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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-11-08 17:49:09 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)五年級作文

    小學(xué)五年級作文 篇1

      原告:電

      被告:水

      地點:天庭

      人物:法官玉帝、電律師唐僧、水律師孔明、陪審團如來佛祖與觀音娘娘

      事因:一個繁華的城市,電纜遍布整個城市,縱橫交錯。一天,電在電纜里看著整個五彩繽紛的世界,高興極了,東西南北運轉(zhuǎn)得更快了。小雨點也高興地從天空飄舞而下,一會兒,音樂還來伴奏,“嘀嗒——嘀嘀嗒嗒”。電更是陶醉于雨中的.美景,突然前面出現(xiàn)了一個缺口,電猝不及防飛了出去。電順著水不慎將一個孩子劈倒在地,一個鮮艷的花朵就這樣不幸夭折了。

      法庭判電承擔一切責任。電不服,提起了上訴!竦蹜嵟卣f:“這不明擺著是你闖的禍嗎?還上訴什么?”水也傲氣地說:“是呀,擺什么威風(fēng),還不快束手就擒?”

      唐僧這時不慌不忙地說“玉帝,請別先下判決,先看我做一個實驗,如果看了還判電的罪,我就認輸!”唐僧拿來了一節(jié)電池,接上兩根電線,一個燈泡。唐僧問大家:“如果我讓這兩根電線和燈泡相碰,會發(fā)生什么?”陪審團成員如來佛祖說:“由于電的正負兩極傳到燈泡里,燈泡一定會發(fā)光發(fā)亮的!碧粕f:“很對,但如果我不讓兩根電線碰在一起,可有辦法使燈泡亮嗎:“大家苦思冥想,也沒有答案出來。過了好久,唐僧笑了幾聲,然后對大家說:“其實這很簡單,只要用一滴水來穿連一下!薄昂f,簡直是一派胡言!彼⒖谭瘩g道!叭绻蠹也恍,可以看下去!闭f著,唐僧在兩根電線之間滴上一滴水,燈泡果真亮了!斑@怎么可能?”水驚訝極了。唐僧又說到:“同樣的道理,電之所以會犯下這錯誤,是由于水的‘一臂之力’,所以水也有罪!迸銓張F成員觀音娘娘點了點頭。水見狀,求助地望著律師孔明?煽酌鳠o可奈何地對水搖了搖頭過了一會兒。

      經(jīng)陪審團研究,玉帝宣判:“關(guān)于兒童觸電身亡一案,現(xiàn)判決如下:電負主要責任,判刑5年。水負連帶責任,判刑3年!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓,”也就是說:“國有國法,家有家規(guī)。”家規(guī)是一家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。而當我呱呱落地時“孝順、誠實、謙遜”就伴我隨行。

      我家的誠實之風(fēng)。從小我的爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,我把媽媽的香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的香水不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,我的爸爸看出了端倪,拉著我說:“豆豆一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過?墒俏业陌职植]有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。我的爸爸說:”香水打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。我看著我的爸爸,用力的點了點頭,并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

      我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先,從我記事那天起,我的爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,我的爸爸媽媽都會聽取爺爺奶奶的意見。有時奶奶發(fā)脾氣,我的爸爸總是陪著笑臉,不停的討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀大了,有時事情做得多,就會有脾氣,我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場大病,一個暑假,媽媽在高郵和揚州之間穿梭。照顧病重的爺爺,因為這場病爺爺不能說話了,媽媽在他背后,不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對我的爸爸說過“百孝順為先,孝敬是沒有底線的!本驮谶@一刻,我暗暗下定決心,以后也一定會像我的爸爸媽媽一樣,做孝順的女兒。

      我家的謙遜之風(fēng)。有人說:成功來自于謙遜,因為謙虛使人進步,驕傲使人落后。去年,我被評為省級四好少年,我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹了起來。家庭聚餐時,還在姨媽和表妹的面前賣弄,媽媽用嚴厲的目光看向我,我還不以為然;氐郊遥瑡寢屨Z重心長的對我說:“豆豆,‘小荷才露尖尖角’,你的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的'地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄,這樣對嗎?”我慚愧的低下了頭。媽媽又說:“即使以后取得了一些成就,也不要沾沾自喜,要時刻勉勵自己,人外有人,天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時我對媽媽說:“媽媽,我錯了。我一定會記住你的話。做個謙虛謹慎的好孩子。

      樹立和繼承端正的家風(fēng),是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這就是我家的家風(fēng),大家也一起來曬一曬你們的家風(fēng)吧。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      金鳥,一個曾經(jīng)多么熟悉的名字,它曾令我牽腸掛肚,它讓我魂牽夢縈,它使我憶起爸爸的那輛金鳥摩托車。

      那輛摩托曾陪我們度過七個年頭,但卻依然綻放他應(yīng)有的光彩。藍色的外殼,锃亮的'防風(fēng)鏡,銀白的把手``````這些年來,爸爸如疼一個孩子般疼愛“金鳥”,總買最好的潤滑油,總要親自為它擦洗,無論父親走到哪里,“金鳥”都跟到哪兒;無論父親工作怎么辛苦,“金鳥”都會協(xié)助他;無論一路上刮風(fēng)下雨,“金鳥”絕不退縮,即使在深夜下狂雨之時,依然會聽見發(fā)出的“突——突”聲`````` 上幼兒園時,爸爸負責每天的接送工作,爸爸為了看好我,便用“金鳥”送我上幼兒園,當時,我個子不高,就坐在爸爸前面,兩腿搭在工具箱上面,雙手緊抓爸爸的大腿。三年,就這樣過來了。

      不知什么時候,家里換了中國人夢寐依求的“小轎車”,它漸漸地從我的視線里,逐漸地消失了。只有那曾經(jīng)的輝煌,永遠地定格在我的腦海,永遠得被記憶所封存,永遠得留在我心中,就像爸爸那曾經(jīng)年輕過的容顏`````

    小學(xué)五年級作文 篇4

      我家有一盆蘆薈,它給我們家既可以清新空氣,又可以供人欣賞。

      它的邊上有許多的刺,那些刺不可計數(shù),你只要輕輕地碰那些刺,就會感覺非常痛。它的身上有許多白色的斑點,那些白色的斑點不可計數(shù)。我家的蘆薈條的表面有黑色的東西,不知道是爸爸把蘆薈的盆栽的土當作“煙灰缸”,還是培養(yǎng)不當。這個我無從得知。

      如果,你輕輕地掰開蘆薈的條,就會發(fā)現(xiàn)許多汁液,別看不起那些汁液,那些汁液可以制作食品、藥品、美容產(chǎn)品。有一次我把香不小心碰到了皮膚。

      “我被想碰到了”我跟外婆說。

      “趕緊用蘆薈的汁液涂在燒傷的部位!蓖馄炮s緊的.說。

      涂了幾分鐘就好了。

      蘆薈種類繁多,變異多樣,估計有400多個品種。據(jù)考證的野生蘆薈品種有300多種,主要分布于非洲等地?墒秤弥挥辛N,而藥用價值的蘆薈主要有:洋蘆薈、庫拉索蘆薈、好望角蘆薈、元江蘆薈等。

      我愛蘆薈,更愛蘆薈清潔空氣的功能。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      一次有趣的小實驗

      上課鈴響了,老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進教室。同學(xué)們議論開了,有的說:“老師做什么呀?”有的說:“可能是做實驗吧?”老師究竟要做什么呢?大家既興奮又好奇,目光都聚集在講臺上。只見講臺上放著一盆水、一個空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我要和你們一起做一次實驗,實驗的名字叫?燒不壞的手帕?。請大家看看這些實驗材料,還差什么呢?”同學(xué)們立即回答:“手帕!闭f完就紛紛把自己的手帕拿出來了。老師選了一塊米老鼠手帕,高興地對大家說:“現(xiàn)在我們的實驗就開始吧!”

      頓時,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起手帕,風(fēng)趣地說:“我先給這些米老鼠洗個澡!闭f完就把手帕在水盆里浸濕了,擰干,再灑點兒酒精,然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請來一位同學(xué)協(xié)助她點火!斑辍钡囊宦,火柴劃著了,可一靠近手帕,火就滅了。同學(xué)們議論說風(fēng)太大了,老師把風(fēng)扇關(guān)掉,那位同學(xué)第二次點著了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄滅了。同學(xué)們說可能手帕太濕了,老師立刻把手帕又擰一擰并灑了些酒精,可手帕還是沒有點著。

      這下同學(xué)們可急壞了,原來安靜的教室開始熱鬧起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精,原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精,又做起實驗來!膀v!”手帕燃燒起來了,望著手帕上升起的一團藍色火苗,同學(xué)們盯著的`眼都不眨一下。“米奇老鼠”會燒焦嗎?

      過了不久,火苗漸漸熄滅了,同學(xué)們個個伸長脖子,張望著:嗬,手帕還是完好無損。這下教室里“開了鍋”:為什么會這樣呢,手帕分明是燒著的呀!

      老師似乎看出了我們的心思,微笑地說:“這個實驗的原理其實不復(fù)雜,因為酒精比水輕,手帕事先被水打濕了,酒精燃燒完了,火也就熄滅了!蓖瑢W(xué)們一聽,恍然大悟,終于明白了其中的秘密。這次實驗真有趣。

      評語:

      整個實驗的過程寫得非常清楚,實驗前老師的準備,課堂氣氛的渲染;實驗中老師先做什么,再做什么,

      然后做什么,一步一步很有條理。老師做的每一步,都寫得很具體,不僅詳細描寫了老師的動作、語言,還穿插了同學(xué)們議論、心情等場面的描寫,這樣,就把實驗的過程寫活了,讀起來,會給人一種身臨其境的感覺。

      例文(二)

    小學(xué)五年級作文 篇6

      在高高的山上,我舉目遠望西邊的天際,發(fā)現(xiàn)夕陽是那樣的耀眼,可在夕陽邊繚繞的云一點兒也不比夕陽遜色。

      天上的云朵被夕陽照耀著,看上去真讓人如癡如醉呀!夕陽雖離棲霞山還有五、六米,但光芒還是那樣的刺眼,刺得人們睜不開眼。天,像被人潑上了橘子水,橙紅橙紅的;又像一個少女羞紅的臉,紅的醉人,啊 !它們真是色彩繽紛,變幻無窮。云霞的'形狀也是一會兒一個樣。時兒像公雞,時兒像雄獅,時兒像染了許多種色彩的山巒。那橙黃的光柱透過云層,直射大地猶如天幕拉開。給房屋鑲嵌了一道金色的房梁;照在奔跑嬉戲的小孩子臉上,又變的紅彤彤的;照在散步的老人身上,白發(fā)變成金發(fā),胡須變得金燦燦。太陽看見自己的一幅幅作品心里暖暖的,再看看大街上的人也陸續(xù)減少,就很快的往下滑。

      剛一挨到山頂,就像是一個“紅顏料袋”被山頂刺破了。

      這時陽光變的柔柔的、暖暖的,照在身上舒服極了!這時,一只小狗穿著紅禮服從太陽身邊走過。她才想起今天是自己的生日。她便鼓足了勇氣,猛地往下一竄,因為有點依依不舍,所以只下去了一半,變成了一個被人吃了一半地山楂。她好象努力支撐著自己,可是又負擔不起一樣,慢慢地往下降落,直至整個沒頂。大地急速地涼下來……

      太陽雖下山了,可周圍的云卻還是那樣紅、那樣美。哦!這就是江南的落日!

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