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五年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我是個(gè)愛偷懶的小男孩，凡是能偷懶的事一般都會(huì)偷懶，下面我就講講我的“偷懶傳奇”吧！
一次上英語課，老師叫我們抄黑板上的單詞，我一看：“哇，那么多啊，我看來只能使用點(diǎn)計(jì)謀了�！蔽野演^長的單詞縮短，少寫幾個(gè)字母，不然就不寫長的單詞。交了作業(yè)不久，我的詭計(jì)就被老師的“火眼金星”給識(shí)破了。結(jié)果嘛，只有苦笑著抄罰單的份了，看著同學(xué)們玩的那歡快勁兒，心里真不是滋味，唉！早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢？又一次，在抄家庭作業(yè)時(shí)，為了快一點(diǎn)抄完就心想：反正我也能記住是什么作業(yè)，少抄點(diǎn)也沒什么。到了寫作業(yè)時(shí)，我把沒抄在本子上的作業(yè)忘得一干二凈，第二天去叫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的`作業(yè)都比我多，這是我才想起我忘記的那些作業(yè)，于是猛趕起來，雖然在在上課之前補(bǔ)完了，但字跡太潦草，還是只有重做！還有一次數(shù)學(xué)考試，我為了圖快，就沒有寫答語and單位，扣了不少冤枉分，真是搬石頭砸自己的腳��！
我偷懶的事數(shù)不勝數(shù)，不過，我下決心要改掉這壞習(xí)慣！
五年級(jí)的作文300字 篇2
周末，爸爸媽媽和我一起去武義唐風(fēng)溫泉泡溫泉。我還交了新朋友，她叫可可，我和她一起泡溫泉一起玩，我們?cè)跍厝乩锍�，蹦蹦跳跳，背古詩……很開心！我們進(jìn)到溫泉池里的時(shí)候很暖和，泡在里面很舒服。但要上來走到下一個(gè)池的時(shí)候好冷，我用浴巾包了一層，還穿了浴袍，還是很冷。堅(jiān)持著趕緊走到下一個(gè)池，鉆進(jìn)水里又很暖和了。我們?nèi)チ撕芏鄿厝�，有桃花池，荷花池……還有一個(gè)最大的，有很多人。
最后準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的腳指受傷了，兩個(gè)大腳指都破了大塊皮，好痛！媽媽說肯定是我在溫泉池里又蹦又跳的時(shí)候受的傷。
第二天，我們?nèi)ヅ郎搅耍@座山叫“大紅巖”。這座山的泥土都紅紅的，還有很多很大塊的'石頭，沒有長草和樹，跟我們平時(shí)看到的山不一樣。和小伙伴一起爬山，我很開心，忍住腳痛，堅(jiān)持自己爬到山頂，比爸爸媽媽還要快。
五年級(jí)的作文300字 篇3
同學(xué)們，我們都長著一對(duì)大大的耳朵，但你們有沒有留心傾聽周圍的聲音呢？這節(jié)課曹老師便帶我們?nèi)A聽空調(diào)開和關(guān)的聲音。
曹老師先叫我們安靜地聆聽空調(diào)開關(guān)的聲音和什么東西的聲音相似，我的好奇心便復(fù)發(fā)起來了，和空調(diào)有關(guān)的聲音在我的腦子里翻來覆去，使我浮想聯(lián)翩，關(guān)的聲音是像關(guān)燈的聲音呢還是什么奇怪的聲音，還是我從來沒聽過的聲音呢？一切準(zhǔn)備就緒，就等老師關(guān)空調(diào)了。此時(shí)，我好像身體里的力量全部沖到耳朵里面似的，全身都在準(zhǔn)備傾聽老師會(huì)做出的聲音，曹老師輕輕地把空調(diào)關(guān)了，“嘀”、“呼”，那是汽車熄火的聲音嗎？那聲音一直徘徊在我耳邊。又讓我想起許許多多的物體。可最令我震驚的是開空調(diào)的聲音，在那一瞬間又讓我浮想聯(lián)翩，“嘀”、“怦”、“呼”，那不是小小蚊子的`聲音變成一艘萬噸巨輪的聲音嗎？我驚奇不已，為什么聲音會(huì)發(fā)生這驚人的變化呢？有耳朵可真好啊！能聽見那么多美妙的聲音。
耳朵能帶給我們那么多優(yōu)美的東西，所以我們要愛護(hù)自己的耳朵。
五年級(jí)的作文300字 篇4
20年后，我已經(jīng)成為了一位航天工程方面的權(quán)威專家，經(jīng)常要到世界各地做巡回演講，工作非常繁忙。
今天，我決定利用假期，回一趟我久別20年，魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)。
我乘坐小型私人飛船。不一會(huì)兒，就回到了故鄉(xiāng)。��！故鄉(xiāng)的變化真讓我大吃一驚。我記得以前故鄉(xiāng)有一條每天塵土飛揚(yáng)、一下雨就坑坑洼洼的小路，矮小的平房和渾濁的河水�？扇缃竦墓枢l(xiāng)——寬闊筆直的柏油馬路，一座座獨(dú)立的小別墅和清澈見底的河水。
我來到叔叔家做客，這里的.電器、家具都實(shí)行一體化自動(dòng)控制。我和叔叔聊得很開心，不知不覺中就到了午飯時(shí)間，只見步步按了一下控制器，機(jī)器人保姆就在廚房里忙活起來。過了十分鐘，一桌香噴噴的飯菜就做好了。而且所有的食物都是純天然綠色食品。
吃過午飯后，叔叔開著他的新型環(huán)保汽車帶我去四周參觀。叔叔告訴我，現(xiàn)在村里家家戶戶都有私家車，而且這種汽車以二氧化碳為燃料，排氣管里排出的是氧氣。現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已經(jīng)今非昔比了。
我為故鄉(xiāng)這20年來日新月異的變化感到高興，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)偉大富強(qiáng)的祖國！
五年級(jí)的作文300字 篇5
母親的愛是偉大的，是無私的。媽媽為我做了千萬件事，多的.像天上的繁星。記得那時(shí)去年夏天的個(gè)晚上，我洗完澡，已經(jīng)九點(diǎn)了。我不管三七二十，用毛巾胡亂擦了下，就睡覺去了。過了會(huì)兒，我忽然覺得自己耳邊有陣熱乎乎的風(fēng)，我沒管，就翻了個(gè)身又睡著了。不知過了多長時(shí)間，我的耳邊還有陣風(fēng)，我睜開眼睛看，原來是媽媽，再給我吹沒有干的頭發(fā)。后來，我才知道媽媽給我吹頭發(fā)是怕我頭發(fā)太濕就睡覺，怕我感冒。我的眼睛下子濕潤了。記得那還是去年夏天的個(gè)晚上，我突然感覺自己的頭熱乎乎的，便給媽媽說，媽媽給我量體溫，我竟然發(fā)燒燒到40多度，爸爸不在家，媽媽連忙給我穿上衣服，自己去沒有穿外衣，就背著我下了樓，在匆忙中竟忘了騎車子，背著我到了醫(yī)院，為我掛號(hào)、拿藥，陪我打針。我的眼睛濕潤了。啊！媽媽我愛你！
五年級(jí)的作文300字 篇6
當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你有沒有想過未來的教室將是什麼樣子？我曾經(jīng)有過這樣的想法，下面給大家說說，你們看我是不是很有奇思妙想……
我想：課桌應(yīng)該改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書本的增多，書包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書桌塞不下，必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去，十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小，可以自由伸縮，有遙控器控制調(diào)節(jié)的，那樣就比較方便。
再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的`門。只要學(xué)生一站在門前，門就會(huì)自動(dòng)打開；學(xué)生出去，門自動(dòng)上鎖。小偷來了就報(bào)警。根據(jù)人的不同性質(zhì)來判斷是否開門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開時(shí)它能立即吸入冷空氣，用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了，每次從黑板上寫字粉筆沫就會(huì)掉下來，弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)該改成有自動(dòng)吸塵的裝置，以免長時(shí)間吸入粉末中毒。而且有按鈕，一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈，不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福！在未來的科學(xué)里一定會(huì)發(fā)明這樣的教室，我相信這一天一定會(huì)來到！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽是一位大忙人，為了工作她整天早出晚歸，很少能陪我。
“媽媽，我餓了�？旖o我做飯吧�！敝苣�，媽媽難得在家休息，還承諾晚上要為我做一頓豐盛的晚餐�？傻搅送砩�，我肚子餓得咕咕響還不見媽媽動(dòng)靜。 “女兒，你再等等，媽媽馬上好了�！睍坷飩鱽韹寢尩穆曇�。“媽媽，快點(diǎn)吧。我餓…………”
“女兒乖，媽媽還有工作要做�！笨粗鴭寢尩氖职粗I盤，眼睛上架著一副眼鏡，正一本正經(jīng)看著定單，我也便不忍心再嚷嚷。我看著工作時(shí)的'媽媽是那么專注那么投入，漸漸懂得了媽媽的生活中不只有我，也有工作充實(shí)著她。 “哎，誰叫媽媽是個(gè)工作狂！”我輕輕嘆了一聲。
就這樣，我看著開心的媽媽，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來，往書房里一看，媽媽已經(jīng)趴在桌上睡著了。
媽媽就是這樣，一定要把事做到十全十美才罷休。我喜歡媽媽這個(gè)樣子的，那是開心、充實(shí)的媽媽，那是我最尊敬的媽媽。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我五年級(jí)的語文老師。她很美麗，整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋，還有一頭為黑亮麗的頭發(fā)，鼻子是挺挺的，老師對(duì)我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣，每一次都能把我們給逗笑。每天有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，而且發(fā)脾氣的時(shí)候，奇偶像一只豹子，十分可怕，發(fā)脾氣是十分會(huì)用禮貌語言，來教育孩子的。
還記得那一次，我剛剛成為您的學(xué)生的時(shí)候，您對(duì)我們說的.自學(xué)的那件事深深地印在理我的心里，還給我們說自學(xué)的規(guī)則，還給我們晚上布置很少，那是我們都說我們加了一個(gè)好班級(jí)和我們有了一個(gè)好班級(jí)主任。
我還記得上一次您帶我們?nèi)デ镉�，雖然累了，哭了，但我們還有天出的，我記得我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水中小怪物，直到被李澤通支付，那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價(jià)，您是圖個(gè)啥呢？我想珍重地對(duì)您舉個(gè)躬。對(duì)您說老師您辛苦了。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我過生日了，同事們?cè)谝黄鸪粤祟D飯，老學(xué)生還買了蛋糕。當(dāng)然，席間話題仍離不開學(xué)校教育與學(xué)校管理。
最近，我們學(xué)校一改往日的“學(xué)生評(píng)教”，給學(xué)生每人發(fā)兩張題為“夸夸我的老師”的調(diào)查表。其實(shí)這并不是一種簡單的搞業(yè)績的“改革”，它反映了領(lǐng)導(dǎo)層管理思想和理念的變化。作為普通教師 ，我為這一變化高興！
“學(xué)生評(píng)教”是在讓學(xué)生為老師打分，其背后有為老師找毛病的成分。結(jié)果公布后那些排名靠后的老師，尤其是剛?cè)氲赖哪贻p教師，就會(huì)變得步履艱難。這一做法源于管理者的基本考慮：管理，管 理，不管不理�；奶�！
“夸夸我的老師”暗示學(xué)生為老師找優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然學(xué)生看老師的'角度變了，老師在學(xué)生心目中的感覺也會(huì)大不同。這一做法往小了說直接有利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高，直接有利于教師自己幸福指數(shù) 的提高，往大了說對(duì)學(xué)校和國家培養(yǎng)合格教師都會(huì)起到很大作用。我贊成這一做法。
領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致教學(xué)管理指揮棒的轉(zhuǎn)變，指揮棒的轉(zhuǎn)變又直接影響到師生教學(xué)心理的轉(zhuǎn)變。看來近期“和諧社會(huì)”“以人為本”的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)！學(xué)習(xí)型社會(huì)中每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)，尤其領(lǐng)導(dǎo)。
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