五年級(jí)作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　今天上午，老媽說(shuō)要包餃子，我很高興，終于有機(jī)會(huì)露一手了！

　　首先，我把一個(gè)個(gè)面塊按成圓形遞給老媽，老媽動(dòng)作敏捷地?fù){著餃子皮。只見她手不停的轉(zhuǎn)動(dòng)面塊，搟子不停地?fù){，我在一旁看的發(fā)呆，老媽搟的太快了！這時(shí)，老媽已經(jīng)搶先包了一個(gè)餃子，我手疾眼快，抄起一個(gè)餃子皮就包，可惜我再三努力也只包了個(gè)四不像，老媽笑著說(shuō)：你還是先看看我怎么包的吧！老媽先把餡放到餃子皮上，然后把兩邊捏上，再往中間一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就登場(chǎng)了。我照葫蘆畫瓢，結(jié)果餡太多，成了一個(gè)肚皮即將撐破的胖青蛙。我毫不氣餒，又包了一個(gè)，這回餡放的太少，不料卻包了個(gè)苗條姑娘，一放到面板上便倒了下來(lái)，我專心致志地學(xué)習(xí)老媽包餃子的方法，包了幾個(gè)后，我總算包得差不多了。

　　包完餃子，老媽把餃子一股腦兒地倒進(jìn)鍋里煮餃子，在期盼中，我終于等到自己親手包的餃子！吃著香噴噴的`餃子，我心里有一種自豪的感覺(jué)，是啊，自己做的就是香！

五年級(jí)作文300字 篇2

　　我從資料里、電視上看見過(guò)“含羞草”這種草。聽說(shuō)這種草一看見人，就把自己的葉子合攏，像很害羞的姑娘一樣；人走了，它又把自己的'葉子張開，想必它是因此而得名。

　　有一次，我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指，我們要進(jìn)門時(shí)，這個(gè)門自動(dòng)地開了，等我們走進(jìn)去時(shí)，門又自己關(guān)上了。我覺(jué)得好玩，就把手伸過(guò)去，門又開了……我想，制作這種感應(yīng)門的人，很可能是從含羞草得到啟示，才做出感應(yīng)門的。

　　還有一次，我到中百倉(cāng)儲(chǔ)去玩，突然想上廁所。我就跑到洗手間去，我上完廁所后去洗后，可是水龍頭沒(méi)有放水的把柄，我以為這是壞的，等我正要走時(shí)，一位阿姨把手一伸過(guò)去，水就來(lái)了。我看了，驚訝地說(shuō)：“哇！阿姨，您施了什么法術(shù)啊，讓水龍頭冒出水來(lái)！”阿姨說(shuō)：“我并沒(méi)有施什么法術(shù)，其實(shí)，這水龍頭是感應(yīng)水龍頭，你只要把手伸過(guò)去，水就自然來(lái)了；你把手收回來(lái)，水就停了�！薄霸瓉�(lái)如此啊�！蔽艺f(shuō)完就去洗手，我把手伸過(guò)去，水果然來(lái)了；當(dāng)我走時(shí)，水一下子就停了。我覺(jué)得這可能也是從含羞草得到的啟示，制造的水龍頭。

　　啊，生活真是人類的好老師，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就能從中得到許多的啟示，就會(huì)有更多的發(fā)明創(chuàng)造。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　四月十四日下午，揚(yáng)子晚報(bào)的小記者們來(lái)到了蘇州文化博覽中心，參加《趣話蘇州》——公益文化講堂這次活動(dòng)。

　　主持人萬(wàn)鳴一出場(chǎng)，臺(tái)下便發(fā)出了熱烈的掌聲，之后，便進(jìn)入了正題，今天要講的內(nèi)容是：橋。

　　萬(wàn)老板告訴我們，寶帶橋共317米，53個(gè)孔。水流非常急。之后，萬(wàn)老板便開始講述關(guān)于寶帶橋的一些故事，我們聽得津津有味（盡管有詞聽不懂）。我們好像身臨其境，猶如已經(jīng)穿過(guò)了歷史長(zhǎng)河，來(lái)到從前的寶帶橋畔，聽著抑揚(yáng)頓挫的蘇州話，與古人一起體會(huì)、品味這座歷盡滄桑的`古橋。

　　接著，萬(wàn)老板又向我們講述了烏鵲橋的故事。烏鵲橋距今已經(jīng)有兩千五百年的歷史了。

　　這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，我雖然生在蘇州，長(zhǎng)在蘇州，但對(duì)蘇州話可謂是“一竅不通”。這次活動(dòng)，不僅使我了解蘇州話，上了蘇州話，也讓我對(duì)蘇州古橋的歷史和文化有了一定了解。

　　今后我一定要多聽蘇州話，多學(xué)蘇州話，增強(qiáng)對(duì)蘇州歷史文化的了解，做一個(gè)“真正”的蘇州人。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　我家陽(yáng)臺(tái)有很多植物，有無(wú)堅(jiān)不摧的虎皮蘭，優(yōu)雅的月季，還有嫩綠的吊蘭，其中我最喜歡的是紅掌。

　　它種在一個(gè)橙黃色的花瓶里，它的根上面長(zhǎng)出幾個(gè)像小蟲子一樣的芽，它的葉柄有粗有細(xì)，葉柄的顏色有深綠、有淺綠還有黃色的。

　　它的葉子形狀像心，從葉子的最上頭有葉脈，葉柄和葉脈連在一起。葉脈又長(zhǎng)又短，有多有少，長(zhǎng)的有 厘米，短的有 厘米，多的有 條，少的有 條。它的葉子有剛長(zhǎng)出來(lái)的，還很嫩綠，也有老的，老的已經(jīng)開始慢慢枯萎，所有葉子的反面都是黃色的，像是心連心。它們像一群綠色的'小精靈，風(fēng)一吹，它們又如同小姑娘一樣在上面跳舞，美極了。

　　它的花更美了，如果沒(méi)有這幾朵花，這盆紅掌就等于失去了一半的美麗，剛長(zhǎng)出來(lái)的花卷在一起，紅中帶黃，卷在一起像一只辣椒。開了的花像鴨掌，花蕊像小蟲，我認(rèn)為它更像蝴蝶，紅色的翅膀，加上黃色的小腦，成了可愛的蝴蝶，象在天空中飛舞，都美到了極點(diǎn)。從整體看它像一座甜蜜的愛心小屋。

　　我喜歡這盆紅掌。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　我每天都在幻想，比如等公交車的時(shí)候，快遲到的時(shí)候，下課的時(shí)候……總之，我每時(shí)每刻都在幻想；我在幻想些什么呢？來(lái)看看我的幻想世界吧！

　　那天早上，上學(xué)快要遲到了，可是連公交車的影子都沒(méi)看到，可真著急，這時(shí)；我開始幻想了……

　　我擁有了孫悟空的.筋斗云，一眨眼的功夫就到了學(xué)校；這時(shí)，傳來(lái)了公交車的喇叭聲，“呀”幻想醒了。到了學(xué)校，我遲到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)著，我好害怕，這時(shí)，我又在幻想……

　　我擁有了小心超人的分身術(shù)，我分身出好多個(gè)自己，一個(gè)讓老師批評(píng)，一個(gè)去上課，而真正的自己卻在自由自在的玩耍！“呀”作業(yè)忘帶了，我急的頭上燃起了小火苗，急的小臉蛋兒也變成了紅蘋果，這時(shí)，我又開始了幻想……

　　幻想我擁有了哆啦A夢(mèng)的穿梭門，打開門就回到了家，作業(yè)就拿出來(lái)了！“XXX”老師喊到！“哎呀”幻想又醒了……

　　幻想無(wú)處不在，可是；幻想就是幻想，不能成真，但我相信，每個(gè)人都有自己的幻想世界！一起來(lái)創(chuàng)作吧！

五年級(jí)作文300字 篇6

　　我一直都渴望有一款自己的新手機(jī)。今天，我終于如愿以償了！

　　一大早，爸爸帶我來(lái)到大成名店給我選手機(jī)。哇！里面的手機(jī)好多呀！我眼睛都瞅不過(guò)來(lái)。我挑了一款品牌叫“中興”的手機(jī)。它長(zhǎng)方形，紅色“天翼”的顯示屏，像舞動(dòng)的天鵝一樣一下吸引了我的眼球，于是我立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“我就要這款！”。爸爸瞟了一眼，覺(jué)得這款手機(jī)挺大方的，便一口答應(yīng)。這下我心滿意足了。

　　在回家路上，我把手機(jī)放在口袋里，不時(shí)用手摸摸，生怕丟了。一到家，我就迫不及待地打開我的新手機(jī)，功能真多呀！打電話、發(fā)短信、聽音樂(lè)、游戲、聊天……，它似乎知道我要什么，非常能夠滿足我的要求。我激動(dòng)得一夜沒(méi)睡。不僅因?yàn)槲矣辛藢儆谧约旱氖謾C(jī)，而且它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！這小家伙時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，成了我形影不離的朋友。在這炎熱的夏天里，他給我?guī)��?lái)了絲絲的涼意；在這遠(yuǎn)離校園的假期里，他拉近了我和老師、同學(xué)的'距離；更讓我這遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子能夠經(jīng)常和爺爺奶奶哥哥姐姐們聯(lián)系，讓我感受親人的溫暖。更令我興奮的是，寂寞的時(shí)候他能讓我打游戲；孤獨(dú)的時(shí)候他能讓我聽音樂(lè)……

　　這就是我的新手機(jī)——時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我的“朋友”。

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