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五年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我爸爸是一個(gè)忙忙碌碌的人,整天在處理公司的事,有時(shí)還出差,可他非常愛(ài)我。
有一次,我們?cè)诔孕『颂。我非常喜歡吃小核桃,可我每次敲出來(lái)的小核桃仁都粉身碎骨的,令我非常掃興。爸爸一敲,一剝,一顆完整的小核桃仁就現(xiàn)身了。我見(jiàn)狀饞得直流口水,爸爸見(jiàn)我這樣,立刻拿起小核桃仁塞進(jìn)我的嘴里,我津津有味地吃起來(lái),啊,香香的,脆脆的,松松的,一直浸入了我的.心頭,真是回味無(wú)窮哪!我砸了砸嘴巴,突然發(fā)現(xiàn)爸爸正笑瞇瞇地看著我呢!“好吃嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“別急,馬上給你準(zhǔn)備美食!卑职旨涌焖俣葎兞艘欢押颂胰,我這只“讒蟲(chóng)”一眨眼工夫就把它們消滅掉了。
還有一次,我想去十八里景觀帶溜冰,爸爸帶我到了那里,爸爸的“廣播”開(kāi)播了:“許智超,溜冰時(shí)要注意安全,不能和別人追跑,下坡時(shí)要先看前方有沒(méi)有人。如果你受傷了,就坐在原地,等我來(lái)接你!卑职值摹皬V播”總算停電了,我立即行動(dòng),像一支離了弦的箭沖向最高的斜坡,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸又在后面喊:“不準(zhǔn)去最高的斜坡,那里太危險(xiǎn)。”我聽(tīng)了,只好乖乖地服從命令。
啊,爸爸的愛(ài)是那一顆顆可口的小核桃仁,爸爸的愛(ài)是一聲聲關(guān)切的叮嚀。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在蘭州。以前,它的環(huán)境很不好。風(fēng)一吹,黃沙就漫天飛舞。人們往黃河里亂扔垃圾,再加上兩岸的泥沙不斷流入河里,黃河變得更加渾濁了。樹(shù)木越來(lái)越少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。天空死氣沉沉的,一點(diǎn)也不美。這幾年來(lái),人們才意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。人們到處宣傳環(huán)保知識(shí),種樹(shù)、種草、栽花。我相信人們堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境,十年后,我的家鄉(xiāng)一定會(huì)變的十分美麗。
臭水溝變成了一條條清澈的小河,水中還有一條條小魚(yú)呢。黃河不再那么渾濁了,變的.清澈見(jiàn)底了。去黃河邊游玩的人如果口渴了,就可以直接捧起水就能喝。家家戶戶房前房后都種滿了綠樹(shù)。你從高處往下望,每個(gè)房子都像編了一個(gè)綠色的花環(huán)。山不再光禿禿了,上面種滿了野花,小草、小花。山上還有許多小動(dòng)物呢。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),像一片海,云朵像大海里白色的浪花。
我真希望我的家鄉(xiāng)如我所愿,能變成一個(gè)美麗的大花壇。
五年級(jí)的作文300字 篇3
夜晚,春風(fēng)柔和的吹著,我托著下巴,坐在窗前,尋找著那顆最亮的星星,思緒仿佛又回到了以前……
那年我五歲,剛好是奶奶去世的那年。在得知奶奶去世的時(shí)候,我的腦子里瞬間空白一片,心里像壓了十幾塊石頭似的沉重,有種想哭的感覺(jué)但我只是一臉平靜的走回房間,然后將門關(guān)上,反鎖。想到我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到奶奶的面了,聽(tīng)不到她的聲音了,也得不到她的愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。突然,我想起了奶奶的`話:“小蝶,你要乖,不要哭哦,那樣會(huì)顯得你很懦弱,奶奶希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!庇谑,我就使勁地擦干眼淚……
四年過(guò)去了,我上三年級(jí)了。媽媽給了我一張紙條,我顫顫巍巍地接過(guò)紙條,因?yàn)檫@是奶奶在死前讓媽媽給我的。
我緩慢地打開(kāi)紙條,紙條上歪歪扭扭的寫(xiě)著:小蝶,你現(xiàn)在過(guò)的好嗎?你有想我嗎?呵呵,小蝶,你別難過(guò),奶奶并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你,我只是變成了一顆星星,一顆在夜空中最亮的星星,這樣我就能繼續(xù)保護(hù)你,奶奶好高興呢,如果你想我了,記得要抬頭看看那個(gè)最亮的星星哦!我再也忍不住了,雙手掩著面,淚如雨下……
“!找到了!”我開(kāi)心地喃喃自語(yǔ)道:“奶奶,您那美麗的謊言就像魔法一樣奇跡般安撫了我那顆悲傷的心呢。”
五年級(jí)的作文300字 篇4
我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng),她就是我的姐姐。
我的姐姐身體健康,愛(ài)看課外書(shū),最大的特點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋里寫(xiě)作業(yè),我只好在旁邊看著漫畫(huà)書(shū)等待。過(guò)了好一會(huì)兒,姐姐終于把作業(yè)寫(xiě)完了,可以玩了!可姐姐卻說(shuō):“我還不能玩!我還要學(xué)英語(yǔ)呢!”說(shuō)著,就拿起了磁帶,一邊聽(tīng)還一邊在書(shū)上畫(huà)著重點(diǎn),我看見(jiàn)姐姐打著哈欠,一定很累!可是,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了,我該回去了,姐姐道歉著說(shuō):“對(duì)不起呀!作業(yè)有些多,不能陪你玩了!”我沒(méi)有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來(lái)。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的.姐姐,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的姐姐,她的這種精神品質(zhì),值得我去崇拜,值得我去學(xué)習(xí)。
巨人分校西單小學(xué) 五年級(jí)作文 李琳莉 指導(dǎo)老師:丁老師
家長(zhǎng)感言:很高興孩子能參加這次活動(dòng),我覺(jué)得,這次活動(dòng)非常的好,既給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),又給她加大了努力,希望她能好好表現(xiàn)!加油!
五年級(jí)的作文300字 篇5
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了,在這景色宜人的季節(jié)里,終于迎來(lái)了一年一度的春游,我們歡呼雀躍。
上午,同學(xué)們踏著輕快的步子乘上大巴,一路上蹦蹦跳跳,歡聲笑語(yǔ)。下了車,我們就像一群解放的小鳥(niǎo)回歸天空一樣,一窩蜂地沖下車。
來(lái)到梅園,首先映入眼簾的'是美麗的郁金香,它們?cè)谛∠、?shù)下及草坪之中,交織成花帶、花壇等舒展自如的圖案。這些郁金香有的還是花骨朵,有的含苞 欲放,還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了。其中,我最喜歡那株含苞欲放的淡黃色的郁金香,它那含著花苞的樣子,我越看越喜歡,忍不住用手撫摸它,它的花瓣又嫩又滑,摸 上去舒服極了。
梅園里不僅郁金香耀眼,而且還有大片大片充滿朝氣的油菜花,一眼望去,好像是誰(shuí)一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。它的香味更是別具一格。捧起一朵,淡淡的 香味便撲鼻而來(lái)。油菜花結(jié)出黝黑的菜籽,讓農(nóng)民伯伯們的腰包鼓起來(lái)。想到這,我對(duì)油菜花們的敬意又多了一份,喜愛(ài)又多了一份。在這里,我們還留下了許多愉 快的合影。
春天的梅園,真美呀,讓人看不夠,聞不夠,玩不夠!不知不覺(jué)中已過(guò)中午,春游結(jié)束了,我們依依不舍地上了車。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的同桌是一位智勇雙全的女生但她長(zhǎng)的聰明乖巧。同時(shí)她也十分霸道。她小鼻子小嘴小眼睛【眼睛不是太小】。常常頂著個(gè)西瓜頭。
一次上數(shù)學(xué)課了。我一不小心超了她分的.三八線就被她臭罵一頓,我一頭霧水,因此她有了假小子的頭銜。可沒(méi)一會(huì)她又超我線了我怒氣沖沖的說(shuō);‘‘喂。你超我線了!揖统,你能把我怎么樣!艺鏌o(wú)語(yǔ)......
我只好讀書(shū)。但她又被嚇到了上去一個(gè)飛腳,我被踢到九霄云外了。下課了我決定給她點(diǎn)顏色 look.可是她卻像鬼火幽靈似的一下子逃出了我的視線。我只好把她凳子搬走了。她回來(lái)看見(jiàn)了又是一飛腳,搶我凳子。我一下坐到了冰冷的地上。我再也不敢對(duì)這女魔頭惡作劇了。
你知道她是何方神圣能把我制的好好的么;矢︺y瑩宇宙第一暴力女。別惹她呀。她的‘‘饅頭’’更不好吃,我試過(guò)的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
學(xué)校的門口就是一個(gè)充滿廣告單的地方。每天放學(xué),一旦走出校門,就有一堆人沖上來(lái),一手抱著一堆廣告單,一手準(zhǔn)備把廣告單遞給你,眼睛盯著你,好像他們的希望都寄托在你身上了。
他們會(huì)不停地說(shuō)什么“小朋友,拿一張吧!”、“可以報(bào)名的!”、“有優(yōu)惠!”……說(shuō)法各式各樣,我招架不住,照單全收。少的話,折個(gè)紙飛機(jī)飛了;多的`話,懶得折,一把全扔垃圾桶里得了,但估計(jì)他們忙活半天得一無(wú)所得。
慢慢地,我干脆不拿這些廣告單了,這樣往往會(huì)遭對(duì)方的白眼,那“廣告員”沖我過(guò)來(lái),說(shuō)道:“小朋友,請(qǐng)你填個(gè)表,可以免費(fèi)去講座聽(tīng)課!蔽覒(yīng)了聲“不用了”,轉(zhuǎn)身就走,沒(méi)想到,他竟然咂咂嘴,向我翻白眼,切!我不拿你的單子,你還翻白眼,這什么規(guī)矩呀?難道,我必須拿嗎?理你就不錯(cuò)了,還這樣。我不理他,自個(gè)走了,當(dāng)然他也沒(méi)轍。
最近,我想了一個(gè)辦法對(duì)付他們:繞開(kāi)他們走,總往旁邊偏僻的小路或車庫(kù)走。沒(méi)想到,他們更狠,邊追邊喊,我哪敢停留?趕快跑走了,這些家伙,要不是校門擋著,早都到學(xué)校里去開(kāi)展“工作”了!真希望有一天,學(xué)校保安能把這些“廣告員”趕盡“殺”絕。
五年級(jí)的作文300字 篇8
好吧,看到這個(gè)題目,大家肯定會(huì)不約而同地想到爸爸媽媽或其他親戚?墒,我要說(shuō)的,是我們班的一個(gè)同學(xué)。
她是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩,尤其是語(yǔ)文和英語(yǔ)。我喜歡她大大的眼睛,很有神,眼珠是黑色略微有些泛黃,眼白很亮。頭發(fā)雖然有點(diǎn)亂,可是,那頭發(fā)發(fā)出金色,絕不是太陽(yáng)光反射。
她叫曹鈺熙,好吧,盡管她脾氣有點(diǎn)不好,可她很有趣。每次我給她講笑話,她恨不得笑十分鐘,是所謂“笑點(diǎn)很低”的人。每次我們一生氣,下一次看到對(duì)方的臉就又和好了。我們有一個(gè)共同的毛病,噓,你可別告訴別人哦!我們每次開(kāi)懷大笑的時(shí)候,都很瘋狂,很放肆,亂踢同桌的'凳子,有時(shí)如果同桌在的話,我們會(huì)用手使勁拍同桌。就像一個(gè)小孩興高采烈的拍著皮球一樣。
有一次,放學(xué)我們收拾書(shū)包的時(shí)候,我給她講了一個(gè)笑話,講完后,發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)剩幾個(gè)人了,我抓起書(shū)包就跑去站路隊(duì),下樓后發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái)。同桌比我后下來(lái),我問(wèn)她:“曹鈺熙還沒(méi)下來(lái),她干嘛呢?”同桌回我:“她還在笑呢!蔽业奶彀,我和我的小伙伴們都驚呆了。
我很喜歡曹鈺熙,希望我們考上同一所中學(xué)!
五年級(jí)的作文300字 篇9
我最喜歡小草。他雖然沒(méi)有大樹(shù)的巍峨,牡丹的艷麗,但他卻有著堅(jiān)韌不拔的精神和頑強(qiáng)的生命力。
小草總是生機(jī)勃勃的。無(wú)論你在哪都能看見(jiàn)他們的身影,F(xiàn)在正是一年中最熱的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)照射到地面上,仿佛能把人烤成人似的。但小草卻不肯低頭,把他瘦弱的身板挺得直直的。憑借自己的努力在炎炎夏日中存活了下來(lái),他以自己嬌小的身軀與灼熱的陽(yáng)光搏斗,與其他植物爭(zhēng)奪水分和養(yǎng)料。維護(hù)自己的驕傲。
草的生命很短,秋天就枯黃了,好似奄奄一息的老人,即將走到生命的盡頭。冬天一到,小草就全枯死了,一堆堆,看上去死氣沉沉的。但每一株草從發(fā)芽的那一刻開(kāi)始就注定不會(huì)死亡!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@短短的十個(gè)字寫(xiě)出了草的精髓。每一株草都是頑強(qiáng)的,就算嚴(yán)寒暫時(shí)毀滅了他,他也會(huì)在來(lái)年春天的時(shí)候,接受春的呼喚,繼續(xù)生根、發(fā)芽,重新生長(zhǎng)。
小草就是綠色的`代表,如果沒(méi)有小草,大地就會(huì)顯得沒(méi)有生機(jī),顯得無(wú)聊和乏味,顯得沒(méi)有生命的活力。是小草用他自己頑強(qiáng)的身軀把單調(diào)乏味的大地裝點(diǎn)的如此的鮮活與美麗,充滿生機(jī),充滿希望。
風(fēng)刮不走他,雨淹不了他,火燒不盡他,水沖不走他。因?yàn)樗幸环N特殊的能力,這種能力叫堅(jiān)強(qiáng)。
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