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實用的五年級的作文300字【熱門】
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
在回憶往事的時候,我都禁不住啞然失笑,它傾家蕩產(chǎn)就像一個個肥皂泡,隨風(fēng)飄散。
記得我有一次在家里,覺得口渴,于是趕緊跑到廚房里端水壺來喝水。那時我才六七歲左右吧,勁頭還不大,端著滿滿一壺水很吃力,我準備端到餐桌上去喝,可是就在水壺放上餐桌的一剎那,只聽見“嘭”的一聲, 水殼掉到地上,熱水倒了一地,我失手了。
有一些水濺到我手上,我馬上大叫起來,那可以攝氏一百度的開水呀,我馬上由叫轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓿职謰寢尶吹降粼诘厣系乃畾ず蜐M地的水,就知道是什么回事了,媽媽看到我的手都燙紅了,她拿到濕毛巾敷在我手上。過了幾分鐘以后, 媽媽把手巾掀開來查看, 我一看我手,天啦,我的`手掌紅通通的,全是水泡,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。
醫(yī)生開了藥方子,我用那個藥方子擦手,過了一個多星期才好,但是,我的手上還是留下了細疤,在右手十指中間。
通過這一次的教訓(xùn),我以后再也沒有燙過手,做什么事也懂得小心了。
五年級的作文300字 篇2
我的學(xué)校名叫建軍路小學(xué),校園里到處充滿了生機:春天,萬物蘇醒、百花齊放、爭奇斗艷。樹木抽出了新的嫩葉,小草弟弟換上了新的'服裝,還不停地探出頭,好奇地張望著這奇妙的大自然。
夏天,綠樹如蔭我們在高大的松樹下玩耍、乘涼 。 秋天,我們在操場上體育課,感受到了秋風(fēng)的涼爽和宜人。冬天,雖然氣溫寒氣逼人,但是我們還是堅持每天鍛煉身體,校園里處處可見到大家頑強奮斗的身影。
在校園里,你還可以看到那些學(xué)生那股永不服輸?shù)木瘛T谶@校園里,文明禮儀隨處可見。清晨,學(xué)校門口師生互相問好。課間,只要看到地面有紙屑,不管是誰都會主動把紙屑撿起來。如果,有人摔倒了,在他旁邊的同學(xué)會趕緊把他扶起來。在這里,我學(xué)到了無窮無盡的知識與本領(lǐng)。特別是這遼闊無邊的知識海洋,給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我喜愛這個充滿生機,給我?guī)砜鞓罚以缛粘扇说膶W(xué)校。我愛我的學(xué)校 !
五年級的作文300字 篇3
今天,老師叫我們寫一篇作文,家鄉(xiāng),這倆個詞語總讓我憶及我可愛的童年。
記得五歲那年,全家住在小平房很快樂,我有一個要好的同學(xué),我家有一個小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上,觀賞著美麗的景色!花園里的野花十分漂亮,矮矮的,有紅的,黃的,藍的,紫的等各種顏色,點綴在綠草地好看極了!狗尾草翹著尾巴點頭哈腰,十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉,這是的我有了一個自私的想法,想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個像芭蕉葉的大葉子,使勁的樸蝴蝶,翻起來葉子一看好幾個美麗的蝴蝶都死了,我好傷心,好后悔!
家鄉(xiāng)的.小河十分美,雖說不清的見地,但咋咋滴也綠的想一塊翠玉,我喜歡小河有一個原因,我喜歡釣魚,閑時戴著草帽,板凳和魚竿,魚餌,去釣魚,在魚兒沒有上鉤前,可以觀賞周圍的景色,樹兒發(fā)了丫,小草探出頭,我在看腳下,一群藍精靈正在飛動著,你可能想知道那些藍精靈是什么吧?它們是一群可愛的蜻蜓呀!
咋樣!俺的家鄉(xiāng)不錯吧!
五年級的作文300字 篇4
表面上看,我大大咧咧的,如同一只老虎——膽大包天,可真正了解我的人,就知道我如同一只老鼠——膽子特別小。
鏡頭一:上課發(fā)言。一次語文課上,老師提出了問題,我也知道答案,情不自禁地舉起了手,可我腦海里又浮現(xiàn)出:如果我的答案是錯的,那么同學(xué)們就要嘲笑我,那我會多么難為情呀,于是我就立即把手放下了。機會讓給其他同學(xué)了,他們的回答恰恰和我的一樣,老師還大大地夸了他們一番,嗨,誰讓我是個膽小鬼呢!
鏡頭二:討論問題。有時上課,老師會讓我們小組討論,討論時,我都是最文靜的一個,只有他們在嘰嘰喳喳,而我有觀點也不敢說出來,怕錯,就是討論好了,我也不敢舉手說,只是聽別人回答。
鏡頭三:出活動點子。上學(xué)期開始,我校進行了大課間活動。老師讓我們出好玩又有意義的活動點子,我心里想到了一個特好玩的.游戲,一直想跟老師說,可沒合適的機會,現(xiàn)在老師給我們機會了,我想把這點子說出來。就在這時,膽小蟲跑出來,說:“不要說,不要說,如果同學(xué)們都不支持你的想法,那多難堪呀!”聽了它的話,我有沒有勇氣了,因此又失去了這次大好機會。
哎,我為什么那么膽小呢?我是多么的希望我心里沒這條可惡的膽小蟲!
五年級的作文300字 篇5
傍晚,我推開窗戶,一片落葉伴著秋風(fēng)吱悠吱悠地落了下來,看著飄落的樹葉,我知道秋天來了!
窗外的楓葉開始脫落了,飄飄灑灑地飛向大地每一個角落,像一只只美麗的紅蝴蝶,又如斷了線的風(fēng)箏,紛紛揚揚,爭先恐后地為自己尋找好的歸宿。踩上去軟軟的,比地毯好上十倍也不止。
楓葉一片一片地落了下來,給地面鍍上一層紅色,紅得耀眼,像太陽一樣閃爍著刺眼的光芒。秋風(fēng)席卷著落葉,把那枯黃的葉子吹向地面,把地面和街道裝飾得格外華麗。窗外的落葉難道不是大自然得意的杰作嗎?
落葉還有營養(yǎng)價值,腐爛后可以給樹木營養(yǎng),還可以讓田里的瓜果蔬菜長得肥壯,落葉這種犧牲自己滋潤樹木的精神值得我們學(xué)習(xí)!古人用落葉不是無情物,化作春泥更護花”來贊美這種精神,你看:小小的落葉不也體現(xiàn)出了舍己為人的高尚品質(zhì)嗎?
秋天走上山坡,帶去了一件件紅衣裳,黃衣裳。瞧這邊的'山,像鍍上了一層金色;那邊的山上,霜葉如醉,和霞光連在一起,像一團火焰。此時是做植物標本的大好時機。只要你上山去,采集一些奇異的葉子,然后用膠水把它貼在本子上,一周后,標本就做成了。
落葉漸漸落光了,可天邊還有一絲久久不散的紅霞,一如我久久不散的思緒。
五年級的作文300字 篇6
子曰:“三人行,必有我?guī)熞!痹谖业男W(xué)生活的五年中,有十幾位老師教過我,他們教給我學(xué)習(xí)的方法和做人的道理,讓我感受到了學(xué)習(xí)上的快樂。其中,帶給我最深印象的是教我三年級語文的徐老師。
徐老師才三十多歲,可他已是位“省級教壇新星”。他中等個子,一雙炯炯有神的眼睛,臉上總是掛著微笑。
第一次聽徐老師上課,便覺得他講課的聲音娓娓動聽,把我都迷住了。那聲音時而高昂,時而低沉,時而輕柔,時而雄渾……那優(yōu)美的聲音把我們帶入一個又一個美妙的境界。我想他的聲音絕對可以和電視臺的播音員相媲美,所以我愛聽他的課,而且聽得也特別認真。
徐老師上課時給我們教生字也很有趣。他不像一般的老師,只講講生字的`寫法和意思就草草了事。他是先把這個漢字的甲骨文寫在黑板上,告訴我們這個漢字的演變過程,讓我們細細了解這個漢字,以及這個漢字背后的意義。通過徐老師的教學(xué),我們不僅認識了漢字,還從學(xué)漢字中得到了樂趣,增長了知識。徐老師還告訴我們:漢字的形成是古人智慧的結(jié)晶,通過漢字我們可以看到我們祖國文化的博大精深。聽到這里,我深深地為我們漢字而驕傲,為我是一個中國人而感到自豪。
這就是徐老師的特別之處,我喜歡徐老師。
五年級的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,但在我的眼里,它卻是那么的美麗。站在那最高的樓頂,眺望四方,那美麗的景色讓你流連忘返。
向東邊望去,只見那絲帶般的小河唱著歡快的歌兒向東跑去;向西邊望去,一條蜿蜒的鄉(xiāng)村馬路上排滿了去城里買東西的的車子,真是車水馬龍!向南望去,只見那些勤奮的農(nóng)民伯伯正在種著稻谷,烈日當空,汗水一滴一滴地滴在土地上。這時,我想起了唐代詩人李紳的一首《憫農(nóng)》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,你們一定要珍惜糧食!再向北望去,是那一片我最喜愛的果園。
春天,果樹上萌出嫩芽,閃著綠綠的媚眼。微風(fēng)拂過,眨呀眨呀的,多像少女那充滿活力的嫵媚的媚眼;夏天,葉子長成了扇子的'模樣,綠得似乎一動就會滴下油來。
到了秋天,果實一竄竄,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),而不像蘋果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過,搖一樹金片。秋風(fēng)吹得緊了,片片黃葉像一只只黃色的蝴蝶一樣在空中偏偏起舞。冬天來了,落在地面的葉子漸漸被塵土掩埋,慢慢地化成肥料融進大地,為來年新葉生長提供了養(yǎng)料……
你們看到這兒,是不是覺得我的家鄉(xiāng)很美呢?
五年級的作文300字 篇8
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多有趣的事情,不像星星那樣明亮,但卻像黃金一樣珍貴。
記得在年幼時,發(fā)生過有趣且也很傻的一件事--把硬幣種在沙土堆里想種出一棵金錢樹出來。那天天氣晴朗,我下午出門玩耍餓了,便把身上僅有的5元去小店買吃的.,剩下1元;丶彝局锌匆娨粋沙土堆,一時想起奶奶種豆,后來能收許多豆來,我也傻傻地想把錢種土里肯定也能收獲更多的錢來,那時就可以 買很多的東西了。于是我把自己剩下的硬幣學(xué)著奶奶種在沙土堆里,還給它澆了點水,樂滋滋地想著能發(fā)芽長出很多錢來。一連幾天跑去等待硬幣能發(fā)芽,結(jié)果肯定是失望而歸了。我跑去問奶奶:“為什么你種豆能發(fā)芽結(jié)出很多的豆來,而我種的硬幣卻不發(fā)芽呢?” 奶奶哈哈大笑起來:“傻孩子,錢是要用自己的勞動換來的,怎么會像豆一樣發(fā)芽結(jié)果呢”。......
我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。也正是那么多傻事,趣事組成了我七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。每當我想起那些傻事,趣事,便覺得自己又回到童年,那些趣事傻事將伴著我成長。
五年級的作文300字 篇9
小的時候家里人都很喜歡我,特別是我的爺爺最痛愛我了。雖然有些事過去好幾年了,但是有一件事使我至今難忘。
記的我五歲那年,爺爺在馬路上被車撞傷,腿骨折了。那段時間爺爺就躺在床上休養(yǎng)。而我在幼兒園放學(xué)是家里人誰有空誰就來接我,不像過去是爺爺天天來接我了。
有一天下午,我在幼兒園放學(xué)排隊出門時,我聽見一個熟悉的`聲音在叫我的名字,我抬頭尋找著,一看是我爺爺在門口叫我,我激動的一下子奔向爺爺。在回家的路上,爺爺撐著拐杖一搖一擺走得很慢、很慢,我在一邊扶著爺爺?shù)氖,一邊聽爸爸講著。爸爸說:“今天爺爺剛剛拆石膏,他就要來接你,他不放心我們。前一段時間我們來接你,爺爺總是關(guān)照我們,小孩放學(xué)點心多帶點,水帶點,生怕你肚子餓,天不好了,又讓我們把傘帶好,不要忘了……”我聽后心里很感動。
回到家,我做完幼兒園布置的作業(yè)后,就坐在爺爺身邊,心想:如果說母愛是偉大的,那爺爺呢?心里還想:如果真的有神仙在,請保佑我的爺爺身體健康,長命百歲,永遠陪伴著我。
五年級的作文300字 篇10
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。“時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了二十年,但我思念家鄉(xiāng)的情感一點兒也沒有變,家鄉(xiāng)的一草一木,家鄉(xiāng)的一針一線都使我魂牽夢繞。我決定這幾天回家鄉(xiāng)。
我開著直升飛機,一路上想著:家鄉(xiāng)的環(huán)境還是那么美嗎?故鄉(xiāng)的天空還是那么藍嗎?故鄉(xiāng)的`樹木還是那么綠嗎?想著想著,我就回到了我日思夜想的家鄉(xiāng)。
這… …這還是我那樸素的家鄉(xiāng)嗎?原本的六層樓房現(xiàn)在變成了一棟高聳入云的閃閃發(fā)光的豪華建筑,大家全開著懸浮式太陽能、月亮能汽車,就連馬路也煥然一新了:它變成了滑行帶式的便別式馬路。馬路上有兩排“長龍“似得座位,我坐上去試了試,突然椅子說:“請系好安全帶,您要去哪里?”“這椅子還會說話?”我驚訝地說。隨后我說:“我要去公園。”嗖!一眨眼的功夫,椅子已經(jīng)“飛”到公園了!
走進公園,我看到的是一個森林公園,這個公園的面積大的出乎了我的意料。郁郁蔥蔥的樹木,蔚藍的天空,清澈見底的小溪,這里簡直是一個天然的公園,是一個美麗的公園。最后,我把直升飛機開向了李老師的家… …
“故鄉(xiāng)的風(fēng),故鄉(xiāng)的云… …”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起,故鄉(xiāng),這神圣的地方,我是永遠也不會忘記。
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