小學(xué)五年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
你知道我最喜歡的書是什么嗎？你知道我最感興趣的書是什么書嗎？想知道是什么書嗎？如果想知道就讓我來告訴你吧！
我最喜歡和最感興趣的書是：《昆蟲記》。你知道我為什么喜歡《昆蟲記》這本書嗎？是應(yīng)為這本書里面有許多關(guān)于昆蟲的小知識和小故事，可以以讓我們?nèi)ビ^察去閱讀。《昆蟲記》的'作者是丁。H。法布爾它是法國的昆蟲學(xué)家。法布爾作品中篇幅最長、地位最重要、最為世人所知的仍是《昆蟲記》，現(xiàn)在你知道我問什么喜歡這本書了吧！不緊是這一點(diǎn)我還喜歡里邊的文章比如：石蠶、甲蟲的生長、蟬的音樂、較小的是條蜂、松毛蟲能預(yù)測氣候等。我還喜歡這本書的許多文章。我們來說說松毛蟲能預(yù)測氣候這篇文章吧！這篇文章寫了：在正月里，松毛蟲會脫第二次皮。它就不會再像以前那么美麗，不過有失也有得，它添了一種很有用的器官。現(xiàn)在它背部中央的毛皮變成暗淡的紅色了。這就是松毛蟲的變化。然后就能預(yù)測天氣。
我收獲了昆蟲記，他的人文精神以及對于生命的無比熱愛。
小學(xué)五年級作文 篇2
從前，有一個(gè)驕傲自大的臺燈和一個(gè)彬彬有禮的蠟燭，它們生活在一個(gè)小女孩兒家中。
小主人可喜歡臺燈啦，每天晚上，臺燈都為小主人服務(wù)，那時(shí)，它可是世界上最幸福的臺燈啦！
有一天，臺燈對蠟燭說：“你這個(gè)家伙，怎么會跟我在一起？真是太不可思議了！”蠟燭回答道：“有什么好奇怪的`，咱們都是為主人照明的，應(yīng)該和睦相處才對。”“什么？和睦相處？和你？！沒門兒！”臺燈惱怒地說�！拔艺f的話那兒錯了？”蠟燭委曲地說�！皻馑牢伊耍掖笕瞬桓∪擞�(jì)較，你真是討厭哪，我不理你”臺燈已經(jīng)怒不可遏了。“好吧，隨你便�！毕灎T平靜地回答。
就在這時(shí)，臺燈不亮了，原來停電了，這時(shí)，主人拿出了蠟燭把它點(diǎn)燃，它在默默地犧牲自己，給主人帶來光明，這是多么偉大呀！
蠟燭只剩下4厘米了，這時(shí)“啪”來電了，主人把蠟燭吹滅了，臺燈看了以后，很吃驚，它低下頭，慚愧地對蠟燭說：“對不起兄弟，我以前看不起你，是我錯了�！毕灎T則慢慢地說：“尺有所短、寸有所長，任何事物都有存在的價(jià)值�！�
小學(xué)五年級作文 篇3
在記憶的深淵中一定有許多令我們懷念的人�？晌覒涯畹娜�，再也回不來了，那就是我的爺爺。爺爺他是世上除了父母之外最疼我的人了。
以前，我才一兩歲的時(shí)候，已經(jīng)慢慢的會走路了，爺爺家中并不富裕也算不上窮。只夠一家人吃飽飯而已�？蔂敔斔偸菐业酱謇镒畲蟮谋憷耆ベI東西吃。就是因?yàn)樘焯旖o我買零食的原因再加上本身不富裕的爺爺，只好夜以繼日的`工作，終于維持住了家中的開銷。漸漸的我三歲了，已經(jīng)會走路了，可爺爺并沒有因?yàn)槲业某砷L而不疼我了，爺爺總是帶我去那家便利店去買東西。最后，爺爺快支持不住了，原本爺爺還要帶我去買吃的，我看爺爺今天有點(diǎn)兒不太對勁兒，臉有點(diǎn)發(fā)青便對爺爺說：“爺爺我今天不想去便利店了，我想呆在家里和你一起玩�！睜敔斂偸菬o條件的答應(yīng)我的要求。爺爺玩了一會兒就睡著了，我去跟奶奶說，奶奶去把醫(yī)生請來幫爺爺打針，幾天之后，爺爺?shù)哪樕埠每雌饋砹耍阌泄ぷ髁似饋�，按照爺爺�(shù)男愿瘛Ｋ偸窍矚g夜以繼日的忙活兒起來。最后爺爺因?yàn)轶w力不支而倒下，當(dāng)時(shí)我才三歲，并不知道爺爺怎么了。之后爺爺已睡了幾年再也沒有醒來，等我到了6歲時(shí)才知道爺爺已經(jīng)去世了，我便大哭起來。
這就是我的爺爺，總是關(guān)愛他人的爺爺!