小學(xué)五年級作文（優(yōu)選4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
隨著春天的來臨，萬物開始伸伸懶腰漸漸蘇醒了，到處都彌漫著春的氣息，此時正是踏青的日子。
走在田野的草地上，陣陣清風(fēng)從臉邊吹過，帶來陣陣清香。在樹林中有幾只小鳥飛來飛去地叼著樹枝，此時我們也已經(jīng)累了，和小伙伴席地而坐，談天說地。我們在一起欣賞著這春天的美景，一起注視著前方不遠(yuǎn)處的'一塊巨石，我和小伙伴快速地奔跑過去。這塊巨石仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老人，在注視著眼前的一切，是那么美麗。在前方是一條清澈見底的溪流，其中有小魚，小蝦等。魚兒在水中自由地嬉戲，時不時還躍出水面。我們在水邊依著巨石玩耍，欣賞著美景。
我們也休息好了，此時已是中午，草叢中掛著幾顆閃閃發(fā)光的露珠。我們便將自己早已備好的食物分享。我們一邊吃著美味的午餐，一邊欣賞著美麗如畫的風(fēng)景。吃完午餐，快樂玩耍一番。于是，我們又坐下，聆聽鳥的優(yōu)美歌聲。一只小鳥從眼前飛過，我們的目光跟著那只小鳥轉(zhuǎn)移到了一個正在搭建的鳥巢，說明這里是鳥兒的天堂。
我們的行蹤被一條小河阻斷，無法繼續(xù)向前，于是我們順著小河繼續(xù)向下游走。轉(zhuǎn)身遙望那塊巨石，和眼前這為數(shù)不多的人間美景�，F(xiàn)在，這種美景已是彌留之際，在想回到這里已經(jīng)是一種奢望。踏青回來的路上，我們看到了鳥巢已在樹上筑起。
我們期待下一次，看到這塊巨石依然臥在那里，守望著這片美麗的風(fēng)景。我們一起走在回歸的路上，這次踏青雖結(jié)束了，但我們快樂滿滿。
小學(xué)五年級作文 篇2
呵呵，大家都知道六十八減一等于幾吧，等于“劉世祺”，他既是我的好朋友也是我的好同學(xué)，他胖乎乎的，一米五幾的身高。
但他有時候說話不算數(shù)。
有一次，我們課外活動，我和劉世祺很早回了教室，他在座位上一直說，渴死我了。他一看陳金相的水瓶在桌子上，他二話沒說，拿起水瓶就喝了起來，他喝完了，一滴都沒剩，我說，劉世祺，陳金相一回來我就說給陳金相，你偷喝他的水。他連忙說，李鑫泉別說啊，一瓶尖叫，行不行��？我說，行。
到了第二天，劉世祺來了，我問劉世祺，劉世祺，尖叫呢？他說，不買了，我飯錢還不夠呢，我還得給陳金相買，你想的到美。我無語了，自言自語的說，劉世祺，真說話不算數(shù)。
那件事以后，我對他非常不滿，可是，從那件事以后，讓我們成了好朋友，讓我看見他那金子般的心。
那次，我不小心摔到腿了，上學(xué)有些困難，是他扶著我上的`學(xué)校，是他從三樓背著我到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我消毒包扎，他還幫我付的錢。
這就是我的好朋友、好同學(xué)劉世祺。
小學(xué)五年級作文 篇3
有一天，我發(fā)現(xiàn)了家的小院落里有一個螞蟻窩，于是，我蹲下來，觀察這些可愛的小家伙。下面，我就來說一班次我看到的吧！
小螞蟻的力量雖小，但他們團(tuán)結(jié)起來力量可大了！
有一次，我正在吃板栗，無意間看見一只小螞蟻，于是我分了一點(diǎn)給它，它遇到了吃的東西，去叫了兩個伙伴來和它們一起來搬這小小的板栗，我情不自禁地發(fā)出了感嘆：“啊！真是團(tuán)結(jié)就是力量呀！”
這小螞蟻，可真是有著渾身的本領(lǐng)導(dǎo)呢！
雖然，螞蟻很小，可它卻是名附其實(shí)的天氣預(yù)測家，只要見到它們在搬家，就說明要下大雨了，每次它們都提醒我上學(xué)要帶雨傘，它們真是我的好朋友！
還有一次，我媽哂花椒，螞蟻們就聞著花椒子的味道爭先恐后地爬過來，一只螞蟻遇上一個花椒籽，夾住它撒腿就跑，看上去很順利，實(shí)際上早就遇上問題了，花椒籽怎么也拖不動了，它急了，在花椒籽旁打著轉(zhuǎn)，沒多久，它就努力向后退，看它這樣，我情不自禁地幫它了一把。
還有一個大花椒籽，一個螞蟻搬了一會兒，看到了自己的`同伴了，它欣喜的和它交流，不一會兒，它們就同心協(xié)力一起把它搬會了家。我想：它們一定很開心吧！
“這一定就是所謂的團(tuán)結(jié)就是力量吧！”我想。
我媽媽一定會很開心，她再也不用抖出花椒籽了，他們可真是人類的好朋友呀！
就在那一天，那一刻我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的可愛——團(tuán)結(jié)合作。也發(fā)現(xiàn)了它們的純真生活。
小學(xué)五年級作文 篇4
春，不像冬天般冷酷，但時而又帶有一絲寒冷！
春，不像秋天般冷漠，但時而又帶有一絲涼意！
春，不像夏天般熱情，但時而又帶有一絲溫暖！
早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便發(fā)現(xiàn)在一片草地上，幾朵紅紅的野花零星地散布著。真是“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”呀！我多想躺在上面，對小草說幾句話，聊一會兒天。
筍芽兒似乎對這個世界充滿好奇，只過了短短幾天，就迫不及待地探出頭來，待春風(fēng)一吹，春雨一灑，它們就蹦得挺高了。
柳絲像少女的長發(fā)一樣，撫摸著湖水。近看，柳葉分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛！心里暗暗地贊嘆：春！你擁有如此的鬼斧神工呀！
粉蝶在花叢中飛來飛去，一會兒悠然地停在花朵上，一會兒優(yōu)雅地“沾”了一下花朵，又飛走了。一會兒忘我地舞蹈，真是惹人喜愛。
中午，鳥兒們似乎唱累了，靜靜地落在電線上，欣賞著“萬紫千紅總是春”。藍(lán)藍(lán)的天空，電線桿之間劃過幾痕細(xì)細(xì)的線，多么像五線譜�。⊥Ｖ�'鳥兒成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
啊！春天你是如此的美麗！讓我不得不喜歡你啊！
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