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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-31 09:21:10 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!

      當(dāng)我拉著我新買的拉桿書包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!o(∩_∩)o…我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的.快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊!開(kāi)學(xué)啦!

      開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫出人生最美麗的篇章!

    五年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期六,老媽的一位同事腳受傷了,媽媽讓我將拐杖送到醫(yī)院去。當(dāng)時(shí)正趕上大暑,天氣熱得不得了,知了趴在樹(shù)上“知了,知了”叫得歡,似乎也在抱怨這鬼天氣,大樹(shù)下一群扇著扇子的老爺爺在聊天,好不容易刮來(lái)一陣風(fēng),沒(méi)想到也是熱的!天啊,要不是這項(xiàng)任務(wù),我一定會(huì)在電視機(jī)前大啃西瓜呢!我“怨天尤人”82路車沒(méi)來(lái),我已經(jīng)是滿頭大汗 。

      “小伙子,坐這兒來(lái)等吧!蔽衣劼曓D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),原來(lái)是一位帶著拐杖的大叔!安挥,叔叔,我不用,我站著就可以了!薄皼](méi)事的,你坐吧,我平時(shí)也經(jīng)常給殘疾人遞椅子的!笔迨逵H切地對(duì)我說(shuō)!拔乙彩菤埣踩,我知道拄著一只拐杖站著很辛苦,所以我經(jīng)常多帶一把椅子的。”“我不是殘疾人,您誤會(huì)了!”我急忙說(shuō)道,說(shuō)罷,我把拐杖放下,連蹦帶跳地給叔叔看,車站上的人都笑了。82路來(lái)終于來(lái)了,車上人真多,我怕把拐杖擠壞了,便把它靠在一邊,突然,有人從身后拉了拉我,我回頭一看,是一位阿姨,大概有二十來(lái)歲吧。

      “小伙子,你坐我這兒吧!”“沒(méi)事,阿姨,你坐吧!薄安灰蜌,中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,并且你的腿……”“不,我不是……”望著認(rèn)真的阿姨,我在尷尬之余,心中竟有了一種從未有過(guò)的暖意。臉也隨之紅了起來(lái)。禁不住推辭,只好再三感謝,坐在了座位上。過(guò)了不久,那個(gè)阿姨下車了,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,站在了我旁邊!盃敔,您做我這兒來(lái)”我起身讓座。

      老爺爺剛夸我?guī)拙,正?zhǔn)備坐下,目光落在我手里的'拐杖上,立馬態(tài)度變得凝重起來(lái)“小朋友,這個(gè)座位我不能坐”“為什么”我疑惑地問(wèn)。“你是殘疾人啊……”我已經(jīng)被這三次誤會(huì)深深地打動(dòng)了……從醫(yī)院出來(lái),我的心情和這天氣一樣格外晴朗,微風(fēng)拂在臉上,給人帶來(lái)不一樣的清爽,公交汽車上的車載電視里傳出優(yōu)美的歌曲:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的人間……”

    五年級(jí)作文 篇3

      一只寵物,就能看出你是否有耐心。一條幼狗,你需要更多的細(xì)心;一條小狗,則需更大的心理承受能力,因?yàn)槟阋鎸?duì)它闖的禍;一條大狗,則需要更大的力氣,因?yàn)槟阋∷蛔屗恕?/p>

      皮皮很喜歡玩,一個(gè)皮球足足玩了一個(gè)星期!八鼜男【拖矚g玩,在母窩里的時(shí)候,老想爬出去玩!彼退鼇(lái)我們家的朋友是這樣評(píng)價(jià)它的。

      皮皮玩的時(shí)候,我們總會(huì)去“打擾”它玩。有一次,它在玩皮球的時(shí)候,我叫了它一聲:“皮皮!”皮皮聽(tīng)了,屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái),還以為有好吃的,尾巴在那豎起來(lái),討好似的向我搖尾巴!澳闳グ研》拭妹媒衼(lái)!逼てひ宦(tīng)不是吃的,尾巴立馬耷拉了下來(lái)!巴簟逼てば÷暤亟辛艘宦!翱禳c(diǎn)去,撒嬌也沒(méi)有用。大不了我等下給你一塊火腿。”一聽(tīng)有吃的.,皮皮立馬撒開(kāi)腿丫子跑起來(lái)。我看了直揉太陽(yáng)穴,心想:這什么年代呀!狗都要回報(bào)了。不一會(huì)兒,小肥過(guò)來(lái)了,我賞了皮皮一塊火腿就了事了。

      相比皮皮,我家鄉(xiāng)的土狗,——黃毛,可就成熟多了。自幼就看家,直到生了一窩小狗崽,還再看家。記得我第一次見(jiàn)到它時(shí),它那兇猛的叫聲著實(shí)讓我嚇了一跳。那時(shí)太婆婆在前頭,它沒(méi)叫,我剛走進(jìn)去幾步,它就叫起來(lái)。太婆婆立馬操著客家話說(shuō):“黃毛,別叫!彼ⅠR就不叫了。我心想,這黃毛還神了,沒(méi)看見(jiàn)我就叫起來(lái)了。我的好奇心叫我過(guò)去看看它,果真人如其——不對(duì),是狗如其名,一身黃毛色的毛,雖是土狗,但現(xiàn)在有了幾分嚴(yán)肅在那雙打量著我的眼睛。它一見(jiàn)到我,又叫了,我學(xué)著太婆婆的樣,叫了聲“黃毛”。它又不叫了。那幾分嚴(yán)肅變成了對(duì)親人的溫和。趁太婆婆不在,我趁機(jī)摸了它身上的毛,不象狼毛般的剛硬,也不象兔毛般的柔軟,反而是剛中帶柔。我逗了它一會(huì)兒,就上樓去了。

      狗,有狗的不同,但有一點(diǎn)同人一樣,那就是它們都是生靈,都會(huì)有情感。

    五年級(jí)作文 篇4

      7月30,是插地香的日子,民間傳言說(shuō):“插地香是為了祈求神靈保佑。”一說(shuō)到要插地香,我就歡呼雀躍,希望快到晚上,要知道,插地香可是件令人快樂(lè)的事!

      太陽(yáng)還有影子,天色還很亮,我就迫不及待地要插地香,可媽媽卻說(shuō)還不能插,要到天暗了才能點(diǎn)。我望著天,希望看見(jiàn)它立刻暗下來(lái)。這段時(shí)間可真難熬,想有一個(gè)世紀(jì)那么久,太漫長(zhǎng)了!

      太陽(yáng)公公終于肯回家了,月亮婆婆探出美麗的身影。天色終于暗了下來(lái),我打呼小叫,像過(guò)年一樣開(kāi)心。我高舉雙手,嘴巴咧得露出了潔白的牙齒,眼睛瞇成一條縫,一蹦有三尺高。我這兒跑跑,那兒跳跳,開(kāi)心得不得了!

      “哦!插地香嘍!插地香嘍!”我大聲歡呼,話語(yǔ)中流露出絲絲喜悅。媽媽鉗出三個(gè)煤餅,放好。我拿出地香,一蹦一跳地來(lái)到媽媽跟前,我拆來(lái)地香,想把它點(diǎn)著,可是這么一大捆地香怎么點(diǎn)?我腦子里想啊想,眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停?上氩怀鍪裁绰斆鞯霓k法,我也不想浪費(fèi)時(shí)間,我真恨不得變成一只噴火龍,一噴把它點(diǎn)著?上,我不是,我只得少拿幾根點(diǎn),可速度很慢,一點(diǎn)都沒(méi)效率。悲哀!我見(jiàn)媽媽一次性就把很多香都點(diǎn)著了,我就學(xué)著做,可中間的'香總點(diǎn)不到,開(kāi)來(lái)我這個(gè)“徒弟”領(lǐng)悟能力太差,爸爸走過(guò)來(lái),為我兩肋插刀,幫我把香點(diǎn)著,我感激地看著爸爸。前面的工作沒(méi)做好,后面的工作我一定要干的漂漂亮亮。我把三支香差一個(gè)洞,三支香插一個(gè)洞,不一會(huì)兒,香就插完了。

      我站到遠(yuǎn)處,我看到星星點(diǎn)點(diǎn)的火光,像天上的星星,十分美麗。

      媽媽叫我拜一拜。我站到香面前,雙手合十,閉上雙眼,心里默默地祈禱:地神。∧阋欢ㄒS游覀?nèi)疑眢w健康,人人長(zhǎng)命百歲。∥因\(chéng)地拜了幾下,慢慢睜開(kāi)雙眼。

      家家門前都插著地香,我活蹦亂跳,這邊瞧瞧,那邊看看,快活得不得了。

      插地香是我們這邊的習(xí)俗,這樣能讓神靈保佑我們,雖然只是迷信,但我還是很喜歡插地香。

    五年級(jí)作文 篇5

      今天,學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生去看《小小飛虎隊(duì)》,當(dāng)我看到屏幕黑時(shí),我的心被這電影震驚了!我看到三個(gè)孩子為了國(guó)家舍生忘死,為家人赴湯蹈火,為自己而生存了下去!

      這部電影主要講了一個(gè)叫大壯的孩子偶然路過(guò)麥穗地,無(wú)意讓一個(gè)被日本人追殺的人發(fā)現(xiàn)了,就把關(guān)系到全中國(guó)的情報(bào)告訴給他,讓他把消息傳給飛虎隊(duì)老洪。后來(lái),大壯在銀子和虎子的幫助下,在日本人的追殺下,利用自己的.機(jī)智,一路九死一生,終于完成了任務(wù),成為了自己一直想當(dāng)?shù)摹靶⌒★w虎隊(duì)”。

      這個(gè)電影讓我熱淚盈眶,因?yàn)殡娪爸械娜齻(gè)孩子有勇有謀,要不是他們,中國(guó)還得死多少人啊?其中最機(jī)智的孩子就是虎子,他在三個(gè)孩子中年齡最大,力氣最大,頭腦也最聰明。他們?cè)诨疖囍,被日本人追時(shí),他最冷靜,想到用汽油桶去砸日本人,讓日本人沒(méi)得逞;他們?cè)陴囸I時(shí),他沒(méi)有向大壯那樣一直埋怨,而是想出賣藝的方法來(lái)獲取吃的東西;他們?cè)谟龅饺毡鞠鄵涫謺r(shí),在危難時(shí)刻,他想出辦法,用繩子把相撲手打倒……他做出的貢獻(xiàn)最大,當(dāng)之無(wú)愧是我們同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他在危難當(dāng)頭,臨危不懼,想出辦法,解決困難;學(xué)習(xí)他甘愿為國(guó)捐軀的精神;學(xué)習(xí)他有一顆為祖國(guó)效勞的心!比起他,我甘拜下風(fēng)。

      我在一天里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷偷了一個(gè)攤主的一本書,而攤主正在賣東西,所以沒(méi)看見(jiàn)。我立馬對(duì)那小偷說(shuō):“請(qǐng)別偷東西!”小偷卻若無(wú)其事地說(shuō):“我偷東西了嗎?你看見(jiàn)了?”我嘴笨,當(dāng)時(shí)就傻了眼了,不知道怎么辦,說(shuō)看見(jiàn)了,看小偷人高馬大,我肯定不是他的對(duì)手,說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),只能說(shuō)明我膽小,怕事,又對(duì)不起攤主。我最終說(shuō)了句沒(méi)看見(jiàn),小偷捧著書大搖大擺的走了。

      那件事,我心開(kāi)始虛了起來(lái),可看了這部電影,我發(fā)誓我以后做事要果斷、機(jī)智、勇敢,重新做一個(gè)機(jī)智的人!

    五年級(jí)作文 篇6

      在國(guó)慶的七天假期里,我決定痛痛快快的玩幾天,在這幾天,我不但去了紅果東湖,還去了噠啦仙谷等好多風(fēng)景名勝。但令我記憶最深刻的還是,有“世界銀杏之鄉(xiāng)”的妥樂(lè)。

      當(dāng)天,我們和弟弟一家,乘車到妥樂(lè)游玩。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于抵達(dá)了目的地。進(jìn)入大門,一棵巨大的銀杏樹(shù)便映入我的眼簾,高大挺拔的樹(shù)干上又分出許多的樹(shù)枝,長(zhǎng)短不一,形成一個(gè)弧形,葉子顏色同樣有別,有的還是綠的,而有的已經(jīng)金黃色了,還有的,黃綠相間,整棵樹(shù)又多了幾分美感,近看,好像一個(gè)巨大的千手觀音。遠(yuǎn)望,又像一把把扇子,給人們扇去烈日炎熱。我順帶著看了看這顆樹(shù)的簡(jiǎn)介,哇,已經(jīng)三百多歲了!

      就在這棵樹(shù)的右側(cè),有一條清澈見(jiàn)底的小溪,里面的沉石、積木、水草、游魚都能看得一清二楚,風(fēng)吹了起來(lái),陽(yáng)光照射在水面上歡快的跳躍和玩耍。水里的'小魚兒,也與太陽(yáng)公公一起嬉戲,讓這一代又增加了幾分生氣。

      往里走,就會(huì)走進(jìn)一條綠蔭如蓋的小路,兩旁的銀杏樹(shù)都又粗又壯,好像是這里的衛(wèi)士,那里有好多人呀,在好奇心的驅(qū)使下,我擠了進(jìn)來(lái),哇塞,這棵樹(shù)是那么的高大、粗壯、威武,一看介紹,原來(lái)他就是這里的樹(shù)王,已經(jīng)活了一千五百多歲了!

      這里真是名副其實(shí)的“銀杏之國(guó)”。

    五年級(jí)作文 篇7

      “要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”,歌德的這句話時(shí)常在我的耳邊回響,那么,創(chuàng)新是什么?在我看來(lái),創(chuàng)新就是愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,創(chuàng)新就是諾貝爾研究炸藥的時(shí)候。每一次小小的創(chuàng)新,都很有可能影響整個(gè)城市,整個(gè)國(guó)家,整個(gè)星球,甚至整個(gè)宇宙。然而,這些懂得創(chuàng)新并且會(huì)創(chuàng)新的人,就是創(chuàng)客!

      每個(gè)人都有當(dāng)創(chuàng)客的機(jī)會(huì)與潛能,有人去創(chuàng)新是為了圖方便,有人去創(chuàng)新是為了圖新鮮。在四年級(jí)的時(shí)候我就當(dāng)了一回“創(chuàng)客”

      那天回家,我去寫作業(yè),寫著寫著,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里“嘩啦啦”的.一陣響,因?yàn)楹闷,我就趕緊跑去看看發(fā)生了什么事。不看不知道,一看嚇一跳!案板上,黃豆這一顆,那一顆撒的到處都是。原來(lái),奶奶剛才想把晾曬在盆子里的黃豆倒進(jìn)一個(gè)瓶子里,然而,瓶口很小,所以倒撒了。正當(dāng)奶奶收拾黃豆的時(shí)候,我空然想到一個(gè)好主意:做一個(gè)底面不封口的“冰激凌”筒,不就更方便了嗎?于是,我迅速拿起一根水彩筆,一張稍厚一點(diǎn)的彩頁(yè),一把剪刀,還有一管透明膠布,來(lái)做我的“冰激凌”筒。

      我先用水彩筆在彩頁(yè)上畫一個(gè)圓圏,用剪刀剪下來(lái),然后在這個(gè)圓形紙上再畫一個(gè)小圓圈,也剪下來(lái)。接下來(lái),我又將它彎成一個(gè)漏斗型,最后,再拿透明膠做個(gè)固定,就ok了!

      我急忙拿去讓奶奶用。果然不錯(cuò)!看著黃豆一粒一粒的掉進(jìn)瓶子里,我的心里樂(lè)開(kāi)了花

      這只是我的一次經(jīng)歷,也算是一次小創(chuàng)新,而我也時(shí)刻想著做一人小小的創(chuàng)客?!只要我們有一創(chuàng)新的思維去探索身邊的種種事物,發(fā)明一些巧妙的方法,讓頭腦變得靈活,讓雙手變得靈巧,那我們都會(huì)是一個(gè)個(gè)的小創(chuàng)客。記住,小創(chuàng)客擁有大世界!

    五年級(jí)作文 篇8

      ——春,綠色的旋律——

      晨霧中的花草在霧中慢慢蘇醒,

      感受甜甜的春風(fēng)。

      一切,都那么嶄新

      ——夏,紅色的`旋律——

      安靜而有熱鬧,

      蟬語(yǔ)陣陣,蛙聲清脆。

      荷花香迎面撲來(lái),綠樹(shù)成蔭

      ——秋,金色的旋律——

      金色落葉伴隨果香而落,

      金色的豐收,人們的小笑臉,

      別有韻色的故事發(fā)生了!

      ——冬,白色的旋律——

      雪花恬靜的落下,

      到處白茫茫的一片。

      如同一塊很大很長(zhǎng)的白布。

      孩子們的笑聲給這白色的雪地添了幾份色彩

      使涼風(fēng)變得暖融融的

      ——四季旋律——

      春、夏、秋、冬,各自演奏著;

      四季的旋律多么神奇、動(dòng)聽(tīng)

      大自然又多么奧妙!

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