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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-02 16:18:15 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)優(yōu)秀作文(常用9篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文(常用9篇)

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      有一年的暑假,我看見(jiàn)許多大哥哥大姐姐在騎自行車(chē),我當(dāng)時(shí)真的好羨慕,我回到家就問(wèn)媽媽能不能給我買(mǎi)一臺(tái)自行車(chē),媽媽答應(yīng)了,我懷著開(kāi)心的.心情迎來(lái)了第二天。

      我家下面的門(mén)口出現(xiàn)了一輛嶄新的自行車(chē),和那些哥哥和姐姐的一樣,只是我的自行車(chē)比較小。首先,媽媽告訴我要先會(huì)騎,媽媽讓我坐在自行車(chē)上用腳騎,可我有時(shí)候總是東倒西歪。媽媽又讓我騎一小段的路程,媽媽扶著我騎,剛開(kāi)始我騎地很順利,可是后來(lái)開(kāi)始摔倒了,多虧媽媽給我戴了護(hù)膝,皮也只是擦破了一點(diǎn)。過(guò)了許久,媽媽讓我繞著公園騎一圈,我嚇到了,繞半圈我是可以的,但是繞一圈我實(shí)在吃不消,可是媽媽告訴我了一句話:“女兒,要是你這點(diǎn)都吃不消那還學(xué)什么自行車(chē),你看見(jiàn)的那些大哥哥大姐姐也是這樣練成的,你想不想和他們一樣?”我告訴媽媽想,媽媽就讓我加緊練習(xí)。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

      其實(shí),做一件事情并不難,只能看你用不用心,堅(jiān)持不堅(jiān)持了,但是有一句話是最真實(shí)的,那就是“只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,今天已是20xx年11月3日了。這一年又即將過(guò)去,20xx年的冬季已悄悄到來(lái),這一陣也是我們公司最忙的時(shí)候,又趕上新產(chǎn)品上市,又趕上博覽會(huì)的召開(kāi)。公司里的事務(wù)也多了起來(lái),就連我們公司研發(fā)的全自動(dòng)機(jī)器人也都有些忙不過(guò)來(lái)了。

      這天下午,我剛剛開(kāi)完董事會(huì)回到家,我家的快捷智能機(jī)器人便徑直地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“仵總,您上午一共有68個(gè)未接來(lái)電,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格過(guò)濾后,有三個(gè)有效來(lái)電,請(qǐng)您注意查看,并回復(fù)!”說(shuō)完它就又開(kāi)始去忙碌地工作了。我來(lái)到電話機(jī)旁,一個(gè)熟悉的號(hào)碼映入眼簾:15503、、、咦,這個(gè)號(hào)碼怎么如此眼熟,突然我靈光一閃,一拍腦門(mén),這不就是我們當(dāng)年人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的沈老師的號(hào)碼嗎!她在電話里說(shuō)讓我們今天晚上去一家八星級(jí)酒店參加同學(xué)聚會(huì)。于是我迅速地穿好西服,系上領(lǐng)帶。駕駛著我們公司新研發(fā)的全自動(dòng)小汽車(chē)飛速地到達(dá)了酒店。

      到了88層金頂大廳,我終于見(jiàn)到了離別多年的老師和同學(xué)們。只見(jiàn)我們的'沈老師正端坐在大廳中間的桌子旁邊,笑呵呵得看著我們。這時(shí),一位身材魁梧,身穿制服地軍人向我走來(lái),我定睛一看,原來(lái)是張家棟!十幾年不見(jiàn),還真是沒(méi)認(rèn)出來(lái)啊,他現(xiàn)今已是一名海軍了,一直守衛(wèi)著我國(guó)的領(lǐng)土,十幾年如一日。據(jù)說(shuō),前不久他還抓捕了一伙海盜,受到了總部的嘉獎(jiǎng)呢!

      “嗨,老仵,隨著一聲大喊,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是鄧英杰!多年不見(jiàn),他還是那么幽默風(fēng)趣,現(xiàn)如今他可是一位大名鼎鼎的科學(xué)家了。他發(fā)明的許多物品都已飛入尋常百姓家,方便了千家萬(wàn)戶,他還準(zhǔn)備要和我們公司合作呢!

      “張欣月!張欣月!”我聽(tīng)到這個(gè)名字急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是張欣月啊!她如今已是一位大紅大紫的歌星了,一大群粉絲正簇?fù)碇饕灻兀?/p>

      這時(shí),陳怡帆走了過(guò)來(lái),她現(xiàn)在已是一位天文學(xué)家,她的名聲一點(diǎn)都不遜色于當(dāng)年的張衡。她已探索出了無(wú)數(shù)的世界未解之謎。

      過(guò)了一兒,殷翔終于姍姍來(lái)遲了。聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在已是一位聲名顯赫的外交官,他曾憑借著他的三寸不爛之舌說(shuō)服了安倍晉三,促使了中日友好關(guān)系。他還多次赴美參加聯(lián)合國(guó)大會(huì),為中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)爭(zhēng)取條件。

      而我,也已成為了仵氏公司的董事長(zhǎng)。我們公司是一家全球連鎖公司,也是中國(guó)唯一一家進(jìn)入世界前三強(qiáng)的公司。

      這時(shí)我們的沈老師發(fā)話了,她激動(dòng)地說(shuō):“真是人不可貌相,海水不可斗量!士別三日當(dāng)刮目相看,當(dāng)年的孺子不可教,朽木不可雕,現(xiàn)在都已是祖國(guó)的棟梁之才,你們真是了不起呀!我為你們感到驕傲!

      在優(yōu)美的歌聲中聚會(huì)也漸漸接近尾聲,同學(xué)們相互交換名片,相約來(lái)年再聚。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      愛(ài),來(lái)自星空的回應(yīng),將關(guān)心的情感散發(fā)自內(nèi)心;愛(ài),亂世中的情,把戰(zhàn)爭(zhēng)的怒火澆灌;愛(ài),溫馨的星空,點(diǎn)綴著一顆顆深情彗星。母子間,愛(ài)是促進(jìn)情感的信鴿,在這之間翩翩起舞,朋友間,愛(ài)是一句春天般溫暖的.語(yǔ)言,為友情增添了一份繽紛的色彩!

      星空是多么美麗,愛(ài)是多么溫馨,“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”這就是愛(ài)的語(yǔ)言。春天是多么絢麗,愛(ài)是多么燦爛,春天姑娘帶來(lái)的不僅是美景,她還帶來(lái)了人與人之間的“美麗”。

      歲月的腳步慢慢的離去,時(shí)間飛快逝去,腦海中的記憶慢慢的淡去,似被忘卻這個(gè)魔鬼給吞噬。但溫暖的愛(ài)卻印在了我的腦海中,我相信愛(ài)的記憶是最觸動(dòng)心靈的,它是不會(huì)消失的,它的天使之翼護(hù)佑著我們的心靈與溫馨的星空,浪跡天涯不忘愛(ài)!開(kāi)括世界不忘愛(ài)!努力拼搏不忘愛(ài)!

      愛(ài),溫馨的星空,一顆顆情感彗星高掛星河,一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)累聚起燦爛的愛(ài)河!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

    親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

      你們好!

      我從小到現(xiàn)在都是您“二佬”無(wú)微不至的照顧和培養(yǎng),對(duì)我殷殷教育,其實(shí)有些話我早就想和你們說(shuō)了,可是每一次我話到了嘴邊,又情不自禁的又咽了下去。借這次機(jī)會(huì),我向你們吐露我的心聲。

      媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的教育和對(duì)我養(yǎng)育,爸爸,感謝您對(duì)我的教誨和時(shí)常的提醒。記得每一次我生病的時(shí)候,您“二佬”總是急得滿頭大汗,心得焦頭爛額,媽媽您總是一刻不停地陪伴我,爸爸也無(wú)心上班,時(shí)常問(wèn)媽媽我的情況。您“二佬”對(duì)我關(guān)心和照顧的每一個(gè)畫(huà)面,都深深地印在我的'腦海中。

      記得那次大病,害地我整整十天沒(méi)去上課,更是把您“二佬”急地焦頭爛額,媽媽您總是不離我左右,而爸爸更是連班也不去舊了和媽媽一起陪伴我。

      你們對(duì)我的愛(ài),我無(wú)以回報(bào),只有等你們老了之后,好好照顧和孝順你們。你們的愛(ài)是偉大而無(wú)私的,千萬(wàn)句感謝化成一句話:“爸爸媽媽我愛(ài)你們!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      90后的我們所要追求什么?是人生的感悟?是人生的財(cái)富?還是思想的追逐?連接在每個(gè)人的生活中,不可分割的一部分。我們所要追求的真諦是什么呢?于是,我開(kāi)始嘗試去面對(duì)挑戰(zhàn)。時(shí)代是在不停的進(jìn)步,我們永遠(yuǎn)都在追求著完善自己,完美的與自己結(jié)合在一起。

      作家鄭新遙說(shuō)過(guò):“生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。”確實(shí),我可以選擇減輕生活中的疲憊,做一個(gè)幸福的人,要想做到每一天都能有所收獲,好讓自己覺(jué)得沒(méi)有虛度這一段時(shí)光的話,我們應(yīng)該用“追”的方式,去尋“求”出適合自己的步驟,儼然可做出一鳴驚人的佳績(jī)來(lái),為90后的青年們“吶喊”。然而,我發(fā)覺(jué)世界是不會(huì)為你我停留的。

      以90后的我們來(lái)說(shuō),整日抱著書(shū)本背寫(xiě)單詞或答題規(guī)律,狠不得把整個(gè)大腦都塞滿才罷休,一大半花季年華的回憶被換成了一大堆古人的語(yǔ)句,把人生的朝陽(yáng)埋入層疊的書(shū)卷之中。何必呢?學(xué)知識(shí)是為了豐富自己的學(xué)識(shí),理解其中的.含義,不是為了死記硬背。讓思想停留,這就是我們所追求的嗎?我不經(jīng)感嘆。

      90后的我們,追求著真理,不斷的改變自我,塑造“個(gè)性”!皞(gè)性”是我們這個(gè)時(shí)代的象征,擁護(hù)著我們的青春。追求屬于我們90后的獨(dú)特“個(gè)性”。

      有位同學(xué)告訴我:“追求是無(wú)止境的,我們永遠(yuǎn)都無(wú)法找到它的源頭,只能徘徊在過(guò)程之中,永遠(yuǎn)徘徊著;迷茫著……”

      我無(wú)法滿足于現(xiàn)狀,追求的歸屬地養(yǎng)育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),如今,不管我們追求的目地是什么?已不重要,重要的是我們?nèi)绾卧谧非蟮倪^(guò)程中尋找快樂(lè),尋找理想的殿堂。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      就這樣,離開(kāi)之后,別再回頭看我——題記

      當(dāng)大朵大朵的向日葵枯死以后,離幸福已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,再也見(jiàn)不到的陽(yáng)光,溫暖已不再留戀著金色的美麗

      絢爛之極歸于平淡什么都沒(méi)有了我們得到的太多失去的也就是更多更多不管怎樣最后還是被你看透了

      我們就這樣 還是沒(méi)能堅(jiān)持到最后 原來(lái)都是我自己在騙我自己啊。

      一點(diǎn)點(diǎn)的'感情 是青春期的幻滅 艷麗的傷疤 你怎么可能讀得懂

      夜晚 是一支筆一張紙的牽絆 最后 紙亂了 筆斷了只是滿臉淚痕的臉 還在繼續(xù)的閃爍著

      回眸 你淺笑 我以為上演了《泡沫之夏》的妖艷 可是 還不是、你 又走了、

      這 不是愛(ài) 為什么還會(huì)有那么多的無(wú)奈

      回旋 在夜空的天際灑下星星 滴滴答答 打在你手心 把它稱(chēng)為回憶好嗎

      旅途 是你不肯牽著我的手 帶著我一起走

      丟棄 是你把我一個(gè)人人在路邊 讓我閉著眼睛 等著你 回來(lái)、、

      越是想要忘記 卻在流散中銘記 越想要記起 卻在冥冥中失憶 、、

      殘缺者的記憶 其實(shí)應(yīng)該是最完美的吧。 一個(gè)殘缺者的身體 回憶是唯一可以填補(bǔ)傷痛的快樂(lè)吧。、

      恩。你走吧。 我也會(huì)很開(kāi)心的活下去、、

      只是 蝴蝶的飛速盤(pán)旋 只為換來(lái) 你的輕輕一瞥、

      3、2、1 、 背對(duì)背的 走下去 別回頭看我。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      家鄉(xiāng)是我出生,成長(zhǎng)的一個(gè)大家庭,是你第一眼看到的最美麗的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也會(huì)因此贊美自己的家鄉(xiāng)。

      我從小生活在自己的家鄉(xiāng),對(duì)家鄉(xiāng)充滿了激情,知道很多家鄉(xiāng)的事物。

      我的家鄉(xiāng)很多地方都是茂密的樹(shù)林和綠草。尤其是春天,我最喜歡家鄉(xiāng)的春天了,春天河邊的柳樹(shù)和各種植物抽出新的枝條,一個(gè)個(gè)小精靈便從枝條里竄出頭兒來(lái),小草出從地里探出小腦袋兒來(lái)淘氣。一陣如牛毛的春雨降下后,遠(yuǎn)處的山腰一片朦朧,露珠在太陽(yáng)公公的照射下顯得格外耀眼,很多時(shí)候我會(huì)一個(gè)人攀上山頂,站在一塊石頭上,用雙手擁抱自然;擁抱家鄉(xiāng);擁抱祖國(guó);到那兒呼吸新鮮空氣,涼爽極了,一時(shí)間覺(jué)得生命真美好,世界多廣闊。家鄉(xiāng)是我的另一個(gè)母親,是你養(yǎng)育了我,是你教我怎樣去面對(duì)生活;是你教給了我生命的'真諦;我面對(duì)困難時(shí)是你教我怎么渡過(guò)難關(guān);我成功時(shí)是你教導(dǎo)我不能驕傲要虛心進(jìn)。晃覀臅r(shí)是你抱著我,安慰我。你是多么的偉大!我的母親,謝謝你!

      家鄉(xiāng)在人們共同的努力下變得美好富有,人們都不會(huì)因吃不飽飯而餓肚子了。但是漸漸地似乎有人厭倦了這個(gè)家,很多人不注意保護(hù)環(huán)境,往原本清澈的小河中扔垃圾,在河中死豬、雞、貓、食品袋……幾乎無(wú)處不在,一往河邊走,大老遠(yuǎn)就能聞到一股股臭味。不僅小河變了,就連山也面貌全非了,很多人到山中亂砍亂伐,不注意保護(hù)森林,他們?cè)趺磿?huì)知道這樣下去會(huì)給家鄉(xiāng)帶來(lái)什么樣的災(zāi)難呢?我雖然不去污染環(huán)境,當(dāng)然我也不會(huì)去那么做,我也在盡自己微小的一份力去保護(hù)家鄉(xiāng),“建設(shè)家鄉(xiāng)”這個(gè)念頭也在我的腦海中慢慢成立。我很清楚光靠我一個(gè)人的力量是無(wú)法為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的,這需要很多人長(zhǎng)時(shí)間的努力。

      我愛(ài)我家,愛(ài)我家的一切!與此同時(shí)我也希望人們不要再破壞家鄉(xiāng)了,我們需要的是一個(gè)美麗繁榮的家,為了共同的家園讓我們一起加油吧!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      關(guān)愛(ài),來(lái)自方方面面。有家庭親人的關(guān)愛(ài),有老師同學(xué)的關(guān)愛(ài),有社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。被關(guān)愛(ài)的時(shí)候,有酸有甜,有苦有辣,叫人又愛(ài)又恨。

      早晨,我出門(mén)上學(xué),媽媽照例叮嚀:“路上小心點(diǎn),慢慢騎,不著急!”我“嗯”了一聲,哼著小曲出了門(mén)。下樓梯時(shí),碰到隔壁的老爺爺,“上學(xué)去啊!睜敔斝Σ[瞇地問(wèn)。我蹦蹦跳跳,邊走邊說(shuō):“是的,爺爺早上好。 薄奥飞闲⌒狞c(diǎn)哦!睜敔斠荒樀拇认椤N铱缟宪(chē),心里暖洋洋的,感覺(jué)蹬起車(chē)來(lái)有勁多了。走到紅綠燈處,我剛想闖過(guò)去,“不要闖紅燈,小心點(diǎn)吶!”一位買(mǎi)菜回來(lái)的老奶奶顫顫地提醒著,我的'臉“唰”地一下紅了,不好意思地?fù)现^,笑著說(shuō):“謝謝您!”綠燈亮起來(lái),我騎過(guò)馬路,心想:我好幸福啊,被那么多人關(guān)愛(ài),我真的好開(kāi)心。

      但是,所有的關(guān)愛(ài)都是好的嗎?我們能從關(guān)愛(ài)中得到所有做人的道理嗎?我看,未必吧。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)操場(chǎng)上,天剛蒙蒙亮,我就起早來(lái)到這里。突然,我的眼前一亮,這不是我以前班上的一位“闊小姐”嗎?只見(jiàn)她一身全黑,都是名牌,價(jià)格超貴哦,真是酷煞人也!她騎著一輛淡黃色電動(dòng)車(chē),滿面春風(fēng)地飄然而至。我連忙上前打招呼,她笑著說(shuō):“喲,是你!”說(shuō)著,拿出一個(gè)黑色皮包,我不知包中有些什么,便死死盯著。只見(jiàn)她一伸手,從包中取出一架巨大的望遠(yuǎn)鏡,開(kāi)始“觀察情況”。我嚇了一跳,忙問(wèn)她:“這多少錢(qián)啊?”“嗨,不貴!彼p描淡寫(xiě):“也就大幾千,日本進(jìn)口的!薄耙簿?”我愕然,連忙扯開(kāi)話題:“這電動(dòng)車(chē)挺漂亮的啊!薄榜R上換跑車(chē)了!彼院赖卣f(shuō):“我爸同意換的!蔽摇昂呛恰绷藘陕,皮笑肉不笑。然后,我故意跟在她的身后,她卻絲毫沒(méi)有把望遠(yuǎn)鏡借給我看一看的意思,心里那個(gè)滋味啊……

      靜心一想,所有的關(guān)愛(ài),并不一定都是好的——關(guān)愛(ài)恰當(dāng),是良藥,是鼓勵(lì),是幸福;關(guān)愛(ài)過(guò)度,是縱容,是毀滅,是甜蜜的毒藥,會(huì)讓人冷漠自私,甚至走上歧途。

      你看,當(dāng)雛鷹被老鷹關(guān)愛(ài)的時(shí)候,它接受磨練,學(xué)會(huì)翱翔;蝴蝶被蛹關(guān)愛(ài)的時(shí)候,它承受痛苦,學(xué)會(huì)飛舞。而當(dāng)我們被人們關(guān)愛(ài)的時(shí)候,是選擇風(fēng)雨還是陽(yáng)光?是選擇生存還是毀滅?

      關(guān)愛(ài),有好有壞,有甜有苦,有愛(ài)有恨。我們?cè)诒魂P(guān)愛(ài)的時(shí)候,應(yīng)該懷著一顆美好、甜蜜、感恩的心去面對(duì),去選擇。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      一天, 天氣晴朗,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在XX小區(qū)的一幢樓下站著兩個(gè)人,他們是A君和B君。

      A君說(shuō):“B君來(lái)我家玩會(huì)兒吧!我給你看一樣我珍藏多年的好東西!甭(tīng)到這兒,原本昏昏欲睡的B君一下子提起了精神,地說(shuō):“好!”便隨A君上了樓,周記。

      進(jìn)門(mén)后,A君一路帶著B(niǎo)君走到了自己的房間。翻出一個(gè)不太起眼的箱子,擺在一群箱子中間幾乎看不出什么區(qū)別,但唯一不同的是:箱子的開(kāi)口處有一把鎖,一把沒(méi)有插上鑰匙的鎖。A君和B君湊到箱子前,A君對(duì)B君故作神秘地說(shuō):“這個(gè)東西可是很貴的!闭f(shuō)完便拿出了一把小巧玲瓏的鎖打開(kāi)箱子。箱子里很黑,但卻沒(méi)有一絲灰塵,便可以看出A君很愛(ài)護(hù)這個(gè)東西。B君心里這樣想著。摸索了好半天,才拿出了一個(gè)東西。B君定睛一看。只見(jiàn)一塊全身翡翠的玉正擺在自己的眼前。B君雖不是專(zhuān)門(mén)研究玉的。但也能一眼看出這是一塊好玉。A君看到B君目瞪口呆的模樣,不禁夸了起來(lái):“怎么樣,這是一塊好玉吧!我告訴你,這塊玉是從我們家祖上一直傳下來(lái)的的`!盉君聽(tīng)到這兒,不禁有些起A君來(lái)。

      這時(shí),A君站了起來(lái)。說(shuō):“對(duì)了,B君。我之前跟你借的筆記可以還給你了。你等一下,我去拿。”A君忘了一件事,把箱子關(guān)起來(lái)。

      “拜拜,我走了!

      “拜拜,明天見(jiàn)。”

      A君與B君告別過(guò)后,便二話不說(shuō)回房寫(xiě)作業(yè)了。洗澡后便準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

      A君剛準(zhǔn)備睡下,忽然想起了一件事,去看看自己的玉是不是完好無(wú)損。就這樣,A君摸黑下床,開(kāi)了燈。卻不料箱子里空空如也。這是怎么回事,我的玉呢?A君說(shuō)道。但是,他在房間里找了半天。都要把房間翻遍了也沒(méi)有找到。怎么辦?心急如焚的A君在房間里走來(lái)走去。而且現(xiàn)在夜已深,也不好麻煩爸爸媽媽了。對(duì)了B君!他昨天看過(guò)我的玉!會(huì)不會(huì)是他拿的?A君想到這兒,便更加肯定了心中的想法。只等明天到學(xué)校了。

      “B君,你昨天是不是拿了我的東西?”一大早,A君便到了學(xué)校,找到了B君,質(zhì)問(wèn)道!皼](méi)有啊,我沒(méi)有拿你的東西!”B君一臉疑惑地答道!澳氵裝蒜!昨天就你碰過(guò)那塊玉!你藏在哪兒了?快點(diǎn)交出來(lái)!”A君一臉怒容。B君顯然被A君這副模樣給嚇壞了。都快要掉出來(lái)了,急得直跺腳,引來(lái)了圍觀。大家看到這副模樣,都議論紛紛。

      突然,A君的手機(jī)上有一條信息發(fā)過(guò)來(lái)了,是A君的媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的。A君一看,臉“騰”地紅了。因?yàn)槭謾C(jī)上寫(xiě)著:A君,媽媽這次要去參加一個(gè)很重要的聚會(huì),需要佩戴上那塊你一直珍藏的玉,我昨天在你洗澡時(shí)拿走了,但忘了與你說(shuō),所以不要擔(dān)心丟了玉!獝(ài)你的媽媽。

      這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)了A君尷尬的臉龐。

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