五年級(jí)的作文3篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
車對(duì)于大家都很熟悉，它給我們帶來了許多方便，但在同時(shí)，它也給我們帶來了一些災(zāi)難。
我設(shè)計(jì)了一輛車，它是彩虹色的，可以防火防水，它的功能可多了，是吸收太陽能提供動(dòng)力，而且還可以儲(chǔ)存電，在晚上也暢通無阻。它還可以到任何你想去的地方，你在顯示屏上輸入你想去的目的地，它就可以自動(dòng)行駛，如果遇到障礙物也不怕，因?yàn)樗b有紅外線檢測(cè)儀，當(dāng)檢測(cè)到10米內(nèi)有障礙物就會(huì)報(bào)警，三米內(nèi)就會(huì)自動(dòng)停下，而且還可以在天上，水上行駛。車底裝有四個(gè)火箭筒，只要你按下紅色按鈕，四個(gè)火箭筒就會(huì)伸出，噴出火苗。只要你按下綠色按鈕，四個(gè)輪子就會(huì)伸出，讓你可以在水上行駛。晚上很黑的時(shí)候也別怕，因?yàn)檐嚨那懊嬗幸挂暪δ埽屇阍诤谝挂材芸匆姟?/p>
這車的安全度也很高，如果車的鑰匙——卡片被壞人偷走了，就會(huì)把位置發(fā)給主人，主人再報(bào)警，警察就能很快找到卡片。它的車頂還有一個(gè)氣囊，如果有石頭砸下來，就不用怕了。它還可以自動(dòng)滅火，因?yàn)檐嚨膬?nèi)部有溫度感應(yīng)器，車的中間有一個(gè)噴淋，如果溫度在50度左右，車就會(huì)報(bào)警，如果溫度在100度，噴淋就會(huì)噴出水，滅掉火。
如果這么好的`車，不環(huán)保，那太可惜了。它可以把尾氣變成干凈的空氣，因?yàn)樗奈矚夤芘赃呌幸粋�(gè)空氣凈化器。如果你嫌喇叭太吵了，可以用語音語與前面的車對(duì)話，比如：請(qǐng)您讓一下，請(qǐng)您快一點(diǎn)。
雖然現(xiàn)在還沒有我設(shè)計(jì)的這種車，但我相信，只要科技不斷的發(fā)展，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
五年級(jí)的作文 篇2
記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，長(zhǎng)大要好好讀書，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人。我聽了似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想這還不容易。直到我上了小學(xué)之后，我才體會(huì)到了要讀好書并不容易。
首先，上課的時(shí)候要一絲不茍聽老師講課，如果不認(rèn)真聽課，那么課堂作業(yè)就不會(huì)做，要花大量的時(shí)間去思考，還會(huì)招來父母的責(zé)備，做得太晚還會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)，所以，我覺得上課認(rèn)真聽講非常辛苦也非常重要。其實(shí)我本是一個(gè)貪玩的人，上課久了我會(huì)失去耐心，偶爾要做一下小動(dòng)作，有時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了還會(huì)被處罰，我還是個(gè)小孩子，也有著貪玩的本性，我不想做一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器人，所以有時(shí)候我覺得讀書很辛苦。
放學(xué)后，我不僅要完成老師布置的'作業(yè)，同時(shí)還要完成媽媽布置的課外作業(yè)，有時(shí)候因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽講，作業(yè)沒能盡快完成，要做得很晚，我連覺都睡不醒，第二天又要很早起來上學(xué)，感到很疲憊、很辛苦。
幸運(yùn)的是，我有一顆聰明的腦袋，雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但我還能應(yīng)付過來，我很聽媽媽的話，時(shí)常做一些課外作業(yè)，并不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，不斷地戰(zhàn)勝自己，期未考試的都有不錯(cuò)的成績(jī)，這是我欣慰的地方，也是我快樂的原因。
五年級(jí)的作文 篇3
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的，童年趣事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但最令我難忘的，卻是一年童年糗事。
記得那年我八歲，讀小學(xué)三年級(jí)。那是一個(gè)周末，我正準(zhǔn)備著和鄰居阿芳去鎮(zhèn)上買圖書，臨走的時(shí)候，讀高一的姐姐叫住我，要我?guī)退囊环庑�，我接過信裝進(jìn)了包里。到了鎮(zhèn)上，我找到郵政所， 買了郵票，在貼郵票的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)姐姐在信封上寫了“勿折”兩個(gè)字，就想姐姐一定是不想人家拆她的信，情急之下寫成了“折”，便抱著很負(fù)責(zé)的態(tài)度，在“折”字上添了一筆，就這樣，“折”字 變成了“拆”字。
半個(gè)月后，姐姐收到了回信，我永遠(yuǎn)忘不了姐姐接信時(shí)的欣喜，以及她看信后的悲傷。后來我才知道，姐姐寄的信是給她一個(gè)初中時(shí)的男同學(xué)，兩個(gè)人本來挺有好感的，姐姐照了新照片，想第一 時(shí)間給那男孩看，由于怕照片被折了，就在信封上標(biāo)注了一下�？梢�?yàn)楸晃摇爱嬌咛碜恪备某闪恕安稹弊�，信又被男孩的`媽媽看到了，一看還注明不讓拆，就偏偏拆開了，男孩媽媽覺得兒子是在早戀， 非常憤怒，把男孩狠狠批了一頓，男孩是個(gè)聽話的孩子，就回信委婉地拒絕了姐姐，姐姐的自尊被挫傷了�？粗鴤牡慕憬�，我也不敢“承認(rèn)錯(cuò)誤”，唯恐被罵。
多年后，我才把這事兒說給了姐姐，姐姐早已釋懷，淡淡一笑說：“也許我應(yīng)該感謝你的‘愚蠢’之舉�！蔽宜贫嵌憬愕脑�，只好跟著傻傻地笑。
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