五年級的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我流過許多淚水,有傷心的淚水;有喜悅的淚水;有害怕的淚水。但這樣的淚水不再流。
有一天,放學(xué)很早,我和同學(xué)結(jié)伴回家,走著走著,她突然問我:“你想去我家玩嗎?”當(dāng)我還在猶豫時(shí),她又拉了拉我的手,“你到底去不去?”這時(shí)我動(dòng)搖了,一想時(shí)間還早,便不由自主說:“咱們走吧!”
不知不覺,時(shí)間過得真快,從下午 點(diǎn)多玩到下午 點(diǎn)多,直到天快黑了,同學(xué)的家長下班了,我才想到自己該回家了。
在回家的路上,碰到好幾個(gè)熟人,他們告訴我,你爸爸媽媽像瘋子似的在找你,就差報(bào)警了,趕快回家吧!這時(shí),我才想到去同學(xué)家玩時(shí),忘了給爸爸媽媽打電話。
當(dāng)我回到家時(shí),家里燈沒開,飯也沒做,冷冷清清的,我知道爸爸媽媽現(xiàn)在還在四處找我。記得也就是一個(gè)月前,我放學(xué)后沒有及時(shí)回家,凡住我們大院的同學(xué),爸爸媽媽都去找了,凡是平時(shí)和我玩得好的同學(xué),都打了電話,甚至 連 老師家都打了電話;丶液螅职謰寢尯莺菖u了我,從他們說話的語氣中,從他們著急的神情中,我知道找不到我時(shí),爸爸媽媽會(huì)有多么的著急、多么的擔(dān)心!那時(shí)我的眼眶有幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)。我知道自己錯(cuò)了,并寫了保證書,保證下次不再發(fā)生這樣的`事情。
可僅僅過了一個(gè)月,又犯了同樣的錯(cuò)誤,爸爸媽媽也想,這次我肯定是被別人騙走了,不可能是去同學(xué)家了,所以他們都急得哭了;氐郊遥职趾敛豢蜌獾赜脳l子打了我的手,媽媽罰我站了一個(gè)小時(shí),還寫了檢討書。我心想“:許佳諾,呀,許佳諾,你是怎的?上次你都向爸爸媽媽保證過的,這次怎么又犯了?”可不知怎的,想到這里,平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的我,眼淚不由自主的掉了下來。
從那以后,只要是遲點(diǎn)回家,或是出去玩,我都要事先打電話給爸爸媽媽,經(jīng)他們同意后才去。爸爸媽媽也夸我長大了,懂事了,能夠正確面對、改正錯(cuò)誤了。
從此往后這樣的淚水不再流,因?yàn)槲抑,什么事都要?jīng)過爸爸媽媽的同意才能去做。
五年級的作文 篇2
在我眾多好朋友里,有一個(gè)普通而又特別的女孩——田子琳。她生性開朗無論什么活動(dòng)她都積極參加。學(xué)校要大掃除,她就從家里帶來工具、毛巾,并積極參加認(rèn)真打掃。班里需要什么她就從家里拿什么。她還樂于助人,無論是誰遇到困難她都竭盡全力去幫助。
我記得最清楚的一次是上學(xué)期的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加了一個(gè)400米接力項(xiàng)目,比賽分成了三組比,剛好田子琳和我及另一個(gè)同學(xué)分在了一組,首先我和其他同學(xué)都用盡全身力氣發(fā)揮得很好,輪到田子琳上場了,我們看到她面帶自信的微笑向我們揮了揮手,我們都?xì)g呼著為她加油為她助威,我們知道田子琳平時(shí)就經(jīng)常鍛煉身體,加上前兩輪的優(yōu)勢,我們似乎看到了勝利的`獎(jiǎng)杯在向我們招手……發(fā)令槍一響,她第一個(gè)沖了出去,很快就保持著領(lǐng)先的優(yōu)勢,正當(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候,意外發(fā)生了,田子琳腳下一個(gè)踉蹌,便摔倒在地,但是她并沒有因摔跤而放棄比賽,她顧不上傷痛立刻爬起繼續(xù)跑,比賽結(jié)束了,我們組稍微有些靠后,但還不算太差,卻不是我們的理想成績。可是田子琳的腳卻重度扭傷,她腳踝都紅腫了起來,我們問都心疼地問她:“你明明受傷了,為什么還要跑下去?就算你放棄比賽也是可以理解的!”子琳淡淡地說:“因?yàn)槲乙姶蠹叶及l(fā)揮這么優(yōu)秀,我不想拖你們的后腿,如果我受傷后不跑,會(huì)拖累咱們組的成績,那樣我會(huì)非常愧疚的,我只有跑下去,不管結(jié)果如何,我覺得自己竭盡全力了,沒有一點(diǎn)保留了,才不給自己留下遺憾!”我們被她的話所感動(dòng)了。
最后,在頒獎(jiǎng)典禮上,又臨時(shí)增加了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“陽光少女獎(jiǎng)”,然后老師把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了田子琳。當(dāng)她一瘸一拐地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺接受領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),她依然笑地那么燦爛,就像在陽光下美麗綻放的向日葵。
五年級的作文 篇3
感謝上天賜予我健康的生命,感謝上天賜予我無微不至的父母,感謝上天賜予我無限的關(guān)愛,他們組成了一個(gè)完整的家庭,這便是我人生中的財(cái)富。
三四歲時(shí),家里的生活陷入了拮據(jù)的地步,父母臉上滿是愁容,我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不爭氣,一天到晚地咳嗽,父母見狀,心疼:“乖哦,媽媽一定不會(huì)再讓你難受的。冰冷的雙手撫摸著我蒼白的'臉。
父母早早起床,冒著寒冷的大雨,帶我去看病,醫(yī)生說:“她的情況比較嚴(yán)重。我希望她能留院治療!备改干塘苛艘魂囎,堅(jiān)定的答應(yīng)了。
我住院的日子,生活一切由媽媽來照料。媽媽堅(jiān)持每天為我講故事,喂我吃菜并且安慰我。冬天來了,我的病情沒有什么好轉(zhuǎn),開始失落,埋怨。一次偶然機(jī)會(huì),我躲在病房門口后,父母正坐在椅子上談話,他們輕聲地說:“女兒的藥費(fèi)怎么辦呢?我們生活上寧可吃少一點(diǎn),穿少一點(diǎn)也沒關(guān)系,但希望她能快快康復(fù)!宾畷r(shí)間,震撼我的心靈,不由自主地返回床上險(xiǎn)入沉思。不久父親帶著橙子汁進(jìn)房,把橙子汁毫不猶豫地塞進(jìn)我手中,伴隨著體溫的臣子汁讓我十分感動(dòng),他們還鼓勵(lì)我
家庭的房子并不大,但它卻容納了濃濃的愛,它給予我溫暖,給予我熱血。這筆無價(jià)的財(cái)富陪著我走完人生之路,風(fēng)吹雨打,仍風(fēng)雨不改。
五年級的作文 篇4
爺爺家里有一只活潑可愛的貓。
它小巧玲瓏,活潑機(jī)靈,可愛極了。有時(shí)候他很兇猛,要知道他可是不捉老鼠的高手。聽爺爺說,家里的好幾只老鼠都被他吃掉了。有一天,我到爺爺家去玩。到了晚上,我看見一雙綠色的眼睛盯著我,我嚇的魂飛魄散。連忙說:“鬼呀!”那只“鬼”向我走來,我嚇得腿腳發(fā)抖,站都站不穩(wěn)了。走近一看,竟然是只貓。它的眼睛像翡翠一樣綠。{后來在網(wǎng)上查閱了資料,才知道貓的眼睛是亮的發(fā)綠。}第二天早上,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只大老鼠死在房間的'門口。我一打聽才知道這是貓的杰作,那么大老鼠竟然擺在小小的貓的手里,可見我家的小貓的“武功”是多么高強(qiáng)啊!它讓我佩服得五體投地。
大自然的動(dòng)物,真是什么樣的本領(lǐng)都有。∷麄冏屛覀兤椒驳纳钭兊酶!
五年級的作文 篇5
家鄉(xiāng)的楊梅樹,勾起了我小時(shí)候美好的回憶。
春天,楊梅樹上結(jié)出了很多果實(shí),我會(huì)叫一群小伙伴,去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱里。
夏天,我拿出楊梅一邊吃,一邊坐在楊梅樹下乘涼。天氣太熱了,我都會(huì)和小伙伴在樹下玩耍。因?yàn)闃淙~長得繁茂,曬不到太陽,所以我們會(huì)在那里玩。
秋天,我會(huì)和小伙伴在樹下玩,秋風(fēng)和落葉交叉出現(xiàn),使我們玩得更加開心。
冬天,楊梅樹變成了一棵光禿禿的老樹。我和伙伴用布抱住它,使它溫暖。楊梅樹溫暖了我們就開心。因?yàn)闂蠲窐涫俏覀兊幕锇,如果沒有楊梅樹就沒有我們的快樂。有一天,村委會(huì)的人開會(huì)決定,要把楊梅樹挖走,造房子。當(dāng)時(shí),我和伙伴就很生氣,下決心要保護(hù)楊梅樹?车漠(dāng)天,我和伙伴圍著楊梅樹,不讓大人砍。我和大人爭執(zhí),最終楊梅樹保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會(huì)東墻的.一個(gè)角落安了家落了戶。
我愛家鄉(xiāng)的楊梅樹,因?yàn)樗桥阄议L大的伙伴,也是勾起我小時(shí)候快樂回憶的一件珍貴的禮物,更是我生命中不可忽缺的一個(gè)組成部分。
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