五年級的作文匯總（4篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
也許，你心中的美好家園，是一個科幻世界，到處充滿了神奇的事物；也許，你心中的美好家園，是一個溫馨的世界，到處彌漫著歡樂的笑聲；也許，你心中的美好家園是一個古老的世界，到處布滿著古老的氣息……我們每個人的心中，都會有一個自己心中向往的美好家園，在我的美好想象中，我們的家園應(yīng)該是干凈清新的。
早晨，從窗外望去，天空蔚藍蔚藍，白云朵朵，鳥兒在天空中自由自在的翱翔，唧唧喳喳的，似乎是在贊嘆這里空氣的清新，景色的優(yōu)美。它們飛過草叢，掠過湖面，好像沒有一點的煩惱。
住在那兒的居民們，都非常的愛干凈，他們把自己的家，打掃的干干凈凈，一塵不染，家中的物品，也放的整整齊齊，如果你去他們家做客，準把你嚇了一跳。陽臺上，他們會擺放著許許多多的植物，陣陣風兒吹來，花香伴著風兒吹進了我們的心中。
馬路上，汽車一輛輛的開過，咦——怎么汽車沒排出大量烏黑的.廢氣呢？原來由于人們設(shè)想到，將來如果汽車還是照樣排出那么多的廢棄，那就會污染到地球，將導致許多障礙，所以，他們以智慧結(jié)晶，發(fā)明出了拍氧氣汽車，這樣人們就可以大膽放心的開了。
馬路旁，小溪叮叮咚咚的演奏著美妙的旋律，溪水清澈見底，種類繁多的魚兒、小石子，都能清楚的看到，天上的云，樹上的鳥，都映在湖面上，顯得格外透亮，美麗動人。
想想現(xiàn)在真實的世界，如今，污染嚴重，災(zāi)難不斷，這都是我們親手造成的，扔一張?zhí)羌�，倒大量污水到河中，隨地亂吐痰……想到這里，我真是為地球而感到心痛，我多希望明天就是美好家園的開始，所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們一定要更關(guān)愛我們的地球媽媽，讓她不要再受到任何傷害。
五年級的作文 篇2
我上學以后，接觸的第一個老師就是王老師。她總是微笑著走進教室。每當我看到她那親切的笑臉，就想起了鮮花，她的笑臉就像那花兒一樣美麗。花兒是會凋謝的，而老師的笑臉卻永遠不會消失。
記得有一次，正在上語文課，我的肚子忽然疼得厲害，王老師看見了，立刻把我送到了醫(yī)院。爸爸媽媽不在身邊，王老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費。我病好了以后，她微笑著問我：“病好些了嗎？”我感動得流下了淚水。
二年級的.時候，我不會寫作文，王老師就利用中午和下課時間耐心地教我寫作文。后來，我的一篇作文在全校作文競賽中得了第一名，并代表學校參加市里的作文競賽，我還被吸收為《半壁天下》雜志的小記者。王老師全心全意地工作，都累瘦了，可她還是微笑著問我：“怎么樣，學會了寫作文，很高興嗎？”我望著她那笑臉，點了點頭。
三年級的時候，媽媽說我要轉(zhuǎn)學了，我很不情愿。但我家搬走了，不想轉(zhuǎn)學也不行�。⊥趵蠋熤酪院�，還是像往常那樣，微笑著對我說：“孫竹，別難過了。那個學校的老師會更好地對待你的。”說完，又微笑著送我走出了校園。那個傍晚，回到家里，我只愣愣地坐著。媽媽說我：“像丟了魂兒似的！”我一下子撲到媽媽懷里哭了。
我覺得王老師像媽媽，處處關(guān)心著我們；王老師又像爸爸，時時刻刻教導著我們�，F(xiàn)在，她雖然不教我們了，但她那美麗的笑臉，卻永遠印在我的腦海里，她的教誨永遠銘記在我的心中！
五年級的作文 篇3
初夏，天還不是十分熱但是運動也會流汗。樹變得更綠了，花變得更艷了，植物們都跳起了舞迎接夏天的到來。慢慢的，人們一個一個穿上了短袖，換上了中褲還吃起了雪糕，和初夏搭配了起來。在樹陰下，沒有夏天的蟬叫，卻有寧靜的時光讓你玩，看書。夏弟弟的.嘴里一呼，呼出的夏風暖暖的，散在人群中。夏弟弟來到大地上，對太陽公公說：“太陽公公，你散發(fā)出你最耀眼的光吧！”太陽公公讓自我的最亮最熱的光照到大地上了。初夏很美：花兒都昂首挺胸地看著，樹木上像上了一層油，變得光亮兩的。植物，在夏天荷花可就是花中之王了，初夏的荷花雖然還沒開放，但是含苞欲開的花苞更著，一個個像就要綻開笑臉的小姑娘。
初夏這個詞聽起來很美，但是真正看到德望初夏一齊會比這個詞更美。初夏就是這樣讓你有以外的美感。
五年級的作文 篇4
我家的院子里就有許多桂花，有紅的'，有黃的，開得十分茂盛，空氣中到處彌漫著桂花的清香，八月的院子仿佛就是一個飄香院。
滿樹的桂花就像一顆顆的小星星，一陣微風吹來，桂花紛紛落下，好像就是一場桂花雨，把院子打扮地絢麗多彩。桂花曬干了，還能泡茶喝，那茶香濃可口，十分有利于我們的健康。桂花還能做桂花糕，吃起來又香又脆。
關(guān)于桂花我還知道一首詩呢：“桂子月中落，天香云外飄�！泵看畏艑W回家，我都會停下來聞一聞那讓人迷醉的桂花香，一邊念著這首詩，真是令人陶醉。
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