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    五年級的作文

    時間:2023-12-30 15:29:43 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      今天我去護校,學會了玩“擠黑五”。

      回到家里,我興高采烈地向媽媽訴說“擠黑五“這個撲克牌游戲:“5是老大,三張一樣的是炸彈,四張一樣的是轟,我有好幾個炸彈,炸得他們一塌糊涂,哈哈哈……”

      媽媽問我:“你們幾個人玩?摸幾副牌?”“六個人,兩副!蔽一卮!澳悄闼闼悖銈兠總人摸了幾張?”小兒科,這么簡單地問題能難倒我嗎?我仔細地算了算,一副牌54張,兩副就是108張,我們6個人玩,那么平均每個人就是:108/6=18(張)。我大聲回答說:“18張。”“對了!眿寢対M面笑容地回答,又問我:“那一副牌三個人打,平均每人幾張呢?”我心里默默地算到:一副牌54張,三個人打,那就是54/3=18(張)。“也是18張!蔽艺f。媽媽說:“對,那你看看,兩副牌六個人玩,是18張,一副牌三個人玩,也是18張,仔細看看,除數(shù)和被除數(shù)分別有什么關系?”“哦,我知道了,除數(shù)和被除數(shù)分別都是倍數(shù)的關系,這運用的是”除法的'性質“,被除數(shù)和除數(shù)同時除以(或乘以)一個數(shù)(0除外),那么商不變。2是1的2倍,6是3的2倍,所以它們都是18張。”“對了,這就對了,所以剛才那個問題,運用除法的性質,不用算,就知道也是18張了!眿寢対M意地看著我。

      看來,數(shù)學知識真是無處不在。今天我不僅學會了玩擠黑五,還加深了對“除法性質”的理解。

    五年級的作文 篇2

      我是一名組長,所以我肩上的責任重大,這讓我多了許多煩惱和疲憊。這是為什么呢?你很快就知道了。

      我們組里之前有個不聽指揮的搗蛋鬼6號——韓辰杞。剛開始,我都快被他搞瘋了,他有時在午睡是唱歌,現(xiàn)在沒有午睡了,我們大家都以為解脫了。想不到,他在上課時唱歌。把我弄得焦頭爛額。平時作業(yè)沒幾次交齊的,我的.任務相當于沒完成。哎!我真是苦惱到極點了,愁眉苦臉地想:天哪,我怎么會遇上這種人呀!終于在漸漸地相處下,他有點兒聽勸告了。我們組像列車終于上軌道了。

      每天早上一到教室,我的課桌肯定被書本淹沒了,連椅子都沒辦法搬下來。我放下書包交好作業(yè),盡量在我布滿同學的作業(yè)的課桌上擠出那么一點兒位置放我要看的書,當催命般的交作業(yè)鈴響起時,我就要準備“沖鋒”去了,剛交完作業(yè),就要升國旗了。真是一點兒喘氣的機會也不給!有時,我們組長要快馬加鞭地改作業(yè),有時要催作業(yè),真是漫長的等待呀!我還要盡量管住我們組的組員,必須先管住自己,盡量不讓自己上課開小差、說閑話,要積極舉手發(fā)言、及時提出問題,這樣在去管別人。我作為組長還要對自己要求高,看得更遠一點。一天下來還不是滿頭大汗,氣喘吁吁的。真是責任重大呀!

      聽了我的述說,你有沒有明白一點呢?如果你還不明白,也許等你體驗過后就會領悟了。

    五年級的作文 篇3

      我的課余活動可豐富了,有學畫畫、吹薩克斯、學英語、還有作文與閱讀了,其中我最喜歡學畫畫了!

      我從小就喜歡畫畫,剛學會拿筆就喜歡到處涂鴉,弄得我家里到處都是我的“畫作”,爸爸媽媽對我很無奈,也很高興,為了讓我掌握正規(guī)的畫畫技巧,在我五歲時就送我進了畫畫興趣班,我一直堅持到現(xiàn)在。

      我以前是學簡筆畫的,現(xiàn)在是學中國畫和素描,畫畫地時候常常把臉上和衣服上弄得都是“國畫”,可我還是樂此不彼。我是中級班,中級班需要用毛筆和染料畫。畫畫給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚刮业叵胂罅ΩS富。我現(xiàn)在繪畫老師是住在三路的曾老師,他上課給我們認真的講解和示范。他畫的'真是太好了。

      有一次,我肚子疼,我忍著疼痛來到畫畫班,堅持畫完了我的作業(yè),回到家里,媽媽夸我很堅強,聽了這些話,我高興地笑了,F(xiàn)在我已經(jīng)考過七級了,可我還是要繼續(xù)努力。

      我學會了畫畫,美術考試再也不用出丑了,在班上辦黑板報還可以發(fā)揮我這一特長呢!

    五年級的作文 篇4

      文盲就是不識字,不懂科學的人。在如今,文盲已經(jīng)沒了立足之地,可是有些人不是文盲卻愿意做文盲。我記得有一個漫畫《假文盲》。漫畫中,畫著一個〝母子上車處〞旁卻有一群趕車的男人理直氣壯的站在那。而一位抱著孩子的母親卻被擠到了一邊,久久不能上車。

      看罷漫畫,我有幾分感慨。在當今社會,便利與人的事情,往往不能真正便利與大家,總是被一些人利用。漫畫中那些站在母子上車處的人真的'是文盲嗎?不,不是。他們只是為了能早點上車,一點也不顧別人。難道,只是他們的時間寶貴,而別人的時間就一文不值嗎?他們都是自私自利的小人。其實,在生活中這樣的事有很多。比如 9年北京東三環(huán)特大交通事故,要不是車輛堵住應急通道,救護車趕不到,哪能死那么多的人?

      其實,在我們生活中有太多的假文盲了,他們自私自利,他們是社會的禍害,他們比真文盲對社會的危害更大!如果照此下去,那么中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德將毀在他們手中。

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    五年級的作文 篇5

      周末,老師給我們布置了一項作業(yè),題目是我的小創(chuàng)客。這可把我愁壞了,我冥思苦想,這該做什么好呢? 于是,我翻遍了整個玩具箱,還是找不到材料,忽然我看見了一把掛在墻上的玩具槍。我靈機一動,“有了!”我把玩具槍里面的電池和開關都拆了下來,然后從一個廢棄的玩具汽車上取出一個小燈泡,又找來一個小水槍上的`塑料殼當作燈泡的保護膜。接著我又找來一個紙盒,將燈泡固定了上去,我轉念一想,還可以把電池放進去,這樣的話,我的小創(chuàng)客或許會更精致一些。 緊接著,我又拿了剪刀,透明膠布,彩筆等材料。 開始著手制作了,我先把電池裝進去,再裝入燈泡,然后把盒子上開了個小口把開關安進去,其次我用彩筆在盒子上畫了些美麗的畫,最后用黑筆在后面寫下我的小創(chuàng)客的名字。你們能猜到是什么嗎?那就是——我的應急燈。 就這樣,花費了我兩個多小時的小創(chuàng)客作品終于大功告成了!作品完成了,我總算可以放松了! 我邀請爸爸來看我的作品,爸爸看后連連稱贊道:“做的真棒,你可以自己動手做好,真是太棒了!”聽著爸爸的夸獎,我的心里感到美滋滋的。

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