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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-11 08:08:28 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文3篇(精選)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)作文3篇(精選)

    五年級(jí)作文 篇1

      暑假里,火辣辣的太陽(yáng)照得我們剛出門就大汗淋漓。李星霓約我一起去寶龍廣場(chǎng)玩,我爽快地答應(yīng)了。

      剛進(jìn)門,空調(diào)那涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái),比起外面火辣辣的太陽(yáng),這可舒服極了。我和李星霓快步來(lái)到哈你小孩樂(lè)園,選中了高兩層樓的“繩索探險(xiǎn)”。我們排隊(duì)來(lái)到系繩子的地方,系好繩子后,踏上了挑戰(zhàn)膽量的旅途。

      第一層很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,不到十分鐘,第一層就全部通關(guān)了。我們成功的來(lái)到第二層樓梯前。上了樓梯,我信心百倍,因?yàn)榈谝粚雍芸炀屯P(guān)了,第二層應(yīng)該不會(huì)太難。但是,剛邁出第一步,我就開始害怕了。好不容易走了一小半,來(lái)到下一關(guān),它就是使我最害怕的一關(guān)——腳下一根繩子,上面三根繩子讓你抓住向前走。我望了望對(duì)面的黃色安全木板,又望了望腳下,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。那塊黃色木板是那么的.近,卻又顯得那么遙遠(yuǎn)。

      我看了看走在前面的李星霓,她腳下就像踩著風(fēng)火輪一樣,迅速地拉著繩子向前走。那速度不是走,幾乎是跑了。我羨慕地看著她,想象著和她一樣快速地到達(dá)對(duì)岸,但一看腳下那么高,又遲遲下不了決心。就在我猶豫不定的時(shí)候,李星霓已經(jīng)要進(jìn)入下一關(guān)了。她看了看猶豫的我,對(duì)我喊道:“不要怕,有繩子和工作人員保護(hù)著呢!千萬(wàn)不要看腳下,那只會(huì)使你更加懼怕!快過(guò)來(lái)吧!”我聽了她的話,看了看快要到達(dá)這一關(guān)的小朋友,一咬牙,抓緊前面一根繩子,勇敢地邁出了第一步、第二步、第三步……終于,我一步一個(gè)腳印來(lái)到了對(duì)岸,我克服了這道難關(guān)!

      雖然這是暑假里發(fā)生的事,但我仍歷歷在目。那一次勇敢的嘗試,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

    五年級(jí)作文 篇2

      “要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!边@是《生命,生命》里所說(shuō)的話。我讀了這篇課文以后,想了許多,也不禁回憶起以前的`一些事情……

      有一次,我在路邊玩,一只螞蟻爬到我的腳上。我看到以后,便一把捉住了它,放在手心里。看著它爬到我的手指上,假如我一用力,這個(gè)小生命就會(huì)立即死掉。但我想,這是這個(gè)生命,有它存在的生命價(jià)值。于是,我立即放開了它,心里也長(zhǎng)長(zhǎng)吐了一口氣。

      又有一次,我陪農(nóng)村的外婆到菜園地里去玩。在欣賞著勃勃生機(jī)的青菜,我心里直夸外婆真能干,種的菜長(zhǎng)的這么好。正走著時(shí),我突然看到有一只大青蟲在吃菜,肥肥的,一定吃了很多菜。我用手一把把弄它到土地里。外婆看見了,對(duì)我說(shuō):“踩死它!甭牭酵馄诺脑,我把它一腳踩死了。大青蟲雖有生命,但它吃了青菜,是一個(gè)大壞蛋,該死!外婆夸我做了一件好事。

      生命很可貴,但并不是每個(gè)生命都對(duì)我們生活的社會(huì)有價(jià)值!渡,生命》里說(shuō)的“應(yīng)該在有限的生命里體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”,我覺(jué)得這應(yīng)該是以價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn),生命應(yīng)該對(duì)社會(huì)有價(jià)值。所以,我以后一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而不是成為害蟲一樣的壞蛋。

    五年級(jí)作文 篇3

      在我們的校門口,有一群“紅帽子”。每天早晨和傍晚,總能看見他們的身影。他們就是家長(zhǎng)義工。

      家長(zhǎng)義工頭戴紅帽子,身穿紅背心,每天都在學(xué)校門口為我們開車門,拉著我們的手過(guò)馬路,把我們送到學(xué)校里去……這群“紅帽子”無(wú)論刮風(fēng)下雨,都早早地來(lái)到學(xué)校。

      記得有一天,天氣很冷,我縮在暖和得被窩里不肯起來(lái)。鬧鐘響了十幾次,吵得我耳朵都要聾了,只好極不情愿地爬出了被窩。匆忙地洗漱,吃早飯,又飛速跑下樓去,才發(fā)現(xiàn)外面飄著鵝毛大雪。房頂上,地上,樹上,全都是白茫茫的一片。

      汽車一路“狂奔”來(lái)到了學(xué)校,老遠(yuǎn)就看到了一群“紅帽子”。到了校門口,一位義工阿姨替我打開車門,幫我背好書包,笑瞇瞇的'對(duì)我說(shuō):“早上好!”我也對(duì)阿姨說(shuō):早上好! 阿姨拉著我的手把我送到了學(xué)校里,我對(duì)阿姨揮揮手說(shuō):“阿姨再見!”阿姨對(duì)我笑了笑,去“護(hù)送”別的孩子了。

      望著那位阿姨的背影,我想:這些家長(zhǎng)義工每天一大早就趕過(guò)來(lái),在這里盡心盡力地為我們這些學(xué)生“護(hù)航”,我應(yīng)該向他們。

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