五年級(jí)優(yōu)秀作文（錦集6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
靜，是一種美的事物，看不見(jiàn)，卻感受得到——在陽(yáng)光溫和的下午，陽(yáng)光透過(guò)窗撒在桌子上，喝一口茶或咖啡，手拿一本書(shū)，靜靜地享受一個(gè)寧?kù)o的下午……
我是一個(gè)有點(diǎn)鬧的人，但我喜歡靜的事物。
我有一個(gè)非常文靜的朋友。我們聚在一起的時(shí)候，她很少發(fā)言，總是靜靜地在一旁聽(tīng)我們講，會(huì)跟我們笑，也會(huì)跟我們一起傷心�？晌铱傆X(jué)得她與我們不同，有一種說(shuō)不出的.氣質(zhì)。
后來(lái)，我才明白，那種氣質(zhì)叫"靜“。靜，充滿書(shū)香氣息，詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)字。靜，給人一種奇妙的感覺(jué)，似格格不入，卻又與世無(wú)差。我喜歡靜。
我還有一位文靜的朋友。他總是很安靜，做什么都是靜悄悄的。老師便看中他這一點(diǎn)，讓他擦黑板。每次黑板都在不知不覺(jué)中干凈了。他人很好，不虛榮也不做。他成績(jī)很好，但從不驕傲。周?chē)俗h論他時(shí)，好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，繼續(xù)靜靜做自己的事。他和她是同桌，就坐在我后面。有人說(shuō)他倆裝高清，但他們是靜而以。每次一轉(zhuǎn)頭看到他們倆，便感到世界靜止了。
我喜歡和他們侍在一起，很舒服，很自在。跟他們待在一起，鬧的我，也靜了。靜，是我喜歡他倆的原因。靜，令時(shí)間過(guò)得飛快。靜，一生都難忘記。流走于青春間，最后才發(fā)現(xiàn)，人生靜，便安好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大家好！我是推銷(xiāo)員郭恩岐，今天，我要推銷(xiāo)的就是大家百玩不厭，最具吸引力的——“三國(guó)華容道”。
要說(shuō)這個(gè)“三國(guó)華容道”，那可是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)��！這古老的智力游戲，取意于“曹操敗走華容道”這段故事：話說(shuō)三國(guó)赤壁大戰(zhàn)，諸葛亮妙用火攻之計(jì)大敗曹軍，且料定他一旦失敗定從“華容道”逃走。于是便派關(guān)羽等人守在華容道，果然將曹操逮個(gè)正著。但關(guān)羽念及與曹操的舊恩情，放了他一條生路，曹操得以逃脫。
好了，講完了故事，讓我們來(lái)看看這個(gè)“三國(guó)華容道”的“廬山真面目”：它選用了優(yōu)質(zhì)木材組成，總長(zhǎng)13.2厘米，寬10.8厘米，厚度1.0厘米，十分的結(jié)實(shí)！十分的環(huán)保！在它的上面寫(xiě)著血淋淋的五個(gè)大字——“三國(guó)華容道”，這似乎讓我們看到了當(dāng)時(shí)那血肉廝殺的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景。而每一塊棋子上面，都惟妙惟肖地刻畫(huà)著各種三國(guó)人物——分別有老當(dāng)益壯的黃忠，年輕英俊的趙云，身披鎧甲的馬超，威風(fēng)凜凜的張飛，還有陪同的四名小卒，最后是到達(dá)關(guān)口的奸詐曹操，哦！快看，還有面如紅棗的關(guān)羽耶！只見(jiàn)他們神態(tài)各異，五顏六色，令人眼花繚亂，我真的太喜歡了！
事不宜遲，現(xiàn)在，我就來(lái)告訴大家怎樣玩這個(gè)有趣的游戲：棋子在棋盤(pán)上移動(dòng)一次就算一步，且只準(zhǔn)利用2個(gè)空平面移動(dòng)，不許把棋子重疊，更不許像跳棋那樣越過(guò)任何棋子，還要想方設(shè)法用最少的步數(shù)把曹操移到出口，并且只許曹操出去，別的棋子不許出去。這個(gè)游戲玩起來(lái)變化多端，精深莫測(cè)，令人其樂(lè)無(wú)窮。
閑暇之余，我總會(huì)找來(lái)酣戰(zhàn)上幾場(chǎng)，它不但讓我感受到快樂(lè)，更重要的是培養(yǎng)了我的思維能力和忍耐力。在我認(rèn)為，現(xiàn)在的'一切游戲，全都不如它好玩兒！怎么樣？您心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快抓緊這千載難逢的好機(jī)會(huì)吧！超低的價(jià)格！放心的品質(zhì)！現(xiàn)在只需6.8元，只需6.8元，您就有機(jī)會(huì)得到這個(gè)超級(jí)好玩的“三國(guó)華容道”，拿起您手中的電話，撥打01234567890搶購(gòu)吧！機(jī)不可失，失不再來(lái)喲！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我也這樣想。我之所以這樣想，是因?yàn)槲业纳胁豢梢詻](méi)有書(shū)。書(shū)，是我永遠(yuǎn)的伙伴。
夏日的驕陽(yáng)火辣辣的照在大地上，讓大地?zé)岬孟駛�(gè)大火爐，風(fēng)姐姐也似乎被大地感染了，變得燥熱起來(lái)。風(fēng)撫過(guò)我正流著汗的臉，此時(shí)，我正完全沉浸在書(shū)的海洋中，毫不懼怕那火辣辣的驕陽(yáng)。我專(zhuān)注地看著我的伙伴——書(shū)……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗，情不自禁的想為孫悟空擦汗；那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵，令我又氣憤又可惜，真想為他們勸勸架；那武松精彩的武藝又讓我見(jiàn)識(shí)到所謂的英雄……書(shū)中的人物去世了，我禁不住落淚，書(shū)中的`人物有了喜事，我也忍不住浮起微笑…。。�？傊瑫�(shū)中的人物愁，我也愁；書(shū)中的人物歡，我也歡，不知不覺(jué)，我已經(jīng)與書(shū)成了不可分離的朋友了。我盡情地遨游在書(shū)的海洋中，書(shū)，已經(jīng)成了我生命的營(yíng)養(yǎng)素了，它讓我不怕熱，不怕冷，即使在火辣辣的夏天也感覺(jué)不到熱……
書(shū)，從小時(shí)候就一直陪著我，它是良藥，是靈魂，是我不可或缺的伙伴！
愛(ài)書(shū)吧！有書(shū)的日子每天都是晴空。愛(ài)書(shū)吧！讀書(shū)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)變老……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
每一個(gè)人都會(huì)遇到形形色色的人，可能，那些人令你不足掛齒；可能，讓你厭惡至極；可能，讓你欣喜若狂……
今天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨里，我和媽媽步入南江市場(chǎng)采購(gòu)食材。
南江市場(chǎng)里摩肩接踵，人頭攢動(dòng)，我被人流急得透不過(guò)氣來(lái)了。而且交織著各種叫賣(mài)聲、吵雜聲和車(chē)子鳴笛聲，組成一曲連綿不斷的“搖滾樂(lè)”，讓人應(yīng)接不暇。
我和媽媽在人流中艱難地把食材采購(gòu)?fù)戤�，�?zhǔn)備打道回府時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)與這兒環(huán)境不符的人。那是一個(gè)看上去十分沉穩(wěn)的一個(gè)中年人。他衣冠楚楚，穿著一套干凈整潔的西裝，腳穿著一雙皮鞋，在太陽(yáng)的照耀下，原本一塵不染的鞋面又鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金粉。手還拿著一個(gè)公文包，戴著一副金邊眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，帶給人一種說(shuō)不出的好感。
他走過(guò)賣(mài)魚(yú)攤邊時(shí)，突然，賣(mài)魚(yú)阿姨用水沖冼板上的魚(yú)鱗時(shí)，不小心用力過(guò)度把水潑到他褲子上。濕透的褲子邊，水珠一滴滴地飛快地落在一塵不染的皮鞋上，皮鞋的.邊緣還殘留著幾片魚(yú)鱗�？雌饋�(lái)好笑極了！
我本以為他會(huì)拿紙巾擦拭一下便會(huì)一笑而過(guò)，他看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，應(yīng)該談吐也不錯(cuò)吧，可是，現(xiàn)實(shí)卻與我的想法背道而馳。接下來(lái)他的舉動(dòng)讓我大吃一驚！
當(dāng)他覺(jué)察后，怒發(fā)沖冠地吼道：“你個(gè)臭老太婆，竟敢把你那些臟水潑到我褲子上，你知道它多少錢(qián)嗎？你賠得起嗎？”他完全沒(méi)有剛才那種英俊瀟灑的模樣了，倒像一個(gè)發(fā)酒瘋的男人。
“我……我不是故意的，我拿布幫……幫你擦擦�！辈恢獮槭裁矗瑒偛胚�與人伶牙俐齒的阿姨，現(xiàn)在倒結(jié)結(jié)巴巴起來(lái)。
“拿開(kāi)你的臟手！”他后退了幾步，嫌棄地說(shuō)道，“給你一擦，原本我干干凈凈的西裝都沾染了你的魚(yú)腥氣�！闭f(shuō)完，他似有意又無(wú)意地捏住了鼻子。
“對(duì)……對(duì)不起，我也……也不是故意的�！卑⒁讨е嵛岬牡乐浮�
“哼！一句假惺惺的對(duì)不起就想把事情帶過(guò)，那要警察來(lái)干嘛？我殺了人，一句對(duì)不起不就完了嗎？”他看見(jiàn)阿姨低頭，反倒步步緊逼。
阿姨低下頭，一副快要哭的樣子。
他看見(jiàn)阿姨這樣子，還拿腔裝調(diào)的說(shuō)：“喲喲喲！開(kāi)始裝起可憐來(lái)了，不過(guò)，瞧你這副模樣也沒(méi)人可憐你�！彼麉s沒(méi)發(fā)覺(jué)，我們四周?chē)^的人們都不約而同的用一種厭惡的眼光看著他。他說(shuō)完，還得意地往我們周?chē)鷴咭曇蝗Α＿@時(shí)他才發(fā)覺(jué)到，便灰溜溜的走了。
我看完了這場(chǎng)鬧劇，不知為什么，那個(gè)叔叔總是在我腦海里揮之不去……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
從很小起，我就向往去看看真正的大海。這個(gè)假期，爸爸終于讓我如愿以償了。因?yàn)槲襾?lái)到了夢(mèng)寐以求的充滿熱帶風(fēng)情的海南島。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，沙灘上非常潮濕。海風(fēng)拂面而來(lái)，雖然是熱帶島嶼，可感覺(jué)還是有點(diǎn)涼。東方微微露出了魚(yú)肚白，我們踮著腳向東邊望去，只見(jiàn)一輪紅日冉冉升起，射出了萬(wàn)縷金光，把天空染得一片金黃，軟軟的沙灘也被照得金光閃閃了。
中午時(shí)分，細(xì)而軟的沙灘、恬靜的大海吸引了眾多游客。人們看看大海上飛濺起的`朵朵金色的浪花，又抬頭望望幾只海鷗在半空展翅盤(pán)旋，心情一下子就得到了放松。喜歡刺激的就去海上沖浪，喜歡和大海親密的就去海邊游泳，喜歡欣賞風(fēng)景的就躺在沙灘上洗“日光浴”……而像我們這樣的小孩子，最喜歡的就是在沙灘上追逐打鬧、撿各種各樣的貝殼、堆沙子。玩累了我們就跑到大椰樹(shù)下坐一會(huì)兒，或讓大人給我們買(mǎi)個(gè)椰子嘗嘗。
晚上，海邊又是另一種景象。海風(fēng)變大了，浪頭也向海邊涌來(lái)，但是游客還是很多。我們脫了鞋坐得高高的，看潮來(lái)潮往，說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)爸爸抱來(lái)一大串煙花說(shuō)：“我們一起來(lái)放煙花吧！”我們幾個(gè)孩子可高興了，急忙跑過(guò)來(lái)圍成一個(gè)圈。爸爸掏出打火機(jī)點(diǎn)燃了煙花。“嗖”一個(gè)煙花沖向了天空，在空中綻放出一張笑臉，接著第二張、第三張……我們一個(gè)勁拍手叫好。
突然下的一場(chǎng)雨
雖然這次我們?cè)诤Ｄ现淮藥滋�，但是快�?lè)的海南之行將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
大學(xué)畢業(yè)，林強(qiáng)換了幾份并不稱(chēng)心的工作，然后開(kāi)始在家"啃老"。
一天，母親下班回來(lái)，看到躺在床上的林強(qiáng)，不由得怒從心起："從明天開(kāi)始，我不會(huì)再養(yǎng)你了，趕緊出去找工作!"林強(qiáng)不說(shuō)一句話，只是直直地看著窗臺(tái)那盆仙人掌，它多好啊，天天什么也不用干，還有人給它澆水。當(dāng)個(gè)植物也不錯(cuò)呢。
第二天，林強(qiáng)還是躺在床上，母親又打又罵，他一動(dòng)不動(dòng)，宛若一截僵直的木頭。母親害怕了，找人把他抬到醫(yī)院。檢查后，醫(yī)生皺了皺眉："您兒子的情況很奇怪，他的大腦并沒(méi)有創(chuàng)傷，很可能是心理上的疾病，我們無(wú)能為力。"
就這樣，林強(qiáng)成了"植物人”，由于醫(yī)院的費(fèi)用太高，母親把他接回家，喂他吃喝，替他擦洗身體，還跟他講各種往事，甚至包括他那從未謀面的爸爸。
有時(shí)候，聽(tīng)著母親憔悴的聲音，林強(qiáng)真不想裝下去了，可他最終還是選擇了沉默，他害怕再次面對(duì)那個(gè)紛繁的世界，那潮水一般的社會(huì)壓力。
后來(lái)，母親開(kāi)始沉默，了林強(qiáng)的世界單純得只剩下心跳的`聲音。
一天，母親又開(kāi)口了，聲音里有一種從未有過(guò)的溫情，她說(shuō)了好多好多，最后一句話是："兒子，對(duì)不起，媽媽累了，以后你只能自己照顧自己了。"
林強(qiáng)突然意識(shí)到，自己必須起來(lái)了，他試著動(dòng)了一下，可身體毫無(wú)反應(yīng)。林強(qiáng)心里猛的一顫：天吶!自己竟然真的變成一個(gè)植物人。
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-29
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-04
[優(yōu)秀]五年級(jí)優(yōu)秀作文07-21
五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀【9篇】09-05
五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)10-21
(優(yōu)秀)五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇08-24
五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)秀)08-27
五年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀4篇】08-18