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五年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
我從山頂，飛奔到山腰的一片草地中，在無(wú)邊無(wú)際的草地上，點(diǎn)綴著稀稀朗朗的幾朵小花。我在靠近小花旁邊的草地上坐著，地上濕潤(rùn)潤(rùn)的，像剛下完一場(chǎng)讓人感覺不到的細(xì)雨。
我身旁的幾朵小花張開了薄薄的小嘴唇，像在對(duì)我微笑，它的`嘴唇上沾了幾滴小水球，像是剛剛喝完了一小杯水，但留了幾滴小水滴在它薄薄的嘴唇上。
在這片草地上，草的顏色是不同的。在我旁邊一小片草地是深綠色的，另一片是淺一點(diǎn)的綠，然后又是深綠的，最后是翠綠的，綠的像一顆顆綠寶石。春風(fēng)吹過我的臉龐，也吹過我身邊那些小花的身旁。絲絲春風(fēng)吹到我的臉上讓我是那樣地舒服，不知道這些小花是不是也一樣舒服。春風(fēng)把花兒吹得一搖一擺的，好像是在風(fēng)中舞蹈，我禁不住和花兒一起跳起舞來(lái)。
這些簡(jiǎn)單地長(zhǎng)了幾片葉子、伸了幾條枝、開了幾個(gè)花瓣的小花們，這些從沒有長(zhǎng)高過的草木，它們看得到遠(yuǎn)處的風(fēng)景嗎？
五年級(jí)作文300字 篇2
你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？猜不去來(lái)吧？告訴你吧！是我們班里的董良宵。他的樣子是：有一雙濃眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮膚，個(gè)子高高廋廋的，但是他的嗓門很大，如果他喊一聲，好像學(xué)校的每個(gè)角落的人都能聽到他的聲音，連灰塵都會(huì)被嚇得飛了起來(lái)。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了！每次上課老師提問，他都是第一舉手的，而且次次回答都正確的`。他也是寫作高手。每次寫作文，寫的又快又好，就是字寫得有點(diǎn)難看。老師常常把他的作文當(dāng)作范文讀給我們聽。只有三年級(jí)是他還得過學(xué)校作文比賽一、二等獎(jiǎng)。
董良宵愛玩耍，玩起來(lái)什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課，他和幾個(gè)同學(xué)在玩“抓人”游戲。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起勁！有一次，他像離弦的箭一樣猛追對(duì)方。一不小心撞到了一個(gè)過路的小男孩，由于速度快，力道強(qiáng)，小男孩的頭撞出了一個(gè)大包。小男孩痛得哭了起來(lái)。老師知道了，就教育他：不能玩得太過火，玩耍也要有個(gè)度。三年級(jí)了，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。
我希望董良宵以后能改正錯(cuò)誤，不要再那么調(diào)皮。
五年級(jí)作文300字 篇3
小時(shí)候，在家鄉(xiāng)的我無(wú)意中看見了一件令我感動(dòng)的事，那時(shí)的感動(dòng)還是時(shí)常在我的心頭滋生。
記得那時(shí)，許多小朋友很喜歡玩投石子，我也不例外。有一次，一個(gè)伙伴正在向樹上的鳥巢扔石子，樹不是很高，也許是一棵剛長(zhǎng)大的小樹苗，鳥巢里面的.小鳥“嗚嗚”地叫著，似乎在向外出的媽媽尋求幫助。那個(gè)伙伴越玩越起興，每一次投都用了七八成力。突然，一顆石子像流彈一樣射了出去，馬上就要擊中小鳥了，一只大鳥忽然從斜刺里沖了出來(lái)，用身體擋住了石子，大鳥發(fā)出了一聲慘叫，掙扎著落在了樹上，那個(gè)伙伴嫌不過癮又叫了其他同伴一起來(lái)攻擊。我默默地看著，同情心使我情不自禁地阻止了他們。他們或許也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，一會(huì)兒就都走了。我看著那只傷痕累累的鳥媽媽倒在了巢里，心中突然又生起了敬佩之情。
這么多年過去了，那件事還使我記憶猶新，是啊，這就是母愛，一個(gè)人的生活因?yàn)橛心笎鄱腋！?/p>
這件事給我了許多感動(dòng)，但是，我想，就是這些事，給了許多人一個(gè)啟迪以及一份心靈的觸動(dòng)。
五年級(jí)作文300字 篇4
“截住！截��！”“快傳！”“后衛(wèi)！后衛(wèi)！”“往前沖！”“傳我！”“射門！”“哇！酷斃！進(jìn)球啦！”
這是我們班足球隊(duì)與五班足球隊(duì)放學(xué)后舉行的友誼比賽，當(dāng)場(chǎng)上只剩3分鐘時(shí)雙方比分已是6比6平，就在這時(shí)我踢進(jìn)我的'第一個(gè)球，將比分改寫成了6比7。雖然我們沒有拉拉隊(duì)員加油。但我們?nèi)?duì)的足球小子卻都跑上來(lái)，學(xué)著世界杯的樣子緊緊的將我抱在一起。這個(gè)球是我與吳濟(jì)、黎帆采取一個(gè)三角陣勢(shì)傳球迷惑對(duì)方球友。吳濟(jì)一個(gè)假射動(dòng)作調(diào)離對(duì)方守門員。五班隊(duì)長(zhǎng)胡津想釜底抽薪的來(lái)個(gè)鏟球動(dòng)作，卻被黎帆一腳踢上頭頂，一個(gè)頭球傳給了我，我就是一腳直射打入了對(duì)方的窩網(wǎng)。場(chǎng)上還剩三分鐘，我們只要守住這個(gè)比分就贏了。
雖然，對(duì)方竭力反攻，但我們卻絲毫也不怠慢。我們終于堅(jiān)持到了下場(chǎng)的那一刻。也就在那時(shí)，我們一起高唱：“在我心中，沒有輕易成功……”
五年級(jí)作文300字 篇5
那是個(gè)燦爛的黃昏，它擁有燦爛的晚霞，遼闊的田野，還有那隨風(fēng)起舞的蒲公英。
一陣微風(fēng)撫摸著我的臉，蒲公英隨著微風(fēng)翩翩起舞。蒲公英是那么自由，它可以經(jīng)過小溪、田野、黃昏、日出。啊！蒲公英是多么自由啊，它在飛翔的時(shí)候一定有說(shuō)不盡的'暢快和奔放吧！我好像變成蒲公英��！那樣我可以在藍(lán)天下自由飛翔。
但是，它到底要飛到哪？它的命運(yùn)又如何？誰(shuí)也不知道他要飛到哪，更無(wú)法把握他的命運(yùn)，風(fēng)把它吹到哪，它就在哪安家。也許它飛翔的時(shí)候心中充滿了期待：也許它把那看做是一種幸福：也許它是用隨遇而安的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但是我好像把握它的命運(yùn)，使它變得幸運(yùn)，也許是天生的善良是我不忍心看到那輕飄飄的蒲公英失去那輕飄飄的生命。
我雖然不知道它想的是什么，但在我心中它永遠(yuǎn)象征著自由，我也好像變成蒲公英啊。
五年級(jí)作文300字 篇6
兔、狼國(guó)決戰(zhàn) 很久很久以前，南山有一個(gè)國(guó)家，叫兔國(guó)，北山有一個(gè)國(guó)家，叫狼國(guó)。
一天，兔國(guó)得知狼國(guó)要來(lái)攻打，兔國(guó)大王“ＯＫ”只當(dāng)沒聽見，整天吃喝玩樂，根本沒把這件事放在心上。 因?yàn)閮勺介g隔著一條很深的山澗，狼國(guó)的士兵過不去，于是，狼國(guó)的文官武將都在設(shè)計(jì)有噴火、發(fā)電和跳躍系統(tǒng)的戰(zhàn)車，準(zhǔn)備把兔國(guó)的將士一掃而光。 一年，兩年過去了，第三年也漸漸過去，“ＯＫ”見狼國(guó)的士兵沒有動(dòng)靜，就玩得更起勁，到了第四年，有人報(bào)告說(shuō)：狼國(guó)五十萬(wàn)大軍正以每小時(shí)八十公里的速度飛馳，距離我們只有二十八公里啦，兔王“ＯＫ”大吃一驚，他登城一看，只見塵土飛揚(yáng)，哇，比萬(wàn)里兔賽車還快，于是他飛快地讓士兵準(zhǔn)備，命令“哮天兔”率領(lǐng)四十萬(wàn)大軍抵擋，誰(shuí)知狼國(guó)人多力廣，兔國(guó)出師不利，三招兩下就敗下陣來(lái)，“ＯＫ”見形勢(shì)不妙，架著萬(wàn)里兔賽車向東山的'鳥國(guó)飛奔而去。 北山第一將“虎牙狼”拿著十二神器中的“斬虎伏龍刀”拚殺了一陣，兔國(guó)的將士被打得落花流水，狼狽不堪。狼國(guó)的將士拿著刀、槍、劍，駕著戰(zhàn)車，準(zhǔn)備攻打鳥國(guó)。
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