五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
清風(fēng)拂過(guò)耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語(yǔ)，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚(yáng)在天空中，路上的行人，已寥寥無(wú)幾，而我們，卻懷著激動(dòng)的心情歡樂(lè)漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚(yáng)中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門，就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由，盡管有一點(diǎn)兒磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái)，我們拋出問(wèn)題，而陳老師來(lái)為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì)，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚(yáng)，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發(fā)輕輕動(dòng)著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語(yǔ)，那滔滔不絕的話語(yǔ)讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字，讓我們感受書(shū)法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點(diǎn)墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會(huì)兒，紅紙上出現(xiàn)了一個(gè)工整的福字，似一個(gè)調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書(shū)寫，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來(lái)，一切，都是那么肅靜，陳老師的`眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
�！暗埂绷耍！暗埂绷�！
陳老師年幼時(shí)家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習(xí)書(shū)法，寫得一首漂亮的字，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書(shū)法，繼續(xù)傳承下去，弘揚(yáng)我們中華美德。
我的春節(jié)，弘揚(yáng)中華美德！
紅紅火火，度過(guò)我的春節(jié)！
五年級(jí)的作文 篇2
有一種愛(ài)，它無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，總是在我跌倒時(shí)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我重新振作；在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一步一步陪伴我走到現(xiàn)在，把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；在我遇到難題時(shí)，總是不厭其煩地輔導(dǎo)我……一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或者一個(gè)撫慰的動(dòng)作，看似微不足道，卻以足以詮釋一切。那就是媽媽給予我的愛(ài)！母親的給予，不加任何修飾，卻天籟般地貼切。小時(shí)候，我總是天真地問(wèn)媽媽，是什么促使她無(wú)微不至地細(xì)心照顧著我？媽媽說(shuō)，是母愛(ài)！是偉大的母愛(ài)！5月8日，一年一度的母親節(jié)將要來(lái)臨，送什么給您好呢？一束鮮艷的玫瑰花？一個(gè)裝滿心意的許愿瓶？一張精美的賀卡？還是一個(gè)手制的小巧的禮物？不，都不是，今年，我要送給您——媽媽，一個(gè)充滿愛(ài)意的禮物！
NO.1：充滿愛(ài)意的禮物·按摩
媽媽，您為我操勞了11年了，一直毫無(wú)怨言，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，您辛苦了！您每天下班回到家，還要操勞地干家務(wù)，您一點(diǎn)一點(diǎn)地衰老下去，任勞任怨，您每天睡覺(jué)時(shí)，總會(huì)捶捶您那彎下去的背，我看著您疲憊的身影，總覺(jué)得辛酸。每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，您就張開(kāi)您那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。您為了我不知辛勞，皺紋一天天地增多，眼里的血絲不足以證明您對(duì)我的愛(ài)嗎？您的愛(ài)滋潤(rùn)著我的心田,激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。您的愛(ài)是純潔的'；您的愛(ài)是無(wú)私的；您的愛(ài)是偉大的；您的愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。媽媽，母親節(jié)，我要為您按摩，讓您不再勞累，讓您那彎曲的背挺起來(lái)，不要再為我起早貪黑，我要用我獲得的稿費(fèi)，帶您去美容院，讓您精神煥發(fā)，讓您變得更加年輕美麗！
NO.2：充滿愛(ài)意的禮物·梳頭
媽媽，是您每天在我睡覺(jué)前，為我講有趣的童話故事，哄我慢慢入睡；媽媽，是您每天總是第一個(gè)起床，為我做可口的早餐；媽媽，是您總是在我醒來(lái)之前為我準(zhǔn)備好干凈整潔的衣服；媽媽，是您總是滿足我一次又一次的愿望，讓我這朵小小的花兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)……您的愛(ài)像和煦的春風(fēng),輕撫著我的心田；您的愛(ài)就像冬天里的火爐，在嚴(yán)寒中為我?guī)ヒ唤z怡人的陽(yáng)光；您的愛(ài)就像絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田……您總是嘮嘮叨叨，在別人看來(lái)，您很煩，但只有您的女兒明白，您的一言一行，都充滿了對(duì)我的愛(ài)！媽媽，母親節(jié)，我要為您梳頭，您操勞地已有幾絲白發(fā)，您那美麗的秀發(fā)已變的零亂了許多，讓女兒為您梳梳頭吧！讓您的頭發(fā)，變得烏黑亮麗，您不要再操勞了，我將用我的行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)您深深的愛(ài)！
NO.3：充滿愛(ài)意的禮物·甜甜的吻
媽媽，回想起來(lái)，我的生活里哪一天沒(méi)有您的身影？我看到您疲憊的身影，那是您在忙碌地工作；我看到您勞累的身影，那是您在拼命地干家務(wù)；我看到您忙碌的身影，那是您在為我編織寒衣；我看到您高興的身影，那是您為我取得的好成績(jī)感到快樂(lè)……您的愛(ài)是最偉大的，您用愛(ài)澆灌著我，您一直在為我指引方向，為我“護(hù)航”，讓我前方的路更加絢麗多彩。媽媽，母親節(jié)，我要為您獻(xiàn)上一個(gè)甜甜的吻，這是我對(duì)您的感謝，感謝您11年來(lái)對(duì)我的照顧，感謝您對(duì)我的愛(ài)！媽媽，您辛苦了！現(xiàn)在輪到女兒照顧您了，您不要再勞累了！
媽媽，母親節(jié)，女兒將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)！雖然我的禮物不算昂貴，但這如玫瑰般美麗，如糖果般甜蜜，如賀卡般情深意濃，比親手制作的禮物還要珍貴！媽媽，這是女兒獻(xiàn)給您的一個(gè)——愛(ài)的禮物！
五年級(jí)的作文 篇3
我最敬佩的人既不是什么家喻戶曉的明星，也不是腰纏萬(wàn)貫的富翁，而是一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的環(huán)衛(wèi)工人。
過(guò)年前幾天，我站在窗前，看見(jiàn)一位身穿一件薄薄的環(huán)衛(wèi)服的.工人在埋頭清掃大街。這么冷的天，她們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵾�在不辭辛苦地工作著。于是，我倒了一杯熱氣騰騰的水送給這位每天在我們家門前清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，并和她聊了起來(lái)。
“阿姨，您是什么時(shí)候參加工作的呀？”阿姨喝了一口熱水，回答道：“我1998年從學(xué)校畢業(yè)以后，就來(lái)到環(huán)衛(wèi)局工作了�！薄霸瓉�(lái)您已經(jīng)工作14年之久啦！那您喜不喜歡這份工作？”“當(dāng)然喜歡啦！”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)，“這項(xiàng)工作是為人民服務(wù)，我們的汗水可以給城市帶來(lái)一個(gè)干凈、美好的環(huán)境。每當(dāng)我們看見(jiàn)人們高高興興地走在整潔的大街上，認(rèn)可我們的工作，心中的成就感就油然而生。”我恍然大悟：原來(lái)看見(jiàn)別人認(rèn)可自己是如此快樂(lè)的一件事�！澳刻於家鍜咭槐榻值溃ぷ髁靠上攵�，您一天工作多長(zhǎng)時(shí)間？”阿姨思索了一會(huì)兒，說(shuō)：“我粗略地算了一下，每天大約要工作10個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)兒吧！有時(shí)遇上法定節(jié)假日，我們還要加班加點(diǎn)。比如，大年三十我們從下午2點(diǎn)鐘就開(kāi)始清掃，到了晚上人們都在看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我們還要在路上打掃。直到新年的鐘聲響起，處處響起了‘噼里啪啦’的鞭炮聲，我們要把路上放完的鞭炮掃完，才可以回家。這樣，大年初一，街道上就會(huì)干干凈凈的了�！�
聽(tīng)著這些樸素的話語(yǔ)，雖然沒(méi)有那么華麗、動(dòng)聽(tīng)，但是我覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)言。環(huán)衛(wèi)工人們是這個(gè)城市的美容師，她們寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔。
我眼前的這位阿姨，平凡得不能再平凡，可是她心中的想法卻像花朵一樣美麗，她，令我肅然起敬……
五年級(jí)的作文 篇4
嗨，時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼二十年過(guò)去了，我們的地球發(fā)生了很多變化，我就來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)吧！
過(guò)去的車只是在公路上行駛，而且很容易堵車，不過(guò)現(xiàn)在的車可以飛起來(lái)再也不用為交通堵塞而發(fā)愁了，我想你們一定會(huì)想這樣的車一定很費(fèi)油吧？其實(shí)你們不用擔(dān)心它們是靠陽(yáng)光、月光、風(fēng)來(lái)充電的，而且速度很快，你們又會(huì)想速度很快那豈不是會(huì)撞車，不用擔(dān)心會(huì)撞車，如果撞上了車只是翻各個(gè)還可以繼續(xù)走，車也不會(huì)損壞，而且人安全無(wú)恙，這樣既節(jié)省油，又節(jié)省能源。
接下來(lái)就來(lái)介紹一下學(xué)校吧，學(xué)校現(xiàn)在很先進(jìn)以前是老師來(lái)叫我們，現(xiàn)在是機(jī)器人老師來(lái)教我們，只要有人在課上走神，機(jī)器人老師就走過(guò)來(lái)打他屁股，打完之后就回到講臺(tái)上繼續(xù)上課，交作業(yè)的時(shí)候機(jī)器人老師用眼睛看一下就可以判對(duì)勾和錯(cuò)號(hào)如果老是發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)的作業(yè)是胡亂寫的，就罰那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重新寫一遍。
我再來(lái)介紹一下果園機(jī)器人吧！農(nóng)民有了果園機(jī)器人就方便多了果園機(jī)器人主要已蟲(chóng)子和爛果子補(bǔ)充能量，而且果園機(jī)器總出來(lái)的.果實(shí)又大又甜。
在這二十年里，有了很大的變化，不過(guò)我相信再過(guò)十幾年后會(huì)比現(xiàn)在更加發(fā)達(dá)。
五年級(jí)的作文 篇5
大家都見(jiàn)過(guò)法國(guó)梧桐吧！我見(jiàn)的更多，因?yàn)樗俏覀兡暇┚G化好的標(biāo)志。
春天里，陽(yáng)光明媚，當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，走過(guò)一條馬路，那路兩旁都是梧桐。剛剛萌芽?jī)�，那芽�(jī)耗劬G嫩綠的，小小的。過(guò)了幾天，那芽?jī)洪L(zhǎng)成了一些小葉子。每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)，葉子“沙沙”作響，仿佛在說(shuō)“歡迎你春天”，又仿佛是幼童的手掌在風(fēng)中搖擺。又過(guò)一段時(shí)間，葉子長(zhǎng)滿了，只在中間有一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙，和煦的.陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在身上，溫暖極了。有的時(shí)候樹(shù)上的花粉不小心吸進(jìn)鼻子里，當(dāng)時(shí)你沒(méi)察覺(jué)，可是一回到家你的噴嚏就會(huì)打個(gè)不停了。
到了夏天，天氣熱了，那嫩綠色的葉子漸漸變成深綠色的了，有時(shí)還發(fā)亮。梧桐樹(shù)上的知了也開(kāi)始叫了起來(lái)，越熱它叫得就越賣力，叫得人心煩意燥。馬路上，出租車停在樹(shù)陰底下，小攤販兒也躲在樹(shù)陰底下擺攤兒。而驕陽(yáng)似火的大馬路上，烈日之下，來(lái)來(lái)往往的人們一邊走一邊抹汗，身上的衣服濕透了，還有的人一個(gè)勁兒的吃著冰棒。我趕緊走進(jìn)梧桐樹(shù)下，一走進(jìn)樹(shù)陰底下，馬上就感覺(jué)到?jīng)鲆�，真像空調(diào)哩！有時(shí)下小雨，走進(jìn)樹(shù)底下，還可以躲一會(huì)兒雨呢。不過(guò)大雨可不行哦，有雷電！
秋天，葉子慢慢一天比一天黃了，漸漸地變成桔黃色、金黃色了，樹(shù)枝上還掛著毛茸茸的桔色小球。天漸漸涼了，秋風(fēng)一吹黃葉就滿天飛舞，樹(shù)枝上只剩沒(méi)有被吹掉的小球，就像鈴鐺在上面搖動(dòng)。所以它又叫懸鈴木耶。
冬天的時(shí)候，那枝桿光禿禿的，只有那白白的雪，像是給梧桐換上了一身冬季的新裝。走在白雪皚皚的梧桐樹(shù)下，真有一種想飛的感覺(jué)！
啊，美麗的梧桐！我喜愛(ài)家鄉(xiāng)南京的梧桐樹(shù)，“她”陪伴著我快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。