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五年級的作文300字共8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
不知不覺中,果實累累的秋天到來了。走進秋天,仿佛走進衣服繽紛的畫卷。
一天早晨,我打開窗戶,外面一片碧綠,好像鋪上了一片綠毯,各種各樣的花都開了,好像在綠地上繡上了花呢。
這時,我不禁回憶起果實累累、萬紫千紅的秋天。每一天早晨來到樓下迎來的都是一縷桂花的清香,令人心曠神怡。一棵棵的果樹早已結(jié)滿了果實,媽媽也帶我去象山叔叔的果園生產(chǎn)葡萄的地方去玩。
那里有手指一樣的“金手指”咬起來清脆,甘甜;還有帶有玫瑰香味的'“玫瑰葡萄”;也有奶油香味的“奶油葡萄”。個個味道不同,可好吃了。最后還把各種葡萄挑著剪下最好的幾串帶回家品嘗,那味道可真讓人陶醉啊!
還有各種水果也都結(jié)果了,真是萬紫千紅,果實累累!秋天真美,也是一個豐收的好季節(jié)。
五年級的作文300字 篇2
習(xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過了洛陽城,遍地的金葉被一掃而去,似乎把煩惱與憂愁也帶走了。
一位準備寫家書的青年卻遲遲不下筆。3年了,這位漂泊在異鄉(xiāng)的游子再沒有見到親人,只能用書信來寄托思念和思鄉(xiāng)之情。肚子里一大堆話想對親人說,但筆下的紙上卻空空如也。情和意千千萬萬;猶如海,但比海深;猶如火,但比火更艷更紅;猶如天空,但比天空更廣闊。俗話說,紙短情長。寄托在紙上的思念是有限的,但在心里的.思念是無限的!
他把寫好的信給了捎信人,但在臨發(fā)時,他又把信拆開了。為什么呢?或許忘了給家里人帶去個祝福;或許是忘了給生病的母親一個親切的問候;也或許……他太不放心家里了!這可能是因為太思念自己的家鄉(xiāng)了。家,是每個人心中最美好,最溫暖的地方,那里有親人,有自己熟悉的一切事物。他對家的思念太深了。
秋風(fēng)還是那樣吹,黃葉還是紛飛,唯一不同的是風(fēng)中多了一份孤單、寂寞。同時也帶著一份溫暖和思鄉(xiāng)之情。
五年級的作文300字 篇3
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!鄙罾餂]有書,就好像天空里沒有了太陽;就好像知識里沒有了書籍;就好像鳥兒沒有了翅膀。所以,從幼兒時代,書就是我形影不離的好伙伴。
記得有一次,媽媽買了一本楊紅櫻的新書《櫻花巷的秘密》然后我跟媽媽說:“我要看!钡菋寢寘s跟我說:“都這么晚了,快去睡覺!甭犃藡寢屵@么說,我只好垂頭喪氣地走回房間。但是我想看不到新書,怎么睡啊。所以,過了15分鐘,我聽到外面沒有動靜,就小心翼翼地走出去拿書,然后又偷偷摸摸地開了房間最暗的燈,不一會兒,我便津津有味地看起了書來。又看了一會兒,外面的打雷聲把我的注意力分散了,但是我靜下心來看書,完全聽不到外面的雷聲了這時我想,就算什么聲也阻止不了我看書的'欲望。這時候,我發(fā)現(xiàn)我竟然戴上了蜜兒的神奇的眼鏡。我還發(fā)現(xiàn)我去幫助那些家長,去幫他們弄清楚真相還把那些騙子玩弄了。感覺很爽。突然,一只大手向我拍來,我抬頭一看,原來是媽媽啊。媽媽嚴肅起來對我說:“都幾點啦,還在看書!甭犖彝晡伊⒖倘ニX。雖然被媽媽捉到了,但我還回味著剛才的情景。
書是我一生的伙伴,也是我想去就去的故地。
五年級的作文300字 篇4
看,下雪了,一朵又一朵,宛如精靈在空中飛舞,如此可愛。別看平時雪柔柔的,擺出一副可愛迷人的模樣,但她也有自己的脾氣,倘若你招惹到她,她可是會發(fā)怒的,也是很恐怖的!
雪的脾氣是暴躁的,她發(fā)起怒來,雪花在天空中咆哮,打在臉上如同針扎一般,冰冷刺骨。冰天雪地之時,大地被雪統(tǒng)治,你要是輕視雪,好像什么都看不到一樣隨意奔跑,就會滑倒,被冰雪弄濕衣服,甚至受傷。你如果使勁握住雪,她就會變成冰水,流遍你的手,凍得你發(fā)抖。
如果你走進雪的世界,你會發(fā)現(xiàn),雪是無私的。在她們的短暫的生命中,她們往往都會把最燦爛、最柔美的`一面展現(xiàn)在人們面前。而留給自己的,往往是最平凡、最乏味的人生片段。
雪終于變成了我們眼中的雪花,雖然經(jīng)歷漫長的等待和煎熬,但這一刻,終于到了她們展示自己,綻放自己時刻。面臨著絢麗與消逝的選擇,她們沒有猶豫,總是奮不顧身,固執(zhí)地落下,把美麗一生奉獻給人們,我想促使她們不斷堅持的就是責(zé)任吧。正當(dāng)我們紛紛贊美這無比美好的雪時,也許不知道她們即將離開這個世界吧。
雪,你晶瑩剔透;雪,你剛正不阿;雪,你無私奉獻;雪,你堅守責(zé)任。雪,我要贊美你、歌頌?zāi)、敬佩你,又怎能不喜歡你呢?
五年級的作文300字 篇5
我家附近有一顆大梧桐樹,樹下有好幾個螞蟻洞,我常常去那兒觀察螞蟻。
星期天,我閑著沒事,又像往常一樣來到這里,我一邊吃著面包,一邊準備觀察螞蟻?墒,等了好一會兒,也不見一只螞蟻。我就把面包撕了一小片放在地上,看它們出來不出來。忽然,一只仿佛去散步歸來的螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包渣后就匆匆跑回洞穴,它應(yīng)該是向螞蟻國王報告消息。過了一會兒,只見螞蟻“大軍”整齊地來到了面包渣旁,仿佛要去打仗似的。螞蟻指揮官指揮著一排排螞蟻,只見它們蹲在面包渣下,似乎數(shù)完一、二、三就開始搬,它們一邊扛,一邊有規(guī)律地換“人”,配合得非常默契,不一會兒就把面包渣搬進了洞里。
正在觀察螞蟻的`我當(dāng)時就愣住了,從心里由衷地佩服這些小螞蟻。我想如果我們?nèi)祟愐材芟裎浵亗兡菢訄F結(jié),那美好的世界定能更加和諧!
五年級的作文300字 篇6
一天早晨,公交車司機正要發(fā)車了。車上已坐滿了乘客,馬上就要擠爆了。這時,一位男青年打著領(lǐng)帶行色匆匆地跑過來了。他一上車就撞到了一位打扮入時的女青年身上。女青年被重重得揰了一下,差點摔倒,她回頭狠狠地瞪了一眼男青年,說:“擠什么擠?沒長眼啦”!男青年一聽,怒氣沖沖地說:“年紀輕輕,怎么不說人話?”“你擠著我了!”女青年憤憤地說,手指頭都快指到男青年的鼻子上了。男青年握緊拳頭在女青年的`面前晃了晃,兇神惡煞地說:“來勁了是吧!”女青年急了,說:“是你先撞我的?”旁邊的一位老者看了半天也看不下去了,摸摸胡子語重心長地勸他們說:“不要吵了年輕人,把心放寬就不擠了!
真希望他們會聽老人說的話,這一幕不在發(fā)生呀!
五年級的作文300字 篇7
我的表哥的身高1米50厘米,很瘦,他是班里的一名跑步健將,成績有點偏科,數(shù)學(xué),語文很差,英語特別的好。
今年他已經(jīng)是初中生,在初中里,他語文幾乎是不合格的,因為,小學(xué)的基礎(chǔ)不扎實,字詞常是多一筆,就是少一點。難的做不對,容易的要失分,真是可惜!可是反過來一想他好像在給我一個告示: 如果沒有好的基礎(chǔ)也會像他一樣的。這時我才想起有時候連爸爸都一直對我說:“哲延,語文在高考的時候很重要呀!沒有好的`基礎(chǔ)語文是學(xué)不好的,你一定要學(xué)好語文!我就一直嘮叨著中不斷進步。
聽說最近這一次的語文考試,他總結(jié)了以前失分的教訓(xùn),苦讀苦練,功夫不負有心人,他比以前提高了許多,他十分開心。我偷聽了他和他爸爸的對話,他爸爸嚴肅的問他:“你這是語文考試考了幾分?”他笑瞇瞇地說:“我考了72分!”“你看我說的對吧!你要認真的學(xué)習(xí)總能學(xué)的好了!”他爸爸臉上的皺紋一下子消失了,臉上頓時浮現(xiàn)出滿面春光的表情。這時我終于明白,只要有付出就會有收獲,所以我們要在任何時候都要認真學(xué)習(xí)天天向上。
我要謝謝我的表哥謝謝他告訴了我那么多的道理,也祝他在初中里好好學(xué)習(xí),天天向上。
五年級的作文300字 篇8
我從小就是一個不折不扣的“書蟲”,和書結(jié)下了深深地情感。然而,就是我這樣一個“書蟲”,也和書發(fā)生了一個有趣的小故事。
一個風(fēng)和日麗的星期日,我寫完了作業(yè)沒事干,爸爸便帶我去書店讀書。天!這對我這個資深“書蟲”來說可是天大的好事啊!想完,便跟著爸爸一路小跑來到了離家不遠的`一家書店。
剛進書店大門,我便聞到了一陣熟悉而又濃烈的書墨香味,迫不及待地爬上了二樓的少兒區(qū)。到那里后,我像一匹餓狼見了小羊一樣,向書“撲”了過去,津津有味的讀了起來。我一會兒站著看,一會兒坐著看,一會又靠著書柜看,對外界的聲音充耳不聞,真應(yīng)了一句古文:我見了書,就像饑餓的人撲在面包上。
這時,爸爸叫我回家了,我只好戀戀不舍地和書柜告別。走到出口時,我正準備走出去,突然,書店的報警器響了,我心想:我沒帶金屬啊!爸爸看了又看,終于發(fā)現(xiàn)了問題:“你怎么把人家書店的書帶出來了呢?”哦,原來我看得太入迷了,竟忘了把書放回書架了,老爸還打趣說:“你這個‘竊書記’還不錯呢!”
這就是我和書的故事,十分有趣吧!
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