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五年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)有一片很大的園子，那是爺爺的。在那片土地上有著我很多歡樂的回憶，只要仔細聽一聽，一定可以聽見我留在那里的笑聲。
那里有一片望不到邊的棉花地，地邊有一個菜園，種著各種蔬菜、瓜果。地里的瓜很大、很甜，有西瓜、哈密瓜、網紋瓜，最大的瓜有我半個身子那么高，最小的也有我的頭那么大。每種瓜都賽蜜甜，不開心的時候吃上一口家鄉(xiāng)的瓜，心情都變好了。
爺爺曾經給我們寄過來不少家鄉(xiāng)地里的棉花，家鄉(xiāng)的棉花白白的、軟軟的，像云彩一樣，蓋著用家鄉(xiāng)的棉花彈成的被子，整個人都暖和了。
園子旁邊有一條小河，夏天的時候我和表哥整天在河里玩耍，游泳、玩泥巴、捉螞蟻、聽著河水流動發(fā)出的悅耳聲音，曬得黑不溜秋我們也樂此不疲。
地旁邊還養(yǎng)了不少家畜，有羊、有牛、有兔子、有鴨子，像個動物園一樣熱鬧。我們常去菜地旁給它們割草，在靠近草根的地方割下去，一會兒就是一大把，拿去喂羊喂兔子，特別有成就感。
最讓我念念不忘的還有地里的.烤羊肉，用紅柳枝把鮮嫩的羊肉串起來，撒上佐料，現烤現吃，那味道，用香飄十里形容也不過分，每次我們都吃的肚皮溜圓，還要盼著下一頓。
我愛家鄉(xiāng)的土地，我愛家鄉(xiāng)的田園，那承載著我美好記憶的地方。
五年級作文300字 篇2
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成�！瘪R是戰(zhàn)爭時期戰(zhàn)士們的戰(zhàn)友，是蒙古族人的伙伴，馬的身體非常強壯，它自由奔放，臨危不懼，十分勇敢，頑強，團結。這使我非常喜歡馬。假如我有一匹馬，我會……
假如我有一匹馬，我會在一望無際的草原上奔馳。在這片綠海之中欣賞這美若天仙的.大草原;在這片綠海之中與其它馬結伴而行;在一片綠色中散步，我看見蒙古包的影子擋住了的小草。這個草原是一幅美麗的油畫一片碧綠。而蒙古包，馬群，牦牛，羊羔為這幅油畫增添了一分色彩。
假如我有一匹馬，我會到山村里去，把自己的零用錢給他們，把自己的書給他們。因為我看見了一雙渴望讀書的大眼睛，他們家里沒有電視機，沒有手機，沒有電腦，沒有……我真心覺得我們過得很幸福。我應該好好珍惜現在的美好時光，好好學習，因為現在不知道有多少人想讀書，卻又讀不了書。我還會讓我的馬兒馱著山村里的孩子走出山區(qū)，帶著他們去看看外面美好的世界。
假如我有一匹馬，我會帶著我的馬兒走遍天涯海角，認真仔細地觀察各個地方的風俗，以及他們的特點。
五年級作文300字 篇3
我們常會從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，甚至是一幅漫畫。在一次偶然的機會中，我看到了一幅很簡短，很容易懂的畫，而它卻給我很多啟示。
放學了！笑笑和小明走在回家的路上。走著走著，他們倆看到了一個垃圾桶，垃圾桶外堆滿了各種各樣的垃圾。臭味像四處散開，嚴重影響了衛(wèi)生。就在這時——
小明說：“好臭呀！快走吧。”“不行，讓垃圾留在這里會破壞環(huán)境衛(wèi)生的�！毙πΠ櫰鹈碱^，對小明說。小明想了一會兒，說：“對，這樣對環(huán)境不好。我們把這些垃圾處理掉吧！”“好�！毙πφf。說干就干。笑笑利索的卷起袖子，不怕臟，不怕臭，用手把垃圾捧起，扔到垃圾桶里。小明也沒閑著。他從書包里翻出紙和筆，在上面整整齊齊的寫上“文明只差一步”貼在垃圾桶上。一切都收拾干凈后，笑笑和小明開心地離開了。
這幅漫畫表達的`是要我們保護環(huán)境，保護地球媽媽。途中的兩個小同學雖小，但保護環(huán)境的意識卻很大。
我們的生活中也出現過垃圾桶同玩有垃圾的現象，而像笑笑和小明這樣的同學卻從來沒有過�；蛟S，我們之能在華中見到這樣的好學生了。
這幅畫我要永遠的記在腦海中，時刻告訴自己，要保護環(huán)境，愛護我們的家園。
五年級作文300字 篇4
現在家家都有汽車，但讓車主非常滿意的汽車卻很少，我想出了一種汽車，相信有許多車主會喜歡！
這是一種能變成飛機和輪船的新型汽車，外出旅游的時候，需要乘坐飛機的話，那就按下汽車上的一個按鈕，汽車立刻變成了飛機。另外，在飛機上還一個儲存箱，無論你放多少東西都不會爆！如果需要乘坐輪船的.話再汽車上的一個按鈕，汽車立刻變成了輪船，輪船上有臥室，臥室里家具齊全。
如果你開著汽車，在路上堵車的話，汽車兩邊就會長出一對翅膀，直接在天空行駛。如果你想去郊外野餐，想立刻到達郊外，按下汽車上的一個按鈕，只需短短幾秒鐘就可以到達郊外野餐。
這種汽車還有一個神奇的用處，它可以變成潛水艇�？奢d你在浩瀚的海洋里遨游。如果不想被海洋生物攻擊，按一下水艇上的一個鍵，潛水艇立刻變成一個海洋生物的造型。
這種新型汽車還可以變成機器人，在你想建房子的時候，它可以幫你順利地建好房子。在建房子的過程當中，材料都不需要你去搬運，都由汽車機器人來搬運。
怎么樣！我設計的新型汽車夠有創(chuàng)意吧！
五年級作文300字 篇5
你們想知道我的家鄉(xiāng)在那嗎？讓我悄悄告訴你吧！我的家鄉(xiāng)是一個普普通通的小鄉(xiāng)村--下屋。那里雖說不上是風景優(yōu)美，也算不上是美麗富饒，但它有個好聽的名稱--苗木之鄉(xiāng)。這個名稱可是名副其實的，在我們村，無論哪里 都可以看見連成一片的樹木，就像綠色的'海洋。
看！在操場上，紫藤，紅楓.雞冠花和一棵高大無比的樟樹擁在同一個草地上。紫藤開花的時候，它那芬芳撲鼻的花香彌漫整個操場，還招引來一群蜜蜂，它們一個個可都是小歌手呢！蜜蜂們一邊采蜜，還一邊“嗡嗡”叫，也許是在唱工作之歌，也有可能是在說：“這里的花真美.真香��！”那一串串紫藤被風吹動，在葉叢里翩翩起舞，像一個身穿紫衣裳的美人兒在跳舞，而那些綠葉則像粉絲一樣簇擁著那個美人兒.把操場布置地花團錦簇。
夜晚的廣場是跳舞的地方。你看，幾乎全村的婦女都在跳舞，她們排著四列縱隊，輕盈的腳步敲打著曲子，歡樂的樂曲伴隨著腳步。樂曲越來越重，這些大媽們越跳越歡，沉寂的操場被它們喚醒，也越活越歡。
我第一次發(fā)現，原來家鄉(xiāng)是這么美麗！我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級作文300字 篇6
這是一張已經浮黃的黑白照片，但它卻記錄了真實的一幕：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，原本繁華，和平的上海瞬間變的刀光劍影，到處硝煙彌漫。
一個三歲左右的小男孩孤零零的坐在廢墟之中，他衣衫襤褸，遍體鱗傷，正在大聲哭喊著。他的親人已死在這次慘絕人寰的轟炸，就在瞬間，他的命運發(fā)生了翻天覆地的'變化。沒有人疼愛他的爸爸媽媽，沒有了兄弟姐妹，沒有了溫暖的家庭，只剩下孤苦伶仃的他。孩子把臉仰向天空，驚恐的望著眼前的“大蚊子”，聲嘶力竭的哭喊著：“爸爸……媽媽……你們……在哪呀！媽……媽別丟下我！”我的心也隨著他的哭喊聲和轟轟的轟炸聲下沉……
我不禁要問：人本侵略者啊，你們也是父母養(yǎng)的，也是有血有肉的，你們怎么狠心讓孩子失去父親，讓妻子失去丈夫，讓母親失去孩子？我痛恨戰(zhàn)爭，它帶給人類無窮無盡的創(chuàng)傷。我們應該一起行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓這個世界處處充滿陽光與鮮花！
五年級作文300字 篇7
我們班的許多老同學已經轉走了，他們的名字、相貌在我腦海里已經模糊不清了，唯有我那朝夕相處的同學——俏俏，仍像一葉小舟在我腦海里行駛......她，中等個兒，烏黑的頭發(fā)，像月牙兒那樣彎的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛；她，性格爽朗，活潑好動又聰明，一說起話來，又快又急，像開機關槍一樣......
我還記得，有一天，下午放學時已經是黃昏五點了，我背起書包就往家里跑，要知道，媽媽早就給我買了下午五點半的電影票。
看完電影回來，已經七點了，我這才想起要寫一篇作文，可本子又忘在學校里。唉，都怪我只顧看電影，忘了作文本，我無可奈何地穿上鞋，打算去學校拿作文本.
剛要下樓，只見俏俏沿著階梯走上來，她一見到我，就問：“上哪兒去？”我回答道：“回學校拿作文本�！�
我話音未落，她就從口袋里拿出一本作文本塞在我手中，我激動地拉著俏俏的手說：“俏俏，謝謝你，為了我的`作文本，讓你跑這么遠，真不好意思�！薄澳銢]了你的作文本該多著急，我多跑一點路算不了什么�！彼f完向我一笑便走了。
這件事雖然已成過去，但它卻深深地印在我的心中，激起我對俏俏同學的無限懷念。
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