五年級的作文優(yōu)秀(9篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
當你犯了錯誤,他第一時間指出,而不是幸災樂禍;當你取得優(yōu)異的成績,他會為你感到高興,而不是嫉妒;當你遇到困難需要幫助,他挺身而出,而不是躲避。值得慶幸的是我就有這樣一個朋友,他就是我的死黨——然然。
他比我大兩歲,我倆是一塊兒長大的。他留著平頭,皮膚白皙,有一張能說會道的小嘴,一對濃眉大眼嵌在他的.瓜子臉上,顯得十分機靈。別看他長得瘦瘦的,他的鋼筆字寫得可是鏗鏘有力。記得有一次,他來到我家,見我字寫得不好,馬上就給我當起老師來。他一筆一劃手把手得教,并且告訴我寫字的心得體會,字寫好是多么的重要。經他這么一說,我知道了字跡工整不但是對別人的尊重,更是一種對學習負責的態(tài)度。
還有一次,我在他家和他一起玩電腦。他喜歡在網(wǎng)上查找一些資料,而我則想玩一下小游戲。可他不但沒允許我玩,反而給我上起了“政治課”,我一聽便不耐煩,就躲在一邊。他發(fā)現(xiàn)我不高興,就過來逗我開心,我也不理會他。他使出渾身解數(shù),不惜拿出自己珍藏版的玩具,我都無動于衷。我想:這一下你不得不讓我玩游戲吧!誰知他站在我跟前鄭重其事地說:“作為你的朋友,我真誠地告訴你,上網(wǎng)不一定就得玩游戲,網(wǎng)上的知識面更廣,我們應學習更多的知識。你不要再耍小孩子脾氣,你一年一年地長大了,是個男子漢,男子漢是流血流汗不落淚的。你稍不順就賭氣,甚至還淌眼淚,這更是不可取的。別人不會因你流淚而同情你,反而更讓人瞧不起,沒出息才會哭。我真心希望你能改掉這個毛病。”
他就是這樣,看見我的缺點馬上就指出,讓我不斷完善自己。他對我的真誠是春風,拂去心靈的微塵;是雨露,滋潤著友誼的花朵。我為我有這樣一個朋友而感到高興。
五年級的作文 篇2
夢想……到底是什么,是你的一時之念?還是不可能實現(xiàn)的愿望?
不不不,錯了,夢想,是你人生的目標!它讓你奮斗!使你跌倒后爬起來繼續(xù)走下去的意念!所有人都不能透徹的`懂得這個“東西”,我也一樣,小時候,我也有過“夢想”,有要當一位作家,當歌手,當寵物店的老板……不,我都錯了,這根本不是我的夢想,我發(fā)現(xiàn)我真正的夢想,是當畫家,當漫畫家,這大概是2年級開始的夢想了,大概是我有天賦,或很努力的畫下去,我的畫畫一直很突出。可是,這算不了什么,我老覺得不夠,不夠!我還不夠努力!還不夠好!有這個念頭的我,大概才三年級吧,后來想想,我又覺得很幼稚,可是,我這才發(fā)現(xiàn),這才叫夢想!夢想,的確很難說,可是,往往都有人錯過它,忘記它,可是,如果你對自己的夢想有堅定意志,就一定能成功!
五年級的作文 篇3
這幾天,我感冒了,老是咳嗽,打噴嚏。爸爸只好就帶我去醫(yī)院看病。
掛了號,爸爸帶我走進醫(yī)療室。里面人滿為患,我們排了老半天的隊,才輪到。醫(yī)生接過我的病歷卡,問:“怎么個情況?”爸爸說了我的基本情況,醫(yī)生用聽診器聽了一下,說:“先去抽個血吧!”我一聽抽血兩個字,膽戰(zhàn)心驚的,怕得要命。
我慢吞吞地跟著爸爸來到了抽血室外,找了個空位子坐下。抽血室里傳來孩子們的哭聲,我緊緊盯著抽血室的門,忐忑不安,心里想:男子漢大丈夫,就當是被蚊子咬一下好了。我又不是三歲小毛孩,如果大哭太沒面子了。這樣一想,我又多了一些膽量。輪到我了,我裝作若無其事地進了抽血室,明明想好了要裝做無所謂似的輕松地面對?墒俏业.手怎么也不聽使喚,放在上面抖個不停。護士小姐看了我一眼,微笑著說:“別緊張,放松!”我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)定了一下心情,護士抓住了這個機會,在我的手指上涂了一點藥水,然后迅速拿針刺向我的手指,一陣疼痛布滿了全身,我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉著,鮮紅的血液一滴滴抽出,接著,護士立刻拔了針頭,拿了一團棉花用力按在抽血處,然后叫我自己按住。我點點頭,讓到一邊,給下一個病人騰位置。
等啊等,終于等驗血結果出來,拿給醫(yī)生一看,說還要掛鹽水,唉呀媽呀,又得挨上一針。這回,我學聰明了,護士叫我伸出手臂,我趕緊伸出來,把臉轉到另一邊不去看,只覺得被什么咬了一口似的,我知道針頭已經戳進去了,回過頭來,看見護士已經在熟練地固定鹽水管子了。
哎,都是感冒惹的禍,讓我一天被扎好幾針。
五年級的作文 篇4
在八月五日,的上午八點,我和爸爸媽媽一起來到了我的考級地點,準備考級。
雖然我嘴上說不緊張,但心里卻很害怕,老師把我排在了第十八,看著我前面的小朋友一個個順利過關了,我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳,終于輪到我了,我深吸了一口氣,定了定神,就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子,一個大沙發(fā),桌子對面坐著一個阿姨,!我輕松的架起小提琴,拿好弓,調整好姿勢,開始以平穩(wěn)的節(jié)奏拉一曲練習曲,拉著拉著,我的腦海中浮現(xiàn)出以往拉琴的`情景,三年來,我不論嚴寒酷暑,每天都堅持拉兩三個小時琴,拉的腰酸背痛,但聽著我拉出的優(yōu)美動聽的樂曲,還是感到十分欣慰,每個星期六日上午,我都去練琴,
我邁著輕快的步伐走出了考級教室,遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢,在下午,李老師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理:“只要有付出,就會有收獲!”
在八月五日,的上午八點,我和爸爸媽媽一起來到了我的考級地點,準備考級,雖然我嘴上說不緊張,但心里卻很害怕,老師把我排在了第十八,看著我前面的小朋友一個個順利過關了,我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳,終于輪到我了,我深吸了一口氣,定了定神,就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子,一個大沙發(fā),桌子對面坐著一個阿姨,!我輕松的架起小提琴,拿好弓,調整好姿勢,開始以平穩(wěn)的節(jié)奏拉一曲練習曲,拉著拉著,我的腦海中浮現(xiàn)出以往拉琴的情景,三年來,我不論嚴寒酷暑,每天都堅持拉兩三個小時琴,拉的腰酸背痛,但聽著我拉出的優(yōu)美動聽的樂曲,還是感到十分欣慰,每個星期六日上午,我都去練琴,我邁著輕快的步伐走出了考級教室,遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢,在下午,李老師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理:“只要有付出,就會有收獲!”
五年級的作文 篇5
希望是什么?希望是點燃個人生命的熊熊火焰,給人信心勇氣和力量;希望是一泓明凈的清泉,洗去人們心靈的空虛和精神上的頹廢;希望是黑暗中的一盞明燈,照亮人們戰(zhàn)勝困苦,走向成功。人若失去了希望,猶如雄鷹沒有了翅膀,大樹丟掉了根基。
記得友人講過這樣一個故事:一位盲人琴師,他最大的心愿就是在有生之年能夠看到這個世界?墒撬樵L名醫(yī),卻未遂心愿,幾乎失去了活下去的勇氣。一天,一位長者對他說“我給你一個治眼良方,不過,你得彈斷一千根琴弦,才能打開……”于是,琴師游走四方,遍傳美妙旋律,年復——年。多年過去,終于,他彈斷了第一干根琴弦。他迫不及待地將那張一直藏在懷里多年的良方拿了出來,請明眼的人代為看看是什么。明眼人接過方子一看,說:“這是一張白紙嗎,沒有一個字!鼻賻熉犃T,頓時潸然淚下……但突然,他明白了“一千根弦”的含義――“希望”。就是這個希望,讓他在這個世上盡情的彈唱,就這樣活了下來。
琴師沒能看到這個世界,確真正懂得了生活,感悟了人生的`真諦。他用生命之弦奏響了一曲希望的贊歌。
人生如海,希望為帆。揚起這面帆,我們就會直面人生,笑迎困厄,困難里包含著勝利,失敗中孕育著成功。揚起這面帆,我們就會全力以赴,駕駛人生航船,乘風破浪地駛向勝利的彼岸。
五年級的作文 篇6
我家在廣西桂平市江口鎮(zhèn),屋旁有條美麗的大江,江水清澈見底。清晨,霧從江面升起,乳白色的濃霧像仙女撒下的帷幔,若隱若現(xiàn)的'景色宛如仙境。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過濃霧照在水面上,波光閃閃,美麗極了!
小魚兒在水里游來游去,快活極了,蝦劃過來劃過去,樣子挺威武,螃蟹在岸邊橫行霸道,可愛極了!我常常和爸爸去捉螃蟹、釣魚、摸蝦……,那里的歡樂聲許許多多。
可是,不知從什么時候起,江水變了。江面上漂起了許多垃圾、污油等,未沒走到大江,就聞到了一股又腥又臭的味道。水里的居民死的死,逃的逃,什么都沒有了。有的只是垃圾和污油。大江再也沒有人去釣魚、摸蝦、捉螃蟹……,所有的歡樂都消失了,這條大江像是被遺棄的孩子。它向人們哭訴著,請求人們幫它找回往日的歡樂。
我希望開船的叔叔、阿姨們,開船前先檢修好你們的機器,不要再讓那些污油流出;工廠的叔叔、阿姨們不要再把垃圾倒到大江里,……。
讓江水恢復往日的美麗吧!讓我們一起努力保護環(huán)境吧!
五年級的作文 篇7
今天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,我們參加了清遠漂流一天游。一路上歡歌笑語,大家興奮的心情無法用語言表達,人未到,心早已到了向往已久的漂流河。
我們坐車到了山頂,我和爸爸穿好救生衣,戴上頭盔,坐上小游艇,驚險刺激的漂流開始了。那小艇像柔軟的棉花似的,坐上十分舒服。小艇開始往下飄了,到了第一個轉彎的地方,小艇快速地往下沖,濺起了層層浪花,這個彎還不算刺激,不知什么時候,已經到了最刺激的一個彎道了,這個彎道有一個十二米的斜坡,我和爸爸抓住了小艇兩邊的繩子,這下子可要嚇死我了,在下斜坡的途中,我的心已經飛走了似的,整個身子如同翻江倒海一般,渾身上下濕得像只落湯雞,終于到了一個稍微平緩的地方了,我拿起水槍裝好水,爸爸拿起水瓢舀起小艇里的水往外潑,剛好團友也漂下來了,爸爸潑出去的水剛好潑到他們的臉上、身上,他們也如法炮制,用同樣的`辦法對付我們,幸好我的水槍早已經裝滿了水,我也像發(fā)起沖鋒似的向他們射擊,我和爸爸互相配合,雙管齊下,打得他們毫無招架之力,最后他們還是“落荒而逃”,“我們終于勝利了!”我高興得歡呼起來。
驚險、刺激、好玩的漂流河,令我興奮不已,一天的游玩活動結束了,但心中的快樂像電影似的回放著,令我樂滋滋的……
五年級的作文 篇8
記得那是剛上二年級的一個早晨,我剛到學校,便感到肚子有些不舒服,但那時我還能忍,便忍了忍。第一節(jié)課上課時,我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因為正在上課,我怕老師說我上課不認真聽講,就只好硬撐起身子,聽老師講課。這時候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地問我:“李潤澤,你是不是哪里不舒服?”我怕這時候說話被老師發(fā)現(xiàn),便趕快對他說:“我沒事!
第一節(jié)課下課了。我急沖沖地沖出教室,奔向廁所。我剛跑四班門口,就稀里嘩啦地吐了起來。于是,我扶著墻慢慢向學校醫(yī)務室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我轉頭一看原來是王余粟。王余粟一臉擔心的.樣子,一邊攙扶著我一邊關切地說:“李潤澤,有病就別硬撐著嘛!走,我扶你去醫(yī)務室!本瓦@樣,王余粟陪著我來到了醫(yī)務室。到了醫(yī)務室,醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。
回到教室,坐在椅子上,我感覺好多了。我感激地對王余粟說:“今天真是謝謝你!”王余粟微笑著說:“不必謝我,你沒事就好,同學之間互相幫助是理所應當?shù)!蓖跤嗨诘脑挘f得我心里暖烘烘的。
我應該向王余粟同學學習,同學之間應該相互友愛,相互幫助。
五年級的作文 篇9
二十年過的很快,以前的校園讓我回憶起來。那些時間的事情既有趣又愉快!
在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進校園內,校園的門很小進出很麻煩,現(xiàn)在既大又長進出很方便。那時候的校園里沒有一些美麗的花和植物,操場也很小,現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物,可以供學生們參觀。操場很大,小朋友們經常在里面玩。有的跳繩,有的比賽,有的打籃球,有的`踢足球。
以前的教室很小,學生也很少,就連桌子也不怎么多,F(xiàn)在教室很寬敞,學生很多,桌子既多又有很多功能!難道這樣的教室不好嗎?
現(xiàn)在我一走進學校的大門,感覺學校跟以前大有不同了!我很喜歡!
現(xiàn)在有許多課程,每個老師都很認真的家教學生們。數(shù)學課,數(shù)學老師給同學們講了很多數(shù)學王國里面的趣味知識。語文課語文老師給同學們講了語文王國里面的知識。體育課田老師帶的同學們做了許多運動,先開始熱,身后開始跑步。在后面就自由活動可真好玩吶!英語課,英語老師給同學們講了許多外國的語言和外國的句子,讓同學們忙得不可開交了。美術課,老師教同學們畫畫。老師畫的畫太美了,同學們津津有味的畫了起來。音樂課,老師教同學們唱歌。老師先唱同學們后唱,老師的聲音很美妙,同學們很認真的上課。
20年后的母?烧婷篮冒。瓦B老師上著課都很認真,同學們也很認真。而且環(huán)境很好!下課了就在操場上玩。可真快樂呀!
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