五年級的作文精品[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級的作文7篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　我有一個好妹妹，她給我歡樂、嫉妒……

　　我的妹妹，她好漂亮，跟我一樣!他跟我一樣，短發(fā)!時光就像魔術(shù)——她小時候竟然跟我一模一樣!奇怪吧?她有一對明亮的眼睛，下面有一對挺值的鼻子，在下面有櫻桃般的嘴巴。多么的美麗啊!

　　我的妹妹很調(diào)皮。有一次，她與我玩，我說如果她乖的`話，我就給他買冰激凌我妹妹聽了，直流口水，又一遍又一遍的拍手……我看了，心里也開心。可是，由于她的高興，用一個玩具打到了我，我騙她說：“我不給你買冰激凌了!”我妹妹聽了，傷心的說：“我，我……對不起!”我看了，就故意說：“哼，還想冰激凌?哼!想的到美!”妹妹一聽，處處討好我，終于我被她都笑了，說：“好了好了，我逗你玩呢!啊!我給你買就是了嘛!”妹妹眉毛一挑，嘴巴一咧，說：“謝謝姐姐!我愛姐姐!”我也開心的笑了!

　　怎樣?我的妹妹就是這樣!調(diào)皮而“聰明”!我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都愛她!愛她，愛著她!

五年級的作文 篇2

　　我的學(xué)校在安溪縣沼濤實小，位于大龍湖溪畔。 今天早上，我一來到學(xué)校，我就開始背口訣了。到了早會，老師給我們講一個故事，然后給我們講解。早會一下課，我匆忙地開始收聽寫，收完了聽寫，我連忙坐回座位，準(zhǔn)備下一節(jié)課要用的書。

　　開始上第二節(jié)了，忽然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)把樹上的'樹葉，吹掉了三分之一，我們班的同學(xué)小聲地說道：“春天剛剛才來，怎么就落葉了呢？又不是秋天？”我也感到好奇怪，是因為最近摸的油漆嗎？

　　過了一天，啊！樹上的葉子怎么全部都掉了呢？樹上還白白的，是冬天來了嗎？“才怪呢！”我的同桌說。“那為什么葉子要掉光呢？”我問�！拔也恢�道，你去問別人�！蔽彝�桌答道。回到家，我連忙去問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么春天來了，樹還是光禿禿的？”爸爸說：“有一句俗話：‘沒到五月五，還不脫破棉襖。’你明白了嗎？”“哦�！蔽艺f。我感覺爸爸說的有道理，所以我就仔仔細(xì)細(xì)的再一次觀察。

　　同學(xué)們，你們研究過這種問題嗎？如果沒研究過，那你趕快研究，研究吧！

五年級的作文 篇3

　　讓我們始終有勇氣特立獨行。不溫不火，不急不徐。將記憶自拔于困頓的泥沼，將希望播撒于每一寸光陰�！�—題記

　　這篇文章講述了作者于晚秋回到故鄉(xiāng)，一日，被一只蜜蜂扎了手指，疼痛一直伴隨著“我”，而“我”卻無可奈何�！拔摇弊叩讲ＡТ扒埃�欣賞這無邊的黑夜，從而激起了心中柔軟的情愫。

　　我曾在草原上待過兩夜，那種干干凈凈的黑夜，皓月當(dāng)空的清朗令我至今記憶猶新。習(xí)慣了城市中吵鬧的汽笛，肆意舞蹈的燈光，與那平靜的的黑暗多少有些不適應(yīng)。在這里，深深的話我們淺淺地說，長長的'路我們慢慢地走。在這里給自己一段柔軟的時光，讓靈魂安靜的綻放。

　　黑暗中，我們可以心無旁騖的追逐夢想�！绑细铓w院落，樓臺下燈火”？城市的聒噪玷污了太多人年少時最純真的夢，而黑暗正是尋夢的好時機：趁著微風(fēng)不燥，趁繁花未謝，趁尚且青春，想好腳下的路，走好很長很長的路。

　　然而，黑暗不只是黑暗，還是黎明的前奏。黑夜越濃重，太陽的光輝越刺眼；黑夜越干凈，黎明越清爽。一如冬天過后是春天，分別過后總會團聚。白天，我們匆忙地走在各自的道路上，或困頓，或迷茫，又或是在播撒希望。夜晚，我們不斷沉思，靜靜地，悄悄地。如此循環(huán)，構(gòu)成了簡單而又復(fù)雜的生活。

　　干干凈凈的黑夜，一如生活門前的長廊。走過它，拍打生活的門環(huán)。

五年級的作文 篇4

　　教師，她哺育著孩子，就像一位園丁照顧著花園里脆弱又嬌小的花朵一樣。我好想成為一名教師，這是我一直以來的心聲，我愿意成為一名教師，去教導(dǎo)下一代的中華少年。

　　我好想成為一名教師。去擔(dān)任著祖國交給我的重要任務(wù)，同時也讓自己為祖國做一點貢獻。

　　我好想成為一名教師，去教導(dǎo)我的學(xué)生，讓他們有個可靠的未來，讓他們成為祖國的棟梁之才。

　　我好想成為一名教師。幫助那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，讓他們改正缺點，努力學(xué)習(xí)。我會抓好每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)。如果發(fā)現(xiàn)有偷懶、半途而廢的學(xué)生，我一定會想盡一切辦法來幫助他們重返學(xué)業(yè)。也許那時候他們會很恨我，會怨我那樣對待他們，那樣讓他們刻苦學(xué)習(xí)。或許會討厭我這個老師。我都不會有任何怨言。因為我知道那些恨和怨言只是他們一時的。他們不明白老師那樣做的苦心。我也知道，作為一名教師，是不會那樣順利的。是不會直接得到孩子們的喜歡的，但是我只要知道我做的`是對的，是為他們好的就行了。等到長大，他們上了大學(xué)，有了自己穩(wěn)定的事業(yè)，回想起來老師那樣對待他們的時候，他們就不會再恨我，再怨我。因為那種恨已經(jīng)變成了感激，那種怨變成了尊敬。

　　我好想成為一名教師，盡管會受到孩子們的討厭，我也心甘情愿，無怨無悔。因為我做了我該做的事情，我為社會做了一點貢獻。

五年級的作文 篇5

　　愿望就像一朵能發(fā)出耀眼的光芒的花兒，它能使人們的心中放耀出萬道光芒。

　　小時候，我的愿望就像數(shù)也數(shù)不清的星星，就像老師呀，醫(yī)生呀，航天飛行員呀，科學(xué)家呀等等，這些我都想過�？诳诳墒俏椰F(xiàn)在只想作一名為大眾服務(wù)的志愿者，所謂志愿者也叫義工、義務(wù)工作者或志工。他們致力于免費、無償?shù)貫樯鐣�進步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種助人、具組織性及基于社會公益責(zé)任的與行為，其發(fā)展可追溯至二次大戰(zhàn)后，福利主義抬頭導(dǎo)致各國政府支出崩塌，發(fā)展義務(wù)工作以解決社會上不勝負(fù)荷的`需求。口口說起我想當(dāng)一名志愿者，還得從那件事說起，那天我在玩電腦，坐在旁邊的媽媽就提出要給我講個故事，這個故事講述的是：一個志愿者心地很好，他常常幫助人們做事：幫老人過馬路；慰問災(zāi)區(qū)人民，用自己的積蓄買東西給貧窮人民；到獻血站免費捐血給需要的人們終于，有一天，他得到了一個好人所應(yīng)該得到的回報，當(dāng)?shù)厥墟?zhèn)府想邀請他代表本市去作志愿大使，當(dāng)天，市鎮(zhèn)府特地請了全市最棒的舞獅隊來迎接他，可是過了很久，也不見他來，接著，當(dāng)?shù)厥须娨暸_就播放了一條令人驚詫的新聞：志愿大使廖~~因冒著生命危險奮身落水救了一位小學(xué)生而被淹死，原來他不會游泳，而當(dāng)他看見小學(xué)生落水時，想都不想就跳入水中救下了孩子，他把孩子高高地舉著，等待人們來援救，當(dāng)孩子得救時，他卻永遠(yuǎn)離開了我們這個世界。

　　為此，人們還封了個榮譽稱號給他——志愿天使，當(dāng)?shù)厥虚L還為他題寫了一首詩：他匆匆來過，為人民服務(wù)。他匆匆離去，卻流芳百世。口口聽完這個動人的故事，我不禁淚如雨下：茫茫人海中，還有幾人像這位志愿者一樣，他的到來為人民帶來了許多幫助，他的離開，更是讓人們感到遺憾和不舍。從那一刻開始，我真正確定了自己的目標(biāo)和愿望——當(dāng)一位為大眾服務(wù)的志愿者。

五年級的作文 篇6

　　開學(xué)典禮那一天，豬校長滿懷激情，充滿自信地走上講臺，清了清嗓子，對大家說：”我非常榮幸能和大家見面，現(xiàn)在我來分享一下我們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)的故事吧！“同學(xué)們掌聲雷鳴，說：”好！“

　　”你們知道嗎？西天取經(jīng)的道路上可是很困難的，是誰帶我們走出這個圈套的嗎？“同學(xué)們異口同聲地說：”當(dāng)然是偉大的齊天大圣孫悟空啦！“豬八戒聽了火冒三丈，張著大嘴巴生氣地說：”只有俺老豬才能承擔(dān)這些任務(wù)呢！我們一路上都是靠著我的'智慧，過上了幸福圓滿的生活，每一餐都是豐富多彩的飯菜，也打敗了千奇百怪的惡魔，還用鍋爐把它放進滾燙滾燙的水里面煮了吃�！�

　　”記得有一次，從山上來了一個賣饅頭的小姑娘，幸好俺老豬火眼金睛，連忙叫住師弟，別去買她的饅頭，不然，就要被她帶到不知名的地方去吃掉。

　　這時，豬八戒才發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)都擺著一張臉，有的同學(xué)都呼嚕呼嚕的睡著了，還有的同學(xué)也各自在聊天，他連忙溜了。

五年級的作文 篇7

　　看到爺爺?shù)牟藞@里收獲了許多的蔬菜，我很羨慕，也想自己種點東西。所以我先買了水蘿卜種子，然后到爺爺?shù)牟藞@里選了一塊地，對爺爺說:“爺爺，這塊地給我吧”。爺爺問我干什么？我說這是個秘密。爺爺想了想，點頭答應(yīng)了。

　　終于盼到播種的季節(jié)，周末，我和爸爸、媽媽早早地回到老家，帶著種子，拿上工具，到我的菜地里種水蘿卜。首先我和爸爸翻地、整地，然后爸爸起壟，我撒種子，媽媽蓋土，我們干得很認(rèn)真。干完后，我們又一起動手制作了“王子涵樣板田”標(biāo)志，并注明了水蘿卜的科目、生長期，這樣，我的試驗田就正式建成了。以后的日子，我就天天盼著水蘿卜長大。

　　第二個周末回到家，發(fā)現(xiàn)試驗田里長出了嫩嫩的`、密密的水蘿卜芽，張開的兩片葉子好像張著小手跟我打招呼。

　　第三個周末，水蘿卜又多長出了兩片葉子，奶奶告訴我該給水蘿卜間苗了，否則太密，水蘿卜長不大。在奶奶的指導(dǎo)下，我認(rèn)真給水蘿卜間苗，中午我們還吃到了清口的水蘿卜苗蘸醬。

　　在我的盼望中，在全家人的精心照顧下水蘿卜終于長大了。到了收獲的季節(jié)，看到又紅又大的水蘿卜我很開心，我自己動手洗凈、包裝，我要帶到學(xué)校，讓老師、同學(xué)一起品嘗我勞動的果實。

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