明。他們在火車中，被日本人追時，他最冷靜，想到用汽油桶去砸日本人，讓日本人沒得逞；他們在饑餓時，他沒有向大壯那樣一直埋怨，而是想出賣藝的方法來獲取吃的東西；他們在遇到日本相撲手時，在危難時刻，他想出辦法，用繩子把相撲手打倒……他做出的貢獻最大，當之無愧是我們同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他在危難當頭，臨危不懼，想出辦法，解決困難；學(xué)習(xí)他甘愿為國捐軀的精神；學(xué)習(xí)他有一顆為祖國效勞的心！比起他，我甘拜下風(fēng)。
我在一天里，發(fā)現(xiàn)了一個小偷偷了一個攤主的一本書，而攤主正在賣東西，所以沒看見。我立馬對那小偷說：“請別偷東西！”小偷卻若無其事地說：“我偷東西了嗎？你看見了？”我嘴笨，當時就傻了眼了，不知道怎么辦，說看見了，看小偷人高馬大，我肯定不是他的對手，說沒看見，只能說明我膽小，怕事，又對不起攤主。我最終說了句沒看見，小偷捧著書大搖大擺的走了。
那件事，我心開始虛了起來，可看了這部電影，我發(fā)誓我以后做事要果斷、機智、勇敢，重新做一個機智的人！
五年級作文 篇6
在國慶的七天假期里，我決定痛痛快快的玩幾天，在這幾天，我不但去了紅果東湖，還去了噠啦仙谷等好多風(fēng)景名勝。但令我記憶最深刻的還是，有“世界銀杏之鄉(xiāng)”的妥樂。
當天，我們和弟弟一家，乘車到妥樂游玩。經(jīng)過三個小時的奔波，我們終于抵達了目的地。進入大門，一棵巨大的銀杏樹便映入我的眼簾，高大挺拔的樹干上又分出許多的樹枝，長短不一，形成一個弧形，葉子顏色同樣有別，有的還是綠的，而有的已經(jīng)金黃色了，還有的，黃綠相間，整棵樹又多了幾分美感，近看，好像一個巨大的千手觀音。遠望，又像一把把扇子，給人們扇去烈日炎熱。我順帶著看了看這顆樹的簡介，哇，已經(jīng)三百多歲了！
就在這棵樹的右側(cè)，有一條清澈見底的小溪，里面的沉石、積木、水草、游魚都能看得一清二楚，風(fēng)吹了起來，陽光照射在水面上歡快的跳躍和玩耍。水里的'小魚兒，也與太陽公公一起嬉戲，讓這一代又增加了幾分生氣。
往里走，就會走進一條綠蔭如蓋的小路，兩旁的銀杏樹都又粗又壯，好像是這里的衛(wèi)士，那里有好多人呀，在好奇心的驅(qū)使下，我擠了進來，哇塞，這棵樹是那么的高大、粗壯、威武，一看介紹，原來他就是這里的樹王，已經(jīng)活了一千五百多歲了！
這里真是名副其實的“銀杏之國”�。�
五年級作文 篇7
“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行”，歌德的這句話時常在我的耳邊回響，那么，創(chuàng)新是什么？在我看來，創(chuàng)新就是愛迪生發(fā)明電燈的時候，創(chuàng)新就是諾貝爾研究炸藥的時候。每一次小小的創(chuàng)新，都很有可能影響整個城市，整個國家，整個星球，甚至整個宇宙。然而，這些懂得創(chuàng)新并且會創(chuàng)新的人，就是創(chuàng)客！
每個人都有當創(chuàng)客的機會與潛能，有人去創(chuàng)新是為了圖方便，有人去創(chuàng)新是為了圖新鮮。在四年級的時候我就當了一回“創(chuàng)客”
那天回家，我去寫作業(yè)，寫著寫著，就聽見廚房里“嘩啦啦”的.一陣響，因為好奇，我就趕緊跑去看看發(fā)生了什么事。不看不知道，一看嚇一跳！案板上，黃豆這一顆，那一顆撒的到處都是。原來，奶奶剛才想把晾曬在盆子里的黃豆倒進一個瓶子里，然而，瓶口很小，所以倒撒了。正當奶奶收拾黃豆的時候，我空然想到一個好主意：做一個底面不封口的“冰激凌”筒，不就更方便了嗎？于是，我迅速拿起一根水彩筆，一張稍厚一點的彩頁，一把剪刀，還有一管透明膠布，來做我的“冰激凌”筒。
我先用水彩筆在彩頁上畫一個圓圏，用剪刀剪下來，然后在這個圓形紙上再畫一個小圓圈，也剪下來。接下來，我又將它彎成一個漏斗型，最后，再拿透明膠做個固定，就ok了！
我急忙拿去讓奶奶用。果然不錯！看著黃豆一粒一粒的掉進瓶子里，我的心里樂開了花
這只是我的一次經(jīng)歷，也算是一次小創(chuàng)新，而我也時刻想著做一人小小的創(chuàng)客。看！只要我們有一創(chuàng)新的思維去探索身邊的種種事物，發(fā)明一些巧妙的方法，讓頭腦變得靈活，讓雙手變得靈巧，那我們都會是一個個的小創(chuàng)客。記住，小創(chuàng)客擁有大世界！
五年級作文 篇8
——春，綠色的旋律——
晨霧中的花草在霧中慢慢蘇醒，
感受甜甜的春風(fēng)。
一切，都那么嶄新
——夏，紅色的`旋律——
安靜而有熱鬧，
蟬語陣陣，蛙聲清脆。
荷花香迎面撲來，綠樹成蔭
——秋，金色的旋律——
金色落葉伴隨果香而落，
金色的豐收，人們的小笑臉，
別有韻色的故事發(fā)生了！
——冬，白色的旋律——
雪花恬靜的落下，
到處白茫茫的一片。
如同一塊很大很長的白布。
孩子們的笑聲給這白色的雪地添了幾份色彩
使涼風(fēng)變得暖融融的
——四季旋律——
春、夏、秋、冬，各自演奏著；
四季的旋律多么神奇、動聽
大自然又多么奧妙！
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