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五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
現(xiàn)實(shí)生活中的汽車(chē)，雖然可以方便我們，但是也會(huì)不利于我們。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)是非常完美的，這些車(chē)排放出來(lái)的尾氣不僅不會(huì)污染環(huán)境，而且還可以有助人們：有一些老人家經(jīng)常會(huì)失，睡不好覺(jué)。然而這種尾氣含有淡淡的清香味，人們聞了這種味道就會(huì)覺(jué)得沁人心脾，頓時(shí)舒服感由然升起，到了晚上，就會(huì)睡得特別香。這種汽車(chē)的喇叭聲不是噪音，它是一首短暫而又歡快的歌曲，而且，它發(fā)出的聲音比較小，只可以讓前面的那輛車(chē)的車(chē)主聽(tīng)到，不會(huì)去打擾到任何一個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作或休息。這種汽車(chē)還可以“筋斗云”，只要下了車(chē)，把門(mén)關(guān)上后，它就會(huì)自動(dòng)地“飛”到附近的停車(chē)場(chǎng)去，如果你需要車(chē)子時(shí)，你只需輕輕地按一下鑰匙上的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)的“飛”到你的眼前，無(wú)須占有任何地方。這種汽車(chē)的'底部還有清潔工具，如果你覺(jué)得面前的道路特別臟時(shí)，你輕輕觸一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì)收拾一下路面。這種汽車(chē)沒(méi)油了還能繼續(xù)行駛，它只人有金、木、水、火、土這五種元素的存在就可以無(wú)憂無(wú)慮地正常行駛了！
我夢(mèng)想中的汽車(chē)還有許多優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有列舉出來(lái)。我相信，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的同桌是一個(gè)文質(zhì)彬彬、儀表堂堂的人。他每天都出汗，是我們班足球比賽中的.守門(mén)員。你一定知道他是誰(shuí)了，他就是劉思源。
他好處和壞處都很多。先給他個(gè)面子，從好處說(shuō)起吧！他成績(jī)一直很優(yōu)異，經(jīng)常教我題。不會(huì)的他就教我，真是雪中送炭......壞處當(dāng)然也說(shuō)說(shuō)，大家肯定都知道超界是怎么回事，我倆下了規(guī)矩，誰(shuí)超界就撓誰(shuí)，我倆都被撓過(guò)。一次，劉思源不服氣，竟把腿放到我這里來(lái)，裝出一副大爺樣。我說(shuō)：你超界了說(shuō)完我便撓他，可他不讓我撓，反而把我打了一頓。這下我可知道他生氣的后果了，當(dāng)我問(wèn)他題的時(shí)候，他就冷冷的說(shuō)：邊兒去我回座位時(shí)，他總是打我一下才讓開(kāi)身子讓我進(jìn)去。我真不服氣......
我希望他能改一改。
五年級(jí)的作文300字 篇3
前一個(gè)星期五，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。有：跳繩、跳遠(yuǎn)、男女混合接力、150米跑......在各個(gè)項(xiàng)目中，最令我難忘的是接力。
當(dāng)150米跑結(jié)束后,就是大家期待的男女混合接力賽.運(yùn)動(dòng)員們都已準(zhǔn)備就緒,"砰"!裁判員的一聲槍響?yīng)q如拉了弦一樣,使運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛快的跑著.在觀眾們一浪又一浪的加油聲中,我們五四班跑在最前.就在五四班高興的時(shí)候,令人嘆息的一幕發(fā)生了。
原來(lái)我們班的兩名女生陸續(xù)掉了棒,使得五一班大舉反超,我們成了第二名,而五三和五二在后面.兩旁的觀眾都在拼命的叫,五一:"保持局面！”五二和五三：“爭(zhēng)取第三！”而我們：“追上去！”
輪到女的最后一棒——吳小燕！她以燕子般的`速度沖了出去，已經(jīng)追平了五一，把棒交給了全班跑步第一的李洋，李洋像獵豹一樣飛快地奔跑著牙齒緊緊的咬著，原本五一的班主任覺(jué)得穩(wěn)操勝卷的，可看著李洋飛快的速度，臉上失去了笑容。終于，李洋反超了五一，胸脯一挺，壓線了。我們抱在一起，臉上露出勝利的喜悅。
這次接力賽使我知道了，團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的，只要堅(jiān)持不懈就能獲得成功！
五年級(jí)的作文300字 篇4
在成長(zhǎng)中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比说囊惠呑訛槭裁床粫�(huì)一帆風(fēng)順呢？我也不例外�。〕砷L(zhǎng)給了我無(wú)窮的`快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每天都啃書(shū)山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，接著就是啃我的書(shū)山了。
第二：時(shí)間少了。在學(xué)校里還可以玩，到了家，除了吃飯時(shí)就沒(méi)時(shí)間玩了，其他時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
第三：朋友少了。長(zhǎng)大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會(huì)被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當(dāng)我還是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的�？涩F(xiàn)在，身為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩了，做起事來(lái)要小心翼翼，思前想后，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……
成長(zhǎng)，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……快樂(lè)與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無(wú)漏縫的連接著，通向成功的路！
五年級(jí)的作文300字 篇5
西霞口動(dòng)物園里有許多動(dòng)物：老虎、獅子、斑馬、狐貍……那可真是一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園。
在這么多動(dòng)物里面，最引人注目也最討小朋友喜歡的，是那些活潑的小猴子。
還沒(méi)到猴山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就已經(jīng)聽(tīng)到了猴子們吱吱呀呀的吵鬧聲。走近猴山，嗬！猴山上好熱鬧呀！那么多猴子，跳上跳下，一刻也不得安寧，真讓人眼花繚亂。它們有的擠眉弄眼，神氣十足；有的神色冷漠，讓人難以接近；那仰面吊在母猴肚子底下的小猴子，圓睜著一雙圓溜溜的眼睛，做出一副惹人憐愛(ài)的天真模樣；有的用尾巴倒掛金鉤，有的把吃完的香蕉皮頂在頭頂上玩，有的正在向游人做鬼臉，還有的正在把搶來(lái)的花生往嘴里送。它們調(diào)皮的樣子把游人們逗得哈哈大笑。
最有趣的是，猴山的`下面有一所“猴子監(jiān)獄”，里面單獨(dú)關(guān)著一只只猴子，這些猴子都是因?yàn)轵}擾了游人，才會(huì)受到這樣的懲罰。原來(lái)，國(guó)有國(guó)法，猴有猴規(guī)啊。它們沒(méi)有同伴，只能寂寞地在樹(shù)上跳來(lái)跳去，偶爾路過(guò)一兩個(gè)游人，它們就像見(jiàn)到寶貝似的，沖著游人做出一副副討好的嘴臉。那樣子，還真讓人可憐呢。不過(guò)，誰(shuí)讓它們不遵守規(guī)則呢？
這真是些可愛(ài)的猴子。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我今天要說(shuō)的是我敬愛(ài)的劉老師。
我的劉老師溫柔大方，和藹可親，而且美麗動(dòng)人。劉老師人很瘦，有小巧迷人的眼睛，烏黑亮麗的短發(fā)，個(gè)子高高的，她的性格開(kāi)朗，而且很關(guān)心學(xué)生，是一個(gè)特別好的老師。
在一次課外活動(dòng)中，我一不小心踩到了水里，一下子就把我滑倒了，當(dāng)時(shí)我的膝蓋被石塊墊破了，馬上就流血了。這件事被劉老師知道了，她急忙把我送到了離這兒最近的醫(yī)療站。我說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事。”劉老師說(shuō)：“還沒(méi)事，都流血了，萬(wàn)一發(fā)炎了怎么辦。我想還是先送你去吧，萬(wàn)一感染了那就麻煩了�！钡搅酸t(yī)療站，醫(yī)生馬上給我包扎了傷口，可劉老師還是不放心，到底有沒(méi)有發(fā)炎，劉老師問(wèn)了一遍又一遍。最后醫(yī)生給劉老師再三確定了一下，劉老師才放心了。劉老師上午親自送我回學(xué)校。下午放學(xué)的時(shí)候看我一拐一拐的'又把我送回了家。劉老師您人真好，我為我有這么一個(gè)好老師而高興。
我要送給天下有愛(ài)心而偉大的老師幾句我的真心話：
老師的愛(ài)就像一杯清茶，余味悠長(zhǎng)，不細(xì)細(xì)品味是品不出味道的。
老師的愛(ài)就像甘甜的雨水，滋潤(rùn)我們幼小的心田。
老師就像辛勤的園丁，無(wú)微不至地培育我們這些花朵。
五年級(jí)的作文300字 篇7
有一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了一只蒼鼠，它忽地一跳，溜到床后面了。我使勁把床挪開(kāi)，只見(jiàn)，一個(gè)五彩繽紛的大洞口出現(xiàn)在我眼前。
我覺(jué)得那只蒼鼠一定是跑進(jìn)洞里了。我本來(lái)就是個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的女孩，眼前這個(gè)五彩繽紛的洞口不斷地誘惑著我，我不知不覺(jué)地鉆了進(jìn)去。洞壁布滿了旋轉(zhuǎn)形的花紋，而且花紋的顏色不斷地變化，像個(gè)萬(wàn)花筒，看得我眼花繚亂。
走出洞后，只見(jiàn)一座宏偉的城堡矗立在我眼前，那座城堡的使者都在門(mén)口迎接我呢！那些使者拿出我最喜歡的食物：巧克力、點(diǎn)心、糖果、向日葵、蛋糕……來(lái)招待我。招待完畢，他們又領(lǐng)著我參觀這神奇的城堡，城堡的每個(gè)房間布置都不一樣，風(fēng)格各異，而且里面都放置著一些奇珍異寶和各式玩具，讓我大開(kāi)眼界！
臨別時(shí)，使者們送給我許許多多的精美食品和希奇的.玩意，并依依不舍地把我送到那個(gè)五彩繽紛的洞口，還歡迎我以后再來(lái)。
突然，dd……的鬧鐘聲音把我從甜夢(mèng)里拉出來(lái)。喲，已經(jīng)是早上9點(diǎn)啦！哎，原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)�。�
五年級(jí)的作文300字 篇8
我記得我小的時(shí)侯很調(diào)皮,有次我姥姥不在家,中午了媽媽又要看著我又要給我做飯,媽媽對(duì)我說(shuō):’馨馨要聽(tīng)話哦,媽媽要去做飯了."我答應(yīng)了媽媽,可媽媽走后我就爬到窗子邊想看樓下的火車(chē),因?yàn)榇皯襞赃呌信瘹?我不小心被暖氣燙了下,我就哇哇的哭了起來(lái).媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,就連忙跑進(jìn)了屋里.媽媽看到我被暖氣燙紅了小手,就下把我抱了起來(lái),抱進(jìn)了廚房趕緊拿醬油給我抹上,媽媽為了不讓我在被暖氣燙到,就邊抱著我邊做飯。
媽媽只手忙著弄菜,另只手緊緊地抱著我,生怕我我掉了,媽媽累的大汗珠個(gè)個(gè)地從臉上往下流著.我看著媽媽的大汗珠,就感到了媽媽對(duì)我的愛(ài).我被媽媽的愛(ài)深深地感動(dòng)了,我感到了世界上的.母親永遠(yuǎn)是偉大的.通過(guò)這次我以后就不在調(diào)皮了,變成了個(gè)乖乖的小女孩.
五年級(jí)的作文300字 篇9
夜空是那么美麗，那么迷人，那么絢麗多彩，當(dāng)我們仰望天空的時(shí)候，總會(huì)有一種神秘之感。
在晴朗的夜空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云霧遮擋住那美麗的.臉龐，小星星頑皮地眨著眼睛，好像無(wú)數(shù)顆珍珠掛在那一望無(wú)垠的夜空中。
夜空，最令人注目的當(dāng)然是牛郎和織女了。關(guān)于這兩顆星星，千百年來(lái)不知有多少動(dòng)人的傳說(shuō)。聽(tīng)別人說(shuō)，織女原本是天上的仙女，下凡和牛郎結(jié)了婚。牛郎耕田，織女織布，日子過(guò)得非常好。后來(lái)卻被王母娘娘拆散了，只好隔河相望。在七月七日這天，兩人只能在鵲橋上相會(huì)一次。我想，王母娘娘一定很壞。 突然轉(zhuǎn)眼一看，原來(lái)是廣寒宮的嫦娥在向我招手，玉兔對(duì)著我歡呼，似乎是想請(qǐng)我上去廣寒宮做客呢。
凝視著美麗的夜空，我在想，銀河上有沒(méi)有水？星星為甚麼不會(huì)掉下來(lái)？為甚麼白天看不見(jiàn)星星？我下定決心要到天空看個(gè)究竟。
我愛(ài)月，我愛(ài)星，我更愛(ài)美麗的夜空。
五年級(jí)的作文300字 篇10
母親的呼喚總是讓我感動(dòng)，我曾經(jīng)目睹過(guò)這樣一件事。
那是一個(gè)冬日的傍晚，一位婦女站在村頭的大樹(shù)下。北風(fēng)呼嘯透露，吹得她的衣服直響，頭發(fā)隨風(fēng)飛舞，風(fēng)中她一遍又一遍呼喚著自己女兒的小名“佳佳、佳佳”�？墒悄强蓯旱娘L(fēng)聲幾乎淹沒(méi)了她的.呼喚聲，但她還是不停的呼喚著，那聲音透露出的是焦急，而人聲音已有些沙啞......
此時(shí)，風(fēng)愈來(lái)愈強(qiáng)烈，那位婦女已有些扛不住。所以發(fā)生了一幕：那位婦女回去拿了一件軍大衣。這時(shí)，她那不懂事的女兒，還在村里的壩子里玩耍。在享受著這份快樂(lè)的同時(shí)，卻不知自己的母親在村口苦苦的盼望著她的歸來(lái)。不知是母女的心靈感應(yīng)還是隱約聽(tīng)到了母親的呼喚，那個(gè)孩子還未向其它的伙伴說(shuō)聲再見(jiàn)，就匆匆向村頭奔去。這時(shí)，她看到了一個(gè)模糊的身影——母親。再近一些她看見(jiàn)一張憔悴不堪、淚眼模糊的臉。那孩子有些害怕怕母親打她，母親揚(yáng)起手沒(méi)有重重的落在孩子的臉上，而是輕輕撫摸著她女兒的頭。女兒分明感覺(jué)到了母親微微顫抖的手很涼......母親拿出了軍大衣披在孩子身上:“孩子，你冷嗎？......”我想:這應(yīng)該她一輩子也忘不了的。
母親的呼喚多么的溫馨、溫暖，我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏。
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