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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-11 11:34:48 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      依爾可汗,把神鳥的故事告訴了鄰國(guó)國(guó)王,國(guó)王聽了鄰國(guó)國(guó)王的話非常好奇,下令讓菲特爾王子前去把神鳥捉回來(lái)。菲特爾王子來(lái)到萬(wàn)年古松下輕而易舉把神鳥抓住了。王子笑著說(shuō):”原來(lái)神鳥沒有什么不好抓嘛!”

      在路上神鳥開口說(shuō)話:“尊敬的王子!您抓住我沒有費(fèi)吹灰之力,不過(guò)您帶我走時(shí),即不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語(yǔ)。不然我會(huì)逃走的!薄昂冒!那就說(shuō)點(diǎn)什么吧!”王子爽快的答應(yīng)了:“行,我給你講個(gè)故事吧,很久很久以前,在一片水域里有一條善良的鯊魚,只要有人落在水里,它就會(huì)把人就上來(lái)。一天,真的有一個(gè)人掉在了水里,一條兇惡的鯊魚來(lái)了,要吃掉那個(gè)人,當(dāng)時(shí)落在水里的人嚇暈了,兇惡的鯊魚快到那個(gè)人身邊了,善良的鯊魚發(fā)現(xiàn)了,咬死了兇惡的鯊魚,鮮血染紅了海水,那個(gè)人被救上了岸, 就在這時(shí),一個(gè)人以為是善良的鯊魚傷害了人類,就馬上拿起旁邊的木棍打死了善良的.鯊魚,沒多久,發(fā)現(xiàn)海邊還有一只死了的鯊魚,這時(shí)才恍然大悟,原來(lái)是這只善良的鯊魚救了旁邊的那個(gè)人,后悔的哭了起來(lái)......

      故事說(shuō)完了,神鳥悲哀的說(shuō):”唉!多么善良的鯊魚啊,就這樣被誤殺了!吧聒B在天上邊飛邊說(shuō),這時(shí)王子才發(fā)現(xiàn)神鳥以飛走了,王子對(duì)屬下說(shuō)”讓它飛走吧,讓它過(guò)自由自在的生活去吧。“菲爾特王子回到自己的王國(guó)后,不久便當(dāng)上了國(guó)王,深受國(guó)人愛戴。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      格言伴隨著我們成長(zhǎng),有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí)它是打開心靈的一把鑰匙.在我喜歡的格言集里,我喜歡的格言有很多,但我最喜歡的是:志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.意思是:意志不堅(jiān)定的人沒有豐富的知識(shí),說(shuō)話不算數(shù)的人沒有好的.結(jié)果.

      我喜歡這句話,是因?yàn)樗x深刻,給了我許多的道理,比如:記得3年級(jí)時(shí),班級(jí)里許多同學(xué)的英語(yǔ)比我好,而我卻很落后.這種滋味真難受,我請(qǐng)我的媽媽教我,一開始我很有信心,可剛學(xué)了幾天就煩了.以后就是三天打魚兩天曬網(wǎng),后來(lái)就干脆不念了,結(jié)果什么也沒有學(xué)成.

      一年過(guò)去了,我懂得了"志不堅(jiān)者智不達(dá)"的道理.這回我下定決心了,每天科學(xué)地安排好時(shí)間,從此,我行動(dòng)起來(lái)了,每天讀,背,默,練,有時(shí)作業(yè)很多,我也抓緊時(shí)間念,就算1分鐘我也不放過(guò).功夫不負(fù)有心人,我取得了英語(yǔ)第1名的成績(jī).

      還有更多的事,使我對(duì)"志不堅(jiān)者智不達(dá),言不行者行不果.這句話的理解更深了,它會(huì)伴隨著我走向生活,走向未來(lái),走向美好的明天!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,我急匆匆地跑進(jìn)教室,望眼一看,教室里一個(gè)人影也沒有,看到大屏幕上“蛋

      糕推樂DYI”和幾張五顏六色的圖片,我不禁口水直流!便放下書包,趕緊跑到活動(dòng)室。

      “ 啊!好豐盛的材料“。一把把精致的刮刀,三個(gè)擠好奶油的袋子,推推樂的模具和蛋糕胚。

      大家見了我來(lái)了,也不是很驚訝做著自己的推推樂,享受推推樂給自己帶來(lái)的快樂!

      我洗好了手,貪婪地望著桌上的`美食,不斷伸出舌頭舔著嘴角,活脫脫是一只十分專業(yè)的小饞貓形象。我耐心地把草莓切成草莓丁,再看看別的同學(xué),不僅草莓丁已經(jīng)切好了,而且已經(jīng)把草莓胚搭到第二層了。我抓緊了時(shí)間,把蛋糕胚放到推推樂模具上,擠好奶油,放上草莓丁,此時(shí)蛋糕片顯得格外順從,任憑我把它拿起來(lái),按下去,壓、拉、揉、不一會(huì)功夫,一個(gè)精致的推推樂就大功告成了。

      雖然我做的蛋糕推推樂看起來(lái)很粗糙,配料也不怎么講究,但我想這有什么關(guān)系呢?只要我們做得開心,吃得滿足就行了。

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