五年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開序幕了，這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是全班同學(xué)的心往一處想，力往一處使的時(shí)刻。
我是一名運(yùn)動(dòng)員，將代表班級參加跳高和800米兩項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)跳高，我就像一個(gè)鼓得圓滾滾的球，信心十足，因?yàn)槲以翘吖谲�。開始跳高了，我輕松地越過了一個(gè)又一個(gè)高度。當(dāng)105厘米時(shí)，第一跳失敗了，我的這個(gè)球就像被刺破了。第二，第三跳都失敗了，我無緣獎(jiǎng)牌，這個(gè)球也徹底地癟了。我非常失落地離開了賽場，很想哭但強(qiáng)忍著。同學(xué)們紛紛投來愛的抱抱，安慰說，還有800米，冠軍非你莫屬。
到了下午，800米即將開始。“砰”地一聲，“萬箭齊發(fā)”，8名運(yùn)動(dòng)員迅速成一條線。我一個(gè)一個(gè)超越，前面只有兩名同學(xué)了。我保留著體力，到第三圈開始沖刺了，又一次趕超了一位同學(xué)。耳邊響起同學(xué)們的'吶喊聲：“楚釩，必勝！楚釩，必勝！”我再一次鉚足了勁，想要趕超對手，只是對手實(shí)在太強(qiáng)，直至終點(diǎn)，也未能超越。我意外地獲得了亞軍，雖然有遺憾，但是小伙伴們的吶喊鼓勁讓我感動(dòng)！
五年級的作文 篇2
雨像中了催淚彈一樣一直下著，風(fēng)像著了魔一樣刮著，路邊的小樹搖擺著，就像一個(gè)無助的小孩，在雨和風(fēng)中哭叫著。
我站在教室門口，望著那傾盆大雨，心里一片愁云。同學(xué)們陸續(xù)走了，剛轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校的我，今天沒有帶傘又不知道能與誰同行。
正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，你走過來拍了一下我的肩膀，你微笑著說：“怎么，你沒帶傘�。俊币幌蚶淠畠�(nèi)向的你，今天竟然如此地?zé)嵝摹Ｎ矣皿@訝的眼神望著你，你說：“干嘛用這種眼神看我，我很奇怪嗎？”
“不，我還是第一次看你笑，你笑得真好看！”我高興地說道。
忽然，轟的`一聲，雨更大了。你一把拉起我，就往外跑。就在我跨出教室門的一瞬間，一把五彩的傘在空中打開了�！澳阆雵�?biāo)牢野。 蔽掖舐暤卣f道，你沒有說話，對我的抱怨一笑而過。
我們一起走在路上，忽然我腳一滑，眼看頭就要開花了，你一把抓住我說：“小心一點(diǎn)，路很滑�！�
“我快到家了，你先回去吧。”我?guī)е\懇和謝意說道。“快了，就證明還沒有到家�！蹦惴瘩g道。又對我說：“要不你先把傘拿回去吧，我沒事兒的�！边�沒有等我開口，你早跑了，我久久地望著你遠(yuǎn)去的背影，不知道說什么好。
我感謝你，陳。
五年級的作文 篇3
“嘿嘿嘿!”“你干嘛?”是哪個(gè)班級這么吵?哦，是403教室正在玩有趣的傳話游戲呢!
傳話游戲的規(guī)則是這樣的：排頭將要傳給后面的人的話全部看一遍，然后讓后面的人依次傳給后面的人，直到最后一個(gè)人大聲地將他所聽到的答案說出來。
第一棒的艾可看了一遍答案以后，傳給了身后的呂思琪，呂思琪有傳給了后面的人，啊!漸漸的，快到我了，這時(shí)，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我想：如果其他人今天沒感冒的話那是沒有問題的，但是，張瑞冰說話的時(shí)候舌頭太卷了，我常常聽不懂他在說什么，而且，李錦浩說這是一個(gè)繞口令，非常難的.繞口令，就不知道他能不能應(yīng)付了。
哦!劉誠悅過來拍我的肩膀了。我趕快把耳朵湊到她的嘴巴前，劉誠悅說：“南京來了個(gè)大啞巴�！薄癢hat?!”這是什么怪句子呀?可是，老師說也可以自己改編一下自己聽到的句子呀!我趕快拍拍蔡子文的肩膀，對他說：“南邊來了個(gè)大啞巴。”可誰知，他竟然對我說了一句不知道!還把這句話傳給了后面的同學(xué)!我的肺都快要被他氣炸了，我說得那么清楚，他竟然說了一句不知道!是他的耳朵里的耳屎太多了還是他故意要捉弄這個(gè)集體?!竟然說了這么一句傻到透頂?shù)脑捘?!
最后，我們組的最后一個(gè)同學(xué)說出來的還是不知道。哎，看來，這個(gè)小小的傳話游戲也需要團(tuán)結(jié)呀!
五年級的作文 篇4
光陰似箭、日月如梭，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的小孩變成了一個(gè)四年級的學(xué)生，不光是我在不斷的變化，我的家鄉(xiāng)也同樣發(fā)了翻天覆地的變化。
變化最大的要數(shù)“玉山南站”了。幼時(shí)，只有一個(gè)火車站，來來往往都是緩緩而行的慢車。廣場上的花壇雜草叢生，一片混亂，路面上坑坑洼洼，破爛不堪。雨天，洼里積滿了雨水，車輛飛馳而過，頓時(shí)，水花泗濺。路邊小店的瓦片搖搖欲墜，隨時(shí)都有可能墜落。
經(jīng)過政府極力建造和群眾們的'齊心協(xié)力，家鄉(xiāng)迎來了一個(gè)全新的面貌。玉山南站現(xiàn)在交通方便，四通八達(dá)，有以高鐵、動(dòng)車……寬敞的馬路縱橫交錯(cuò)，道路兩邊有許多霓虹燈。傍晚霓虹燈閃爍，車輛仿佛在彩虹橋上行駛，又好像在仙女的絲帶上開往，奇幻無比。
玉山南站不僅交通方便，而且環(huán)境優(yōu)美。廣場上被打掃地干干凈凈、一塵不染，在廣場上跳舞、玩耍、談天的，仿佛置身于水晶上。旁邊的花壇里站著許許多多穿著五顏六色禮服翩翩起舞的花兒姑娘，蝴蝶仙子、蜜蜂公主也紛紛穿著美麗的禮服起來參加舞會(huì)，最多的要數(shù)向日葵小姐們了，它們用最燦爛的笑臉對著太陽，有的和伙伴們一起舞蹈；有的和大樹爺爺打招呼；有的向太陽問好；還 有的和蝴蝶仙子一起玩�！▔跃G樹成陰。大道邊的小店古色古香，還 帶著一種獨(dú)特的品位……
我相信以后的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美！
五年級的作文 篇5
現(xiàn)在是初春，我覺得一切的景色都很美麗。
草地上，小草綠了，一片生機(jī)勃勃�；ㄩ_了，在挨挨擠擠的小草中冒出頭來。我看到這一切，心里想：在春暖花開的'時(shí)候，小草會(huì)探出頭來，一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)!綠油油的一片，看起來讓人心曠神怡，好舒暢!一朵朵花也不示弱，爭先恐后地從草地里鉆出來，真是美不勝收!
小河里，小魚、小蝦蘇醒了，活動(dòng)了一會(huì)兒就開始嬉戲了。小魚用尾巴把水潑向小蝦，小蝦趕緊來了個(gè)“海底撈月”閃開了，并且向小魚射了一個(gè)“小水球”，小水球一躍而起，然后降落了，剛好砸到小魚。小氣暈了，去追小蝦，小蝦劃動(dòng)著尾巴和細(xì)腳逃走了，水面便有一圈一圈的波紋蕩漾開去。
花園里，花開了。有玉蘭花、蓮花、杜鵑花、紫丁香、雞冠花、牽�；āf朵花都開了。顏色也有很多：粉紅的、火紅的、紫紅的、嫩綠的、天藍(lán)的、潔白的……五彩繽紛，清麗極了!春天的花兒可又多顏色又鮮艷啊!
春天，你可真是美麗的啊!美在人們的心中!
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