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五年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
我們的學校是一所古老而充滿朝氣的大花園。
春天，校園的樹木紛紛抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，玉蘭花散發(fā)出了淡淡的清香。春風一吹，白色的玉蘭花飄落下來，為大地披上了雪白的大衣。玉蘭樹旁邊有一簇簇金黃色的迎春花，它們站在枝頭歡快地歌唱，迎接春哥哥的到來。
夏天，玉蘭樹的枝葉長得可茂盛了，向四面舒展著身子，就像搭起了一個個綠色的涼棚。有的'同學坐在樹下認真地看書；有的同學在散步，輕聲細語地聊著天；有的同學忙著比賽跳格子、踢毽子。校園里彌漫著一片歡聲笑語。
秋天，金燦燦的桂花密密麻麻地盛開了，芬芳撲鼻。淡黃色的桂花隨風擺動，一顆顆花粒輕輕落下，整個校園浸在花的海洋里。
冬天，一片片潔白的雪花，紛紛落下，校園霎時就變成了雪的世界，到處銀裝素裹。
我能在這座美麗的校園里上學，我真感到歡喜和自豪啊！
五年級作文300字 篇2
我是一個十足的小書蟲，只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的眼睛就是因。
為看書而導致近視的，為此媽媽也沒有少說我。有一件書的故事讓我記憶猶新。
記得那一次，我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天，我?guī)е@兩本書上了學校。在課間，我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到，匆匆忙忙地拿出了數(shù)學書。上課時我一點兒也聽不進去，滿腦子都是那本書�？匆娗懊娴�.同學很高大剛好把我遮住，我想到底看不看，我在想：如果看的話那萬一被老師抓住，后果將不堪設想。但如果不看我就會一直想著這本書。我心里的兩個小精靈在爭論了，到底還怎么辦呢?我想，要不就看一小會兒，就一小會兒。于是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會兒可我還是按捺不住自己，情不自禁地看了一頁又一頁，還笑出聲來。老師知道了，叫我站起來回答“81+9=?”我因為再看書回答不上來，同學們都哈哈大笑，他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了，我也吸取了這次教訓，以后堅決不在上課時看書。
書雖然好，但是不能在上課時看書。同學們可千萬別學我哦!
五年級作文300字 篇3
今天上課的時候，老師跟我們玩了個非常有趣的游戲：“傳話”，游戲的規(guī)則是：老師說一句話，先給排頭的第一個人說，然后讓他傳給挨著他的'同學，依次傳下去，最后一個人要把前面人說的話完整的說出來，要和老師說的話完全對上才算贏。
我們老師先是小聲的給第一個說了一句話，然后他就開始給我們說。我感覺時間好慢，終于輪到我了，只聽到前面的人說“小爸爸殺了包子的眼睛”，我第一個反應是：天哪，包子咋又眼睛，我和其他人都按順序接上去。第一個人說：‘獅子王吃了爸爸救了熊大“，我們的人都笑死了。等到我說：小爸爸殺了包子的眼睛”的時候，全班人都笑的到桌子底了。結(jié)果全班誰也沒說對。
雖然你沒勝利，但我們還是獲得了許多歡聲笑語和感悟，老師說這是信息傳遞的問題，不過我們玩得很開心。
五年級作文300字 篇4
我是一個美觀大方而又結(jié)實耐用的書包。我可是主人的“小寶貝”。
我的生活豐富多彩。當雷雨交加時，我的小主人把我緊緊的摟在懷里，用衣服包著我，盡量不讓我受苦。不管怎樣，主人還是挺喜歡我的。
當我臟的時候，主人總把我放在洗衣機中讓我玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。當我被欺負時，主人總是給我報仇，而且還幫我拍掉身上的灰塵。
有一次主人帶我去補習班上課，水杯里的水灑了。主人以百米沖刺的速度“飛”進家里，把我掛在陽臺上晾曬。
我有七個大肚子，能裝各種各樣的.東西。第一層能裝文具盒、練習本、學校的書；第二層裝課外書、油畫棒；第三層是裝垃圾和廢物的……。側(cè)兜還能裝水杯、水彩筆，功能各種各樣。我的外形方方正正的，類似正方形，遠遠望去像一個厚厚的大面包。
我身上的圖案豐富多彩，有一個米老鼠穿著吊襠褲，上面有兩個又大又白的圓圈；還有一家簡陋的飛機在橫沖直撞地在飛行。
我非常喜歡我的小主人，我的小主人也非常喜歡我。
五年級作文300字 篇5
水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護水資源。
據(jù)統(tǒng)計地球表面的水儲量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進入人體，會使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的.小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護知識，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報。
保護水資源要從我做起，保護水資源就是保護人類自己。
五年級作文300字 篇6
“瓶子吃雞蛋了，瓶子吃雞蛋了！”這是從哪里傳來的聲音。原來是咱們班在做一次有趣的實驗，咱們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
上課時，老師神秘兮兮地拿出了一個熟雞蛋，小心翼翼地剝開了雞蛋，然后，老師又拿出了一個錐形的'牛奶瓶問我們說：“誰有辦法把雞蛋放入這個瓶子里？”同學們七嘴八舌的討論起來，有的說：“把雞蛋切成一片一片的放進去，”有的說：“我不知道怎樣塞進去�！崩蠋熆粗蠹倚χf：“見證奇跡的時候到了�！敝灰娎蠋煱涯莻�牛奶瓶倒?jié)M了剛燒開的水，然后迅速堵住瓶口又把牛奶瓶里的水倒掉了，再把雞蛋快速放在瓶口，然后我們就靜靜地等待，我們度秒如年，這時一個同學忽然叫了起來：“雞蛋開始往下滑了，雞蛋開始往下滑了！”不相信老師的同學們都不敢相信自己的眼睛，認為眼睛欺騙了自己，可瓶子“吃著吃著”，雞蛋就破了，因為雞蛋上有一個小縫隙。導致雞蛋雖然進去了，但卻“受了傷”。有同學問為什么瓶子可以“吃”雞蛋呢？老師把這個原理告訴了我們“外界壓強大于瓶內(nèi)壓強，所以雞蛋被瓶子“吃”掉了。
雖然實驗以雞蛋破損為終，但我從種明白生活中的很多學問都要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)。
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