五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
如果五（2）班是一個(gè)大花園，我就是花園中的一朵花；如果五（2）班是一片海，我就是海中的一朵浪花；如果五（2）班是一片夜空，我就是夜空中的一顆星星；如果五（2）班是一條大路，我就是路中的一顆石子……每次，我都為五（2）班喝彩。
記得有一次，我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽，我們五（2）班的同學(xué)參加了，我們排好隊(duì)，每個(gè)人心里都很緊張，我的心里象有一頭小鹿在撞，撲通撲通的，我心里喊著：“魏亞，加油，你能行的，不要給班級(jí)丟臉，”。我們握緊繩子，集中精神聽老師喊“預(yù)備開始”，中令一響，我們五（2）班的.同學(xué)使出了全身力量拉繩子，我們喊著“加油”的喊聲聲震天地。
突然，我們班的有位同學(xué)，由于粗心大意，松手了，對(duì)手趁虛而入，繩子眼看就要被對(duì)手拉出界線，我們班的同學(xué)突然齊聲喊加油，費(fèi)了九牛二虎之力，才把繩子上的紅標(biāo)志拉到中間，那位開了小差的同學(xué)回個(gè)神來(lái)，感覺(jué)很慚愧，與同學(xué)們加大力氣猛的一拉繩子，繩子紅標(biāo)志過(guò)界了，對(duì)手們嘩啦啦倒地了……這時(shí)周圍場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)，歡呼雀躍，我們?nèi)w也樂(lè)開了花。
最后，我們五（2）班贏了第一，我們班的同學(xué)很開心快樂(lè)，我為是五（2）班的一員感到驕傲自豪，我要為五（2）班喝彩！
五年級(jí)作文 篇2
前些年，我在天津養(yǎng)了一只鳥。我的鳥養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)外面，放在一個(gè)鐵做的鳥籠里，我每天都精心地照料他。
有一天，我發(fā)現(xiàn)這只鳥在啄籠子的門，我感到很奇怪，于是就看著它……突然，籠子的.門開了，鳥兒飛了出去！
我很驚訝，很吃驚。
從此，它再也沒(méi)有飛回來(lái)過(guò)，離開了空氣污濁的這里，在一個(gè)空氣清新的地方安家了……
五年級(jí)作文 篇3
今天，我和老爸一起去環(huán)游了西湖。因?yàn)榻裉煊旰艽�，所以我們只能坐在車�(yán)镆攒嚧?走景觀色!一路上，我一邊聞著四溢的桂花香，一邊欣賞著西湖的美景。老爸說(shuō)這是桂花香。桂花是杭州的市花，我怎么會(huì)不知道呢?
到了柳浪聞鶯，老爸給我拍了兩張照片。因?yàn)橛晏旃饩�不足，所以拍照的效果臉看上去是黑黑的，跟人猿泰山一樣。呵呵!回到車?yán)�，我顯然已成了一只實(shí)實(shí)在在的落湯雞了。雨越來(lái)越大，西湖的景色越來(lái)越朦朧，好像蒙上了一層薄薄的輕紗。遠(yuǎn)處，幾座小山在雨霧中若隱若現(xiàn)，真是美極了!正如北宋大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句所喻“山色空蒙雨亦奇”啊!一路過(guò)去，我遇到了好多西湖著名的景點(diǎn)，如柳浪聞鶯、雷峰夕照、花港觀魚、楊公堤六座橋。之后，游興正濃的我們又去了里西湖的樓外樓、中山公園和浙江省博物館，并且在以小瀛洲、西湖游船和楊柳飄拂的`美景下拍了好幾張照片，真開心啊!
雖然雨天的西湖跟晴天的西湖不一樣，但我一樣玩得很開心。因?yàn)槊利惖奈骱诖笞匀坏南礈熘螅幸环N使人清新朦朧的韻味。由于今天游玩的人很多，車停在馬路邊不方便，所以我和老爸沒(méi)有進(jìn)白堤、蘇堤景點(diǎn)。希望下次還可以再來(lái)品略美麗別樣的西湖!
五年級(jí)作文 篇4
去年冬天,奶奶在早晨鍛煉時(shí)撿到了一只小貓.奶奶見小貓很小,這么冷的天在外流浪,不是餓死也是凍死呀!于是,奶奶用手抱住小貓的雙臂,小貓十分順從,也任憑奶奶這么抱著,被奶奶抱回了家。
看到了這么一只可愛的小貓,又驚又喜,開心極了,我細(xì)細(xì)端詳小貓:只見它全身是白色的，可能是因?yàn)樗谕饬骼颂昧�，白色的毛中也滲著一點(diǎn)黑色。一張小巧玲瓏的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，奇怪的是，它的眼睛白天看是黑中帶藍(lán)的顏色，到了晚上，則變成了黃中帶綠；只有橡皮那么大的小嘴旁，長(zhǎng)著幾須胡子，雖說(shuō)它剛來(lái)的這一天比較臟，可在我家僅僅三天，就發(fā)生了奇跡般的`變化。
這幾天沒(méi)有下雨，奶奶也沒(méi)有幫它洗澡，小貓為什么變干凈了呢？一天，我在到奶奶家吃飯時(shí)親眼小貓“洗澡”的過(guò)程：只見小貓用舌頭舔了舔小爪子，揮起爪子往臉上貼，這樣反復(fù)了好幾次，它的臉上竟然干凈了。不過(guò)，它的身上還有點(diǎn)臟，它又把身體盤成了一個(gè)球一樣的形狀，伸長(zhǎng)脖子，瞇著眼，享受似得舔著身子。不過(guò)我提出了一個(gè)疑問(wèn)：它的身體雖然干凈了舌頭上不就臟了嗎？媽媽告訴我，小貓的舌頭帶有清潔作用，我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大家可能會(huì)問(wèn)我：你養(yǎng)小貓是干什么的？對(duì)呀！貓的天職就是捉老鼠，小貓也在我面前大顯身手了一下呢！那天，我在奶奶家放狗，突然，一個(gè)黑影從我身邊竄過(guò)，接著，一團(tuán)白色的東西也從我身邊竄過(guò)，這回我可看清了，是小貓！它“飛”過(guò)去后躲在了一棵樹后，老鼠以為小貓走了，便出來(lái)了，哈哈，它正是上了小貓的當(dāng)，小貓以迅雷不及掩耳之勢(shì)，竄了出來(lái)，捉住了老鼠，它并沒(méi)有吃老鼠，卻把它叼在嘴里甩來(lái)甩去，不一會(huì)，老鼠不動(dòng)了，小貓也走了。
小貓帶給我許多快樂(lè)，我喜歡我的小貓！
五年級(jí)作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的地方有一座山，山腳下有一條清澈見底的小河，河邊有一個(gè)小村莊，村莊里面有七八戶人家，小羅就住在那兒。
小羅打開自家的窗戶，窗外，碧波蕩漾，波光粼粼，小河在悠悠地流淌，像一塊無(wú)暇的翡翠。河邊�？恐鴰字荒局频男O船，船頭朝東，船尾朝西，似乎在遙望著詩(shī)和遠(yuǎn)方。岸邊開滿了各種不知名的鮮艷小花，濃香四溢，足以讓人陶醉。看啊，就連蝴蝶都已沉迷其中，在花叢中忽飛忽落。附近不時(shí)傳來(lái)伙伴們的.嬉鬧聲。
“小羅，出來(lái)玩啦�！�
“嗯。”她飛快地走出房間，興高采烈與伙伴一同嬉戲。
抬頭看看藍(lán)天，太陽(yáng)很高也很燦爛，暖暖的陽(yáng)光照在身上，感覺(jué)全身都酥軟了。
小羅懶懶地躺在草地上，問(wèn)：“我們大家會(huì)分開嗎？”
“才不會(huì)呢，都已經(jīng)約定好了�！�
光陰似箭，一恍十年，小羅長(zhǎng)大了，也不再是從前的自己了。她離開了家鄉(xiāng)，開始投入快節(jié)奏的工作之中，可每當(dāng)空下來(lái)時(shí)，卻感到無(wú)比空虛。在她眼中，天空是那樣黑沉，云不再像白花花的棉花糖，而是一團(tuán)團(tuán)的灰塵。心，似乎也不再純凈，變的烏云密布，一片混沌。
終于，小羅失魂落魄地回到了家鄉(xiāng)。
她獨(dú)自來(lái)到小河邊，小河還是靜靜流淌著，野花也仍然冒著芬芳。但童年，卻已一去不復(fù)返。人變了，變得冷酷無(wú)情，不再純真。心變了，變得生性多疑，不敢嘗試，生怕再次受傷。小羅走過(guò)一條條熟悉的小路，卻不見那一個(gè)個(gè)熟悉的身影。在人生的路口，伙伴們又去了哪里？曾經(jīng)滿懷希望許下的約定，最后卻敗給了時(shí)間。
也許，唯一沒(méi)有敗給時(shí)間的，只有那條童年的小河……
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