五年級(jí)作文7篇[推薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)作文 篇1
媽媽給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班，由于昨天晚上我睡得比較晚，所以今天差點(diǎn)遲到。以后我要早睡早起，這樣精神才能充沛，頭腦會(huì)更靈活，也不用急急忙忙的吃飯了，吃飯?zhí)煲膊缓门叮?/p>
我們的書(shū)法老師教的可生動(dòng)了，上課一般總感覺(jué)很乏味，可現(xiàn)在上的課可不一樣，陳老師給我們做示范，給我們打比喻講故事，可好玩了！我們還有作業(yè)呢？雖然作業(yè)量很大，但我也樂(lè)在其中。以前我最討厭的就是寫字了，但現(xiàn)在我覺(jué)得字好像一個(gè)個(gè)小精靈，它們從我的.筆尖底下一個(gè)個(gè)的跳了出來(lái)。
媽媽告訴我，字是一個(gè)人的臉面，你能寫的一手好字，不但考試能加分，而且長(zhǎng)大后還會(huì)給你增輝呢！那么從現(xiàn)在起小朋友們讓我們一起努力地寫字吧？讓我們共同加油！
五年級(jí)作文 篇2
你問(wèn)家是什么？是避風(fēng)的港灣，是避雨的雨傘，也是寒冷中的一縷陽(yáng)光�？墒牵绻蹫忱餂](méi)有了小船，雨傘沒(méi)有了手把，那家還是我們的避風(fēng)港，保護(hù)傘嗎？
那是一個(gè)星期六。我睜開(kāi)眼，看向窗外，驚了一驚！窗外白茫茫的一片，什么都看不到。貼近窗戶也只能看到細(xì)小的樹(shù)干�？床坏礁邩�，看不到車輛，只能看到一閃一閃的黃色的車燈。走在路上，也看不到旁邊的人，只能看到紅綠燈，我終于理解什么是“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”。
我仿佛置身在仙境之中，一團(tuán)一團(tuán)的“云霧”，把城市覆蓋，每走一步都踩在云上，看不見(jiàn)別人，看不見(jiàn)樹(shù)木。我只能看到一幢幢水泥建筑，一片片灰色的廣場(chǎng)，一條條烏黑的河流。我愕然！我熟悉的綠水哪里去了？我熟悉的藍(lán)天哪里去了？我熟悉的白云哪里去了？我看到，一輛輛載滿樹(shù)木的車駛向遠(yuǎn)方。我看到，一輛輛載滿動(dòng)物的車駛向屠宰場(chǎng)！
如今，越來(lái)越多的森林走向沙漠，越來(lái)越多的河流變得干涸，越來(lái)越多的`人說(shuō)：“保護(hù)森林，人人有責(zé)！”可是，又有多少能做到呢？地球上的資源是有限的，人們的貪婪是無(wú)限的。我多想回到之前的時(shí)光，雖然質(zhì)樸，但我們可以盡情地呼吸，可以躺在草地上，仰望著藍(lán)天。
我希望，讓藍(lán)天白云重回安陽(yáng)！我希望，讓小鳥(niǎo)自由自在地在天空飛翔！我希望，讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加茁壯！
五年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)藏在抽屜里的那只鋼筆，我就想起劉進(jìn)來(lái)。上小學(xué)五年級(jí)，劉進(jìn)剛從廣東轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他有一口十分流利的英語(yǔ)，我們很合得來(lái)，于是成了離不開(kāi)的好朋友。
有一天，我們發(fā)生了一件不愉快的事。那時(shí)，我們班正在寫筆記作業(yè)，剛剛開(kāi)始，他發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆忘帶了，我知道后毫不猶豫的把我最心愛(ài)的鋼筆借給了他。寫完作業(yè)，午餐時(shí)間到了，我便去吃午餐。走之前，我交代他：“用完了，一定要放入我的`文具袋中！”然后，我放心地走了。
吃過(guò)午飯，我來(lái)到教室看我的寶貝筆，打開(kāi)文具袋，仔細(xì)一瞧，咦！我的鋼筆呢？我急得焦頭爛額。仔細(xì)回想，我不是借給了劉進(jìn)嗎？于是，我在他的座位等著他“歸來(lái)”。不一會(huì)兒，他來(lái)了，我毫不客氣地對(duì)他說(shuō)：“我的筆呢？”“放在你包里了�。 薄霸谀�？你來(lái)找找！”他氣得走開(kāi)了，我們的友誼從此破裂了。
后來(lái)，我在書(shū)包里找到了那只筆，我很后悔，沒(méi)有仔細(xì)找，就錯(cuò)怪了他，但我又不想先道歉，死要面子，事情就這樣僵持了下去。但是有一天，他令我十分感動(dòng)。那天放學(xué)，我開(kāi)心地飛奔回家，由于速度太快了，沒(méi)有注意腳下，結(jié)果摔了個(gè)腳朝天，膝蓋跌出了血，我想站起來(lái)，可是不能，著腿硬要跟我作對(duì)。正在這時(shí)，后方送來(lái)了一只手，我連忙說(shuō)聲謝謝！抓著手艱難的爬了起來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看竟然是劉進(jìn)。我冤枉了他，還三番五次地避著他，可是他仍然那么真摯地幫助我……
我激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是和他緊緊地?fù)肀г谝黄�，久久不放�?/p>
評(píng)語(yǔ)：你向大家介紹和劉進(jìn)之間的友誼，從誤會(huì)到和好，從死要面子到對(duì)方主動(dòng)援助，體現(xiàn)了朋友的大度與真誠(chéng)，愿你珍惜這份友情，快樂(lè)向上吧！
五年級(jí)作文 篇4
霞浦——座美不勝收的濱海城市。這兒記錄著我的暑期快樂(lè)之旅。
從金華出發(fā)，車子一路在高速上疾駛，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，五個(gè)小時(shí)光景就到了美麗的霞浦。
第二天，鬧鐘的“叮鈴”聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。哦，該起床看日出了。
我睡眼朦朧地隨爸爸他們一行來(lái)到太陽(yáng)塢山的半山腰。此時(shí)，半山腰的路上已經(jīng)人山人海了，還有不少帳篷支在路上，五顏六色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一朵朵鮮花，煞是好看。我擠進(jìn)人群，選了個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的位置。
漸漸地，天邊泛起了魚(yú)肚白。慢慢地，棉花糖似的云朵出現(xiàn)了，好似穿著紅裙的少女，亭亭玉立；一轉(zhuǎn)眼，云朵從淡紅變成了如火的紅色；突然，那火球似的太陽(yáng)徐徐升起，它脫掉了隱形衣，萬(wàn)丈光芒照射，紅彤彤的，瑰麗無(wú)比。它趕走了正在眨眼的星星弟弟，趕走了值了一夜班的月亮姐姐，趕走了伸手不見(jiàn)五指的黑夜，帶來(lái)了如油畫(huà)般迷人的灘涂、大海、小山渾然天成的美景。
看到這兒，你是不是已經(jīng)按捺不住要來(lái)了呢？別急，我再帶你去素有“福建夏威夷、閩東北戴河”之美譽(yù)的大京沙灘與大海來(lái)個(gè)親密接觸。
我去過(guò)舟山的沙灘、玩過(guò)廈門的沙灘，可都沒(méi)有大京沙灘令人著迷。赤足走在這寬200多米，長(zhǎng)3000米的沙灘上的滋味真是妙不可言：沙子軟軟地舔著我的腳；海風(fēng)徐徐吹著，炎熱瞬間消失不見(jiàn)，唯有無(wú)比的'舒適。
我看見(jiàn)過(guò)陽(yáng)澄湖的大閘蟹，捕捉過(guò)海中的梭子蟹，卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)生活在海邊的小海蟹。小海蟹真靈活啊，即使是極小的縫隙也能鉆進(jìn)去；小海蟹真聰明啊，稍有動(dòng)靜就不管三七二十一鉆到礁石縫里，鉗子朝向外面，或是鉆進(jìn)洞穴，偷偷從第二個(gè)洞口鉆出；小海蟹爬得真快啊，快得像一支離弦的箭。
我玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，游覽過(guò)清澈見(jiàn)底的婺江，卻從未見(jiàn)過(guò)霞浦這邊的海。霞浦的海真藍(lán)啊，藍(lán)得像天空一望無(wú)際。霞浦的海真清啊，清得可以看見(jiàn)海底的沙石……
時(shí)間像流水，很快我們就要回家了，我只好揮手向美麗的霞浦道別了。霞浦，記得我們下次的相約！不見(jiàn)不散！
五年級(jí)作文 篇5
窗外的桃花漸漸展開(kāi)花瓣，柳樹(shù)漸漸展開(kāi)了花瓣，柳樹(shù)漸漸綻出了新芽，小草兒也偷偷地冒出了地面。春天，來(lái)了。邁著輕盈的步伐，戴著喜悅的吹笑，迎著和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到了龍山景點(diǎn)區(qū)。芳香宜人的優(yōu)美景色，古色古香的民族建筑，驚險(xiǎn)好玩的娛樂(lè)項(xiàng)目，把這個(gè)原來(lái)普普通通的地方裝點(diǎn)地引人入勝，令人流連忘返。城市中的高樓林立，鄉(xiāng)村中的雅靜之屋。這次，我算是領(lǐng)略到了。一根圓木交不亂，排得整整齊齊，顯得十分雅觀，令人忍不住想進(jìn)去觀賞
春天到了，不光是植物蘇醒了泛出了綠意。動(dòng)物們也開(kāi)始活動(dòng)了，小蜜蜂在花朵間嗡嗡地飛著，忙著采花釀蜜，螞蟻到處尋找食物，一杯下次的長(zhǎng)眠。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在不停的歌唱，仿佛在歡迎我們的`到來(lái)。
迎著風(fēng)鳥(niǎo)兒在飛翔；迎著風(fēng)，綠葉在搖動(dòng)；迎著風(fēng)，我們?cè)诒捡Y，首先我們來(lái)到的是一個(gè)名叫“旋風(fēng)賽車”的娛樂(lè)區(qū)。一輛輛玩具車，載著我們飛馳著；它雖沒(méi)有真賽車那樣的速度，但卻也沒(méi)有少掉那份驚險(xiǎn)與歡樂(lè)。它雖沒(méi)有華麗怡人的外觀，帶卻有載人奔馳的豪放，我喜歡它。
我愛(ài)春愛(ài)那充滿溫馨的春風(fēng)。我愛(ài)春，愛(ài)那充滿情意的細(xì)雨；我愛(ài)春，愛(ài)那雨后泥土的芳香；我愛(ài)春，愛(ài)春天中的鳥(niǎo)鳴與蛙叫。
春天，是希望的季節(jié)，是萬(wàn)物的開(kāi)始。我愛(ài)希望的春天，愛(ài)火熱的春天，讓希望之火燃燒吧！
五年級(jí)作文 篇6
愛(ài)迪生是一位十分杰出的天才發(fā)明家，他為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。其實(shí)只要善于思考，善于探究，每一個(gè)人都可以成為“愛(ài)迪生”。在我身邊，就有這樣一位“愛(ài)迪生”——小煌。
他戴著一副眼鏡，像一個(gè)小博士似的。我說(shuō)他是“愛(ài)迪生”，一點(diǎn)也不假。有一次可惡的蚊子叮得我全身起了紅色疙瘩，奇癢難忍。我用了“萬(wàn)金油”，“花露水”等各種藥物，都不管用。就在這時(shí)，“愛(ài)迪生”小煌跑來(lái)了，他二話不說(shuō)跑進(jìn)廚房，拿出來(lái)一杯水和一根棉簽，他用棉簽沾了水均勻地涂在我腫起的紅疙瘩上。過(guò)了不久，奇跡發(fā)生了，被咬到的地方變得冰涼冰涼的，不痛不癢可舒服了。我不解地問(wèn)小煌：“這是什么水呀？這么神！”小煌神氣地說(shuō)：“其實(shí)那只一杯鹽水而已。因?yàn)槭雏}的主要成分是氧化納，它可以讓細(xì)胞脫水，蛋白質(zhì)凝固，所以它可以止癢。制作方法很簡(jiǎn)單，只要把鹽和水按1：3的比例調(diào)成一杯鹽水就行了�！薄澳阍趺粗赖�？”我好奇地問(wèn)道。小煌回答我說(shuō)：“我以前也有遇到類似的情況，用過(guò)很多方法，后來(lái)我自己去查閱了非常多的資料，才想出了這個(gè)簡(jiǎn)單有效的`方法�！薄芭�，原來(lái)是這樣，你真聰明！”我不由夸起他來(lái)。
其實(shí)“鹽水止癢”只是小菜一碟，接下來(lái)這一件事才讓人叫絕呢！
那一天我盯著桌子上的一堆臟硬幣發(fā)愁，硬幣上有很多污跡，怎么擦都擦不干凈。之前，我把想到的辦法都試過(guò)了，根本不管用，怎么辦呢？我只好請(qǐng)來(lái)了小煌。我問(wèn)他怎么才能讓這些硬幣恢復(fù)原貌呢？”只見(jiàn)他神秘一笑，走進(jìn)廚房又拿來(lái)了一杯水。然后他把那些硬幣全部丟了進(jìn)去。過(guò)了一刻鐘，他從水里把硬幣撈了出來(lái)一枚一枚地用布擦了一下，就見(jiàn)那硬幣已經(jīng)重新變得錚亮了。小煌耐心地跟我解釋后我才明白：原來(lái)這是因?yàn)榇缀望}混合之后，會(huì)變成一種酸性物質(zhì)，這種酸能夠?qū)⒂矌派厦娴奈蹪n清洗干凈。雖然我聽(tīng)的似懂非懂，還是向他豎起了大拇指。
看來(lái)只要勤于思考，善于探索，普普通通的鹽也能有大作用呀！
這，就是我身邊的“愛(ài)迪生”——小煌，一個(gè)愛(ài)思考，肯鉆研的孩子！
五年級(jí)作文 篇7
這個(gè)世界上最缺少的是什么？我覺(jué)得是誠(chéng)信，懷揣一顆赤誠(chéng)的心，不說(shuō)謊，說(shuō)到做到，不食言，這個(gè)世界將會(huì)多么美好。當(dāng)然，我也難做到，尤其小的時(shí)候，我經(jīng)常撒謊。為了改掉我這個(gè)壞毛病，我可是做了不少的功夫。
在我八歲的時(shí)候，一直愛(ài)撒謊的我立下決心，以后再也不撒謊了�？蓤�(jiān)持了不到三天，便放棄了。最難忘的是那一次，考試卷發(fā)下來(lái)，我考得很差，老師要帶回家簽字。我心中忐忑不安，心想：如果讓媽媽看到這個(gè)分?jǐn)?shù)非要把我“碎尸萬(wàn)段”不可。懼怕之余，我想起了一個(gè)同學(xué)教我的一個(gè)“高招”：在家長(zhǎng)平時(shí)簽的字上，用膠帶紙一粘，剝下來(lái)再貼在試卷上，便可以蒙混過(guò)關(guān)�？赊D(zhuǎn)念一想，前幾天不才發(fā)誓再也不撒謊了嗎？怎么能放棄呢？但讓我媽看到這張?jiān)嚲恚欢〞?huì)大發(fā)雷霆的，我就會(huì)被她的口水“轟炸”，這滋味可是不好受啊。于是，我拿出了試卷，在拿膠帶紙時(shí)又猶豫了：老師不是說(shuō)過(guò)誠(chéng)信是做人的根本嗎，如果撒謊怎么對(duì)得起父母對(duì)我的教誨？我的內(nèi)心十分糾結(jié)，但我最后還是選擇了撒謊，將家長(zhǎng)的簽名貼在了試卷上。第二天，老師問(wèn)我簽名上的膠帶紙是怎么回事時(shí)，我心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我不小心把試卷弄破了……”老師放我過(guò)關(guān)了，可我心里十分不好受。
我真的想要改正這個(gè)缺點(diǎn)�？墒桥c愿違。沒(méi)過(guò)幾天，下課鈴響了，我走出教室，“去踢足球吧！”一個(gè)同學(xué)叫我。我毫不猶豫地答應(yīng)了。晚上6點(diǎn)半，我大汗淋漓地回了家。媽媽一臉嚴(yán)肅：“你上哪兒去了，怎么這么晚才回來(lái)？”
我頭冒出了一滴滴豆大的汗珠：“我上同學(xué)家……寫作業(yè)的�！薄罢娴腵嗎？”“嗯�！蔽倚奶摰攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一回合，表面上我贏了，但我知道事實(shí)上自己又輸了，輸給了誠(chéng)信。
我的心情沉重極了。第二天是星期天，我下樓到小區(qū)散心，心中還一直念叨著：“不能再撒謊了，要堅(jiān)守誠(chéng)信�！蔽以谛^(qū)里轉(zhuǎn)悠著，突然我發(fā)現(xiàn)了草叢中有一塊閃亮的東西，上前一看——哇，是我最喜歡的一套卡。
一個(gè)貪婪的念頭立即跑到了我的腦中。“帶回去吧，反正又不貴。”不過(guò)，想到誠(chéng)信，我又猶豫了，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！辈恍胁恍校也荒芄庀氩蛔觯砝锊灰�。想到這里，我撿起了卡片，沒(méi)有走開(kāi)，而是站在原地等著失主。不一會(huì)兒，一個(gè)小孩低著頭走了過(guò)來(lái)，看出他在尋找什么。我把卡片遞給了他。他十分感激地看著我，從他一雙閃閃發(fā)亮的眸子里，我看到了兩個(gè)字——誠(chéng)信。
雖然我沒(méi)有得到那套喜歡的卡片，但我獲得了誠(chéng)信，我想，這遠(yuǎn)比一套卡片更為寶貴。
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