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五年級(jí)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
老師說(shuō)過(guò)：“我們生活的世界真是奇妙呀！只要你善于觀察，我們身邊就有很多新奇、有趣的事情。”今天，我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
今天的語(yǔ)文課上，老師拿來(lái)了一盆花，只見(jiàn)花的顏色是粉色的，上面還有一些小白點(diǎn)。它的莖是褐色的，上面還有一些小毛毛呢！很可愛(ài)。最有趣的就是它的葉子了，它的葉子是對(duì)著生長(zhǎng)的，就像一位老爺爺拿著一把小扇子，扇起來(lái)很涼爽，我不僅在心里贊嘆到，這盆花真美，我最喜歡這盆花了。
這時(shí)老師說(shuō)：“這盆花還有一個(gè)神奇之處，”這時(shí)同學(xué)們紛紛跑過(guò)去要看那盆花，不知道是哪位同學(xué)不小心摸到一下這盆花，這盆花就含羞起來(lái)，過(guò)了大約五分鐘左右，含羞草又展了，呀！這就是傳說(shuō)中的含羞草呀！
同學(xué)們都在想含羞草的`葉一蹦就會(huì)卷起來(lái)呢！老師似乎穿透了我們的心思給我們做了解答。
原來(lái)，含羞草的葉片和莖相連的地方，有一個(gè)凸起的部分叫做葉枕，里面充滿了水分。當(dāng)我們觸摸到葉片時(shí)，葉枕里的水分就會(huì)流走，因此，葉柄垂下來(lái)，葉片就會(huì)合攏。過(guò)一會(huì)兒，刺激消失后，葉枕里面又充滿了水分，葉子又重新展開(kāi)�；謴�(fù)了原來(lái)的樣子。
大千世界都充滿了奧秘，只要我們處處留心，能學(xué)到很多的知識(shí)。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天，學(xué)習(xí)組織我們?nèi)昙?jí)同學(xué)去上方山和白馬澗春游，我心里十分興奮。
我們先去上方山玩。一進(jìn)門，一個(gè)“七色花環(huán)”就展現(xiàn)在我的眼前：有粉色的、紫色的、綠色的等等。你看，山坡上，迎春花、桃花、櫻花，還有許許多多不知名的花兒，都正迎著陽(yáng)光競(jìng)相開(kāi)放呢！在老師的`帶領(lǐng)下，我們來(lái)的了一片綠茵茵的草地旁，我們就地野餐。過(guò)了好一會(huì)兒，我們就回到車上，準(zhǔn)備去白馬澗了。
到了白馬澗，我們先去玩了大型玩具。令我印象最深的就是我和崔小雨蕩秋千的事了：我們玩的那個(gè)秋千是用車輪胎做的，我們面對(duì)面坐好，然后把腳伸到輪胎里面，悠閑地欣賞著周圍的美景。這時(shí)，不知是誰(shuí)推了崔小雨一下，“砰”一聲，我的頭箍被她撞斷了。這時(shí)老師叫我們排隊(duì)上山了。在路上，我對(duì)白馬澗這個(gè)名字產(chǎn)生了疑問(wèn)：這里一匹白馬也沒(méi)有，為什么叫白馬澗呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)了景區(qū)工作人員，工作人員告訴我：“這里是越王勾踐被吳王派來(lái)養(yǎng)馬的地方，有因?yàn)檫@里有山有水，所以取名為白馬澗了。”
看！今天我的收獲不小吧？
五年級(jí)作文300字 篇3
沙沙，沙沙，涼颼颼的風(fēng)兒把紅色的楓葉吹得不停地作響。是啊，秋，來(lái)了。
我?guī)嫌鋹偟男那�，踏上了尋秋之旅�?/p>
來(lái)到公園，一陣陣濃郁而熟悉的花香把我吸引住了，啊，桂花，開(kāi)了。秋，就藏在花朵里。
走進(jìn)河邊，一個(gè)個(gè)婀娜多姿的.柳樹(shù)姑娘正在梳理著迷人的長(zhǎng)發(fā)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的葉子被吹到河面上，在水面跳起了芭蕾。我看到了，秋是一個(gè)淘氣的孩子。
田野里，一株株稻谷變黃了；高粱像個(gè)醉酒的大漢，漲紅了臉；那些可愛(ài)的麥穗兒猶如一個(gè)個(gè)活潑的精靈，在麥芒后面捉迷藏呢！不遠(yuǎn)處，幾位農(nóng)民伯伯正在割稻，唱著秧歌，我看到了，伯伯們臉上掛滿了豐收的喜悅。啊，秋就躲在田野里。
夜晚，蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，大地，不再向夏天一樣每天通宵開(kāi)演唱會(huì)了，已變得寧?kù)o了。秋，有時(shí)也是一個(gè)文靜的小女孩呀。
啊，我愛(ài)你秋。
五年級(jí)作文300字 篇4
我家對(duì)面的樓頂上種了幾棵絲瓜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巨大的瓜架上綠瑩瑩的，上面點(diǎn)綴著幾點(diǎn)黃色的花。這綠葉黃花在陽(yáng)光明媚的夏天顯得格外奪目。好像墻頭披上了花簾子似的。
絲瓜屬于攀援植物，是靠著一根根細(xì)絲往上爬的。細(xì)細(xì)的絲瓜藤靠著鐵架往上攀，它爬到旁邊的桔樹(shù)上，爬到鐵架上，爬到了房頂上……整個(gè)樓頂都被它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
絲瓜的葉子是掌形的，一片片葉子又大又厚，它挨挨擠擠，顯得十分茂盛。綠油油的葉子鋪滿了整個(gè)房頂，好像潔白的樓頂被油漆刷成了綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一副碩大的'綠色簾子鋪在樓頂上，令人百看不厭。
絲瓜花是黃澄澄的，在眾多的葉子里，只能看到十幾朵花，絲瓜花為小喇叭形狀，每朵花有三個(gè)花瓣。里面的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，好像一個(gè)個(gè)金黃的小絨球，在風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng)。
透過(guò)厚厚的葉片就能看到綠色的果實(shí)——一根根絲瓜藏在里面。聽(tīng)媽媽講：“絲瓜是有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜，可以炒著吃，也可以做湯，味道鮮美可口。絲瓜老了便發(fā)黃、發(fā)干，果肉變成“絲瓜絡(luò)”，用“絲瓜絡(luò)”洗餐具既干凈又方便。
炎炎夏日，這綠意盎然的絲瓜美景讓人生出一絲涼意，倍感清爽。
五年級(jí)作文300字 篇5
我是一名合格的無(wú)人機(jī)駕駛員，之前我學(xué)習(xí)的是航模班，而我今天要向大家講述的事，也和航模班頗有淵源。
記得中級(jí)班的時(shí)候，老師曾經(jīng)讓我們制作過(guò)一架木質(zhì)滑翔飛機(jī)。把它扔出去，能在空中滑翔一段時(shí)間才緩緩落地。一天中午，我和媽媽拿著它去公園里飛，我心想，要是它能和大飛機(jī)一樣有副翼，那該多好��！說(shuō)干就干，我找來(lái)幾塊上課多下來(lái)的`木片，切下幾片，做成長(zhǎng)方形的，粘在了機(jī)翼上。用膠帶粘了個(gè)半固定，這樣更方便將副翼擺動(dòng)。
副翼做好了，我又回到公園試飛，因?yàn)楫?dāng)時(shí)剩余的木片不多，所以我并沒(méi)有真正把副翼做到與機(jī)翼同寬，而且不太精致，所以那時(shí)我一直認(rèn)為會(huì)飛的非常差勁。
可是意想不到的事情發(fā)生了：飛機(jī)在天空中自由地翱翔著，而且只要風(fēng)的強(qiáng)弱改變，飛機(jī)就可以隨意調(diào)整飛行高度，后來(lái)，我才想明白：原來(lái)，只要風(fēng)一強(qiáng)，副翼此時(shí)的形態(tài)就會(huì)變成阻力最大，從而緩慢飛行；風(fēng)一弱，形態(tài)就變?yōu)樽枇ψ钚。瑥亩焖亠w行。副翼在飛行中不斷調(diào)整，而它也在空中滑行了10分鐘左右。我不禁感慨道：成功了！
世上無(wú)難事，只怕有心人。雖然那次成功比較意外，可是生活中卻更需要處處留心觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
五年級(jí)作文300字 篇6
今天，我回到家。爺爺對(duì)我說(shuō)：“孟萌，你今天作業(yè)多不多？不多的話，那就幫爺爺去撿番薯吧！好不好？還有一壟番薯沒(méi)有掘過(guò)，等一下來(lái)不及了，要摸黑的。太陽(yáng)馬上下山，看不見(jiàn)了�！薄安欢�,我會(huì)幫你去撿的。”我回答。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙給我拿了一件到背衣，讓我穿上怕弄臟衣服。
爺爺已經(jīng)牽出三輪車，拿上鋤頭、鐮刀、簸箕，我也迅速坐上三輪車。爺爺和我經(jīng)過(guò)一條水泥路，“馬上到了”爺爺說(shuō)。
我看到，田間的小路上長(zhǎng)著狗尾巴草、野花和一些不知名的小草。一臺(tái)收割機(jī)正在忙著割稻子，一片豐收的景象。我們來(lái)到番薯地。爺爺熟練地操起鐮刀，麻利地割掉了覆蓋在泥土上的藤蔓。又揮起鋤頭把土翻松。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的番薯就出現(xiàn)在了我們眼前。
“孟萌，你把番薯?yè)斓紧せ锩�，等滿了后爺爺會(huì)挑到三輪車上去的�！睜斶呎f(shuō)邊掘番薯。我急忙撿起番薯來(lái)，哇！番薯好大啊！我一只手拿不動(dòng)索性用雙手抱著番薯，扔到簸箕里。爺爺見(jiàn)了，笑著說(shuō):“今年是個(gè)豐收年。番薯都是很大很大的'，你拿不動(dòng)的爺爺會(huì)來(lái)?yè)斓��！?/p>
夕陽(yáng)西下，三輪車?yán)锏姆硪咽嵌逊e如山。我們滿載而歸，田野里飄蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)作文300字 篇7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里跑出來(lái)，一窩蜂似的直奔操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們玩兒得開(kāi)心極了：有的人在玩沙子，他們編織著一個(gè)個(gè)美麗的童話故事，堆起了一座座城堡；有的人在玩跳繩，只見(jiàn)繩子上下翻飛，蝴蝶結(jié)也好像繽紛的彩蝶在翩翩起舞，他們跳 得多高興呀；有的人在玩過(guò)家家，撿起樹(shù)葉，做了許多鮮美的飯菜——
我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起來(lái)玩老鷹捉小雞。粟思航身體最高，她當(dāng)老鷹可是最兇悍的，周雯婷自告奮勇來(lái)當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，狡猾的“老鷹”圍著我們轉(zhuǎn)圈， 不時(shí)伸出它銳利的'爪子來(lái)嚇唬我們這群“小雞”�？善婀值氖牵袄销棥辈](méi)有著急追我們，總是把我們攆得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來(lái)它在以逸待勞，等我們轉(zhuǎn)得頭昏眼花，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一不留神，“老鷹” 就會(huì)目露兇光，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)來(lái)。每抓住一只“小雞”，“老鷹”都要用它尖利的牙齒裝模作樣地咬上幾口，嚇得我們個(gè)個(gè)魂飛魄散。沒(méi)幾個(gè)回合，連“老母雞”都被老鷹生擒活捉了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫了，上課鈴聲又響起來(lái)了，同學(xué)們只好趕緊回教室安安靜靜地上課去了，但那課間十分鐘的游戲帶給我們的歡樂(lè)，讓我久久難以忘懷。
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