實(shí)用的五年級(jí)作文【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
1月21日下午，迎著冬日暖陽(yáng)，我們采荷一小五福小隊(duì)的五位隊(duì)員來(lái)到位于杭州凱旋路109號(hào)一間小小的店面里，這里是“彎灣”書窩、小超市，20多名托管在“彎灣托管中心”的智障孩子正是這家店的小主人。
彎灣”書窩、小超市是由一位對(duì)智障兒子不棄不離的善良母親——徐琴個(gè)人于20xx年底出資創(chuàng)辦。她堅(jiān)持靠自己的打拼維持著托管中心的日常開支，不接受現(xiàn)金捐贈(zèng)。除日常的生活用品和食品外，20多平方米的空間里還分設(shè)了圖書區(qū)、借閱區(qū)，可以向周邊居民出售書刊、學(xué)習(xí)用品及孩子們親手制作的手工藝品，借閱與杭州圖書館聯(lián)網(wǎng)的`各類書籍，雖然可能沒(méi)有多少盈利，但足以讓這些特殊的孩子們獲得更多接觸社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)的機(jī)會(huì)，為他們最終走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
今天在超市上班的三個(gè)孩子分別是24歲的誠(chéng)誠(chéng)、19歲的小衛(wèi)和和28歲的阿萍。簡(jiǎn)單的招呼之后，小隊(duì)員沈奕洲與小衛(wèi)哥哥下起了五指棋，雖然小衛(wèi)哥哥的反應(yīng)不如沈奕洲快，但他卻以2比1贏得了比賽。之后，哥哥姐姐還教我們跳起了“喜唰唰”，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)小超市。哥哥姐姐們笑得那天純真，那么燦爛。
隨后，我們分工負(fù)責(zé)，幫這些孩子一起打打掃衛(wèi)生、整理商品和圖書，雖然他們的動(dòng)作沒(méi)有我們熟練，但他們的堅(jiān)持始終感動(dòng)著我們。接下來(lái)，我們又用平時(shí)積攢的零花錢，在超市里挑選一些自己喜歡的商品。希望能為增添他們小店的收益盡一份綿薄之力。小衛(wèi)哥哥和阿萍姐姐居然都能把錢算得一分不差呢，我們不由更心生敬佩。
最后，我們?yōu)檫@些孩子送上了自己精心準(zhǔn)備的小禮物，與他們一起高歌《新年好》。祝福他們更好的適應(yīng)自己的這份工作，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，積極融入社會(huì)。也祝愿他們能得到政府各界和社會(huì)愛心人士越來(lái)越多的關(guān)愛和支持。
五年級(jí)作文 篇2
面對(duì)新學(xué)期，那就有新打算，學(xué)起來(lái)就輕松許多的，下面，我就介紹一下我的新打算。
一是語(yǔ)文。我要每天早上起來(lái)大聲的朗讀課文，那樣既能提高朗讀水平，又能預(yù)習(xí)課文，這不是一舉兩得嗎。寫字時(shí)，要寫好每一個(gè)字，要把筆峰寫出來(lái)。上課認(rèn)真聽講，不要出小差，還要多舉手，不懂就要大膽的問(wèn)老師。
二是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)要把粗心的`壞慣改成細(xì)心，上課把老師7寫在黑板上重點(diǎn)的抄下來(lái)或背。要把數(shù)學(xué)的字寫端正，“7”不能寫成“1”，“0”要把整個(gè)包住，不然，這數(shù)字就要變成另一個(gè)英文字母。
三是科學(xué)�？茖W(xué)最重要的就是聽和講，每一次老師講時(shí)，都要仔細(xì)聽，認(rèn)真地思考，畫圖或連線者用鉛筆做，不能用不著水筆。
四是英語(yǔ)。英語(yǔ)要每天早上晨讀，如果能認(rèn)識(shí)幾個(gè)英語(yǔ)單詞也行，最好是也要會(huì)寫。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有止進(jìn)的，如果你停了一下，學(xué)習(xí)也下降雨量，所以我要更上一層樓，取得優(yōu)秀的好成績(jī)。
五年級(jí)作文 篇3
我們最喜歡的一個(gè)科目是體育，我們最喜歡在體育課上打籃球。
這節(jié)體育課的任務(wù)很簡(jiǎn)單，事成以后，就干了我們最喜歡干的事情了。因?yàn)檫@是耐久訓(xùn)練了以后的籃球賽，有些人還是心有余悸的�；@筐的下面坐著許多人，大概是加油助威罷了。
少頃，隊(duì)伍已經(jīng)分好了，我和我的'好搭檔，相互擊掌，希望可以多得幾分。對(duì)手發(fā)球，球在張?zhí)忑埖氖掷�，由于張�(zhí)忑埥?jīng)常不孚眾望，許多人發(fā)出了嘆氣的聲音。的確，球在張?zhí)忑埵掷锞蜎](méi)進(jìn)過(guò)幾次，這次也不例外，他打籃球的時(shí)候經(jīng)常心不在焉，導(dǎo)致失誤或出界，如果他全身心的投入到比賽當(dāng)中的話，是沒(méi)有“不可能”這個(gè)詞的。
球權(quán)來(lái)到了我們手上，當(dāng)然要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，的確是機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)呀。我拿到球以后，準(zhǔn)備發(fā)起第一波進(jìn)攻，常規(guī)的是三步上籃，可是發(fā)現(xiàn)防我的人太多了，于是，我把球傳給了曹業(yè)梁，曹業(yè)梁拿到球，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，接連過(guò)了幾個(gè)人，隨即雙手拿球，三步上籃，球彈到了“正方形”里，進(jìn)入了籃筐。這是一個(gè)好的開始，俗話說(shuō)，好的開始就是成功的一半，我相信，我們一定能贏的。
對(duì)手發(fā)球，我聚精會(huì)神的看著對(duì)方的一舉一動(dòng)，以及眼神的變化，當(dāng)對(duì)方發(fā)球的時(shí)候，我憑感覺，以飛速之勢(shì)，探出手去，手一揮把球打出了界，隊(duì)友給我投來(lái)贊許的目光，我的嘴尖泛起一絲笑容。
我又拿到了球，運(yùn)球來(lái)到了三分線以內(nèi)，倏爾加速，又一三步上籃，我為球隊(duì)又添一分。
要把握好節(jié)奏才可以有勝利的希望，學(xué)習(xí)同樣，我們不僅要把握好節(jié)奏，更要超出節(jié)奏。
五年級(jí)作文 篇4
今天是我們盼望已久的秋游的日子。我們背上書包，早早地來(lái)到了學(xué)校，迫不及待地準(zhǔn)備坐車去往目的地。
我們首先來(lái)到了孫武文化園。園中陳列著孫武的雕像和銅鈴。雕像高大雄偉，惟妙惟肖。銅鈴雕得精細(xì)柔美，整齊有秩序的排列在架子上。里面還記載了一些孫武的事跡，也介紹了他平生最著名的作品------《孫子兵法》。《孫子兵法》共十三卷，受到了世人的廣泛閱讀、學(xué)習(xí)和贊賞。
參觀完孫武文化園，我們又來(lái)到了萬(wàn)鳥園。
剛進(jìn)入萬(wàn)鳥園，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。仔細(xì)一看，許多花朵就盛開在茂密的草叢中，散發(fā)著幽幽的芳香，爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了美麗的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，引來(lái)了辛勤的蜜蜂在花蕊間采食花粉。接著，我們?nèi)⒂^了鸚鵡表演。有的鸚鵡羽毛顏色很多：紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的`…….五彩繽紛，有的鸚鵡是藍(lán)色的，十分漂亮。還有的鸚鵡全身都是白色的，頭上還長(zhǎng)著幾根卷曲的羽毛。每只鸚鵡都有不同的本領(lǐng)，都很惹人喜愛。最有趣的是鸚鵡撿垃圾的情景。鸚鵡用嘴咬住一個(gè)易拉罐，走到垃圾桶邊上，一扔，垃圾就進(jìn)去了。它又把頭彎下來(lái)，頂著垃圾桶，一步一步地推到另一個(gè)易拉罐旁，用嘴巴銜起來(lái)…….這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)動(dòng)作，我們?yōu)槭裁炊甲霾坏侥�？如果每個(gè)人都能有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們的生活將更加美好，我們的世界將更加美麗。
這真是一次有意義的秋游�。�
五年級(jí)作文 篇5
老師讓選出掰手腕的男女“戰(zhàn)士”各一名。很快，在大家的選舉下，兩名“戰(zhàn)士”產(chǎn)生了。
他們?cè)谕瑢W(xué)們的吶喊聲中上臺(tái)，開始交手了。一開始，男生的臉上就露出了得意的笑容，他心想：“勁兒這么小的女生能贏我這個(gè)‘超級(jí)大力士’嗎？”但“女漢子”也不是好惹的，她眼疾手快地將男生的手扳下一截，他不敢再大意了。
男生頓時(shí)收住了他那勝利般的笑容，變得沉默了。另一面，“女漢子”也沉默了，她也將全身的力氣用在了手腕上，因?yàn)槟猩謱⒕置姘饬嘶貋?lái)。男生和女生都在不斷用力，此時(shí)，局面僵持住了。
臺(tái)上的“戰(zhàn)士”安靜了，底下的“啦啦隊(duì)”卻開始大呼加油了�！澳猩佑停 薄澳猩貏�！”“女生用力！”“女生堅(jiān)持！”底下就像一大鍋沸騰的火鍋。有個(gè)男生甚至還跳出“鍋”來(lái)，奔上講臺(tái)，站在“超級(jí)大力士”身旁打氣，真恨不得替換了那個(gè)男生自己去掰手腕，贏回男生的“榮譽(yù)”。
再把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)女生，憋著氣，臉漲得通紅，不斷地使盡全身的'勁兒堅(jiān)持著。慢慢地，男生占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，但他還是一刻也不敢松懈。一點(diǎn)、一點(diǎn)、一點(diǎn)……“嘿！”“�。 眱蓚�(gè)響亮的喊聲幾乎同時(shí)傳出。這時(shí)，“火鍋”中的男生們徹底沸騰了，而女生們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣、涼了下來(lái)�？催@陣勢(shì)，不用說(shuō)，一定是“超級(jí)大力士”——男生勝出了！
這真是一場(chǎng)熱鬧而又“沉默”的對(duì)決！