（合集）小學五年級作文6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
今天是考卷發(fā)下來的時候，全班同學都在期待著分數(shù)，我的心像十五只吊桶-----七上八下。
終于，老師抱著卷子邁著輕快的腳步走進教室，大家望著那一疊卷子，心提到了嗓子眼。老師一個個的念著分數(shù)，朱毅95分.曹逸芝96分.戴雨91分……我的心里不斷地期待著分數(shù)，忽然老師念道李志偉……84分，我頓時有些失望，本以為這次考得不錯，但事實卻不盡人意�；氐郊椅揖趩实匕丫碜咏o了媽媽看，媽媽并沒有責怪我，只是嚴肅的對我說：“一個人只要努力了，不管成功與失敗都不要緊，在媽媽眼里只要你盡力了都是成功�！甭犃藡寢尩脑捨掖笫芄奈�，把卷子里的`錯題都重新做了一遍，并想了我沒用考好的原因，我基礎不扎實，所以導致閱讀題理解錯誤，應當給予改正。
看著那一個個紅勾和叉，飽含著老師對我寄予的厚望，我相信下次一定能夠考好，給老師.父母一個交代，更是給我自己一個交代！
小學五年級作文 篇2
今天，我過馬路等紅燈時，看到了一場“街頭運動會”。
一名青年男子走得飛快。突然，他橫穿馬路，來到馬路中央的護欄旁，看了看四周，沒有交警，便縱身一躍，跨過護欄，飛快地跑了。這就是“跨欄”。
男青年剛走，一名中年婦女從右邊來了。她愜意地喝完手中的`飲料，隨手將空瓶子扔向前方的垃圾桶，可惜瓶子碰到垃圾筒口，彈到了地上。這名婦女皺了皺眉頭，徑直走了。這就是“投籃”。
一個小孩在人行道上跑來跑去，突然停了下來，只聽見“噗”一聲響，一顆“子彈”從他嘴里射出來，打中了路邊的一棵樹，仔細一看，原來“子彈”是嚼過的口香糖，小孩哈哈笑了。這就是“射擊”。
紅燈變成了綠燈，我快步走過斑馬線。我不想再看見類似的“街頭運動會”了，你呢？
小學五年級作文 篇3
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是��！我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的`人。
時間過得真快，轉眼時間過得真快，轉眼之間，做您的學生也有一年多了，在您的教導下，我更加專心地學習，更加健康地成長，今天，借這個機會，向您說說我的心里話，表達我深深地敬意。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好，字寫得認真、漂亮。我清楚地記得那天，上課了，您拿著一些已批改過的試卷走進來，跟同學們說：“下面。我讓兩個同學讀自己的作文給大家聽，我們一邊聽，一邊分析，好不好？”“好！”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸福》。當時我的心里緊張而又害怕，生怕自己寫得不好，可是在您鼓勵的眼神下，我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了，在您樸實有序的點評中，這篇習作竟然多了幾分詩情畫意，我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神，心中充滿了感激。
老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
“春蠶織絲線，甘露育新苗”。我知道，您的表揚中包含著鼓勵，您的嚴厲中蘊含著期望，做您的學生，真好！
小學五年級作文 篇4
幸�！�？從前，我不明白到底什么才是幸福？看到人家吃好吃的，就說他幸福；看見別人穿好看的，就說他好幸福；看見別人有好玩的，就說他也好幸福。可常說的‘幸�！降资鞘裁茨兀�
我便在尋找幸福，走街串巷，詢問何人有幸福。聽哥說，幸福是有花不完的錢；聽姐說，幸福是要有許多人崇拜你，為你瘋，為你狂。
可聽媽媽說，幸福是一家人開開心心在一起。我似懂非懂地點了點頭。
等再長大點，‘幸�！@個詞已被我淡忘。直到有一天，我看了(VOA英語網(wǎng)圖圖)中的一集，叫(幸福是什么)。“幸�！边@個詞又從腦海中的深處浮起來。
幸福到底是什么滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什么才是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的�！腋！莻�很簡單的問題。要知道幸福是什么，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心��！”
這短短的'幾句話意味深長，可我還是不懂，只知道幸福是要用心去體會的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊……
幸福到底是什么滋味的呢？
“媽，幸福是什么滋味的？”有一天，我這樣問。媽媽并未說什么，只是笑一笑。也許，這個笑，就是媽媽給我的
提示，她是要我自己去體會幸福。
那天，是我的生日，本以為今天會很美滿�？伞�
今天起來，沒有一個人在家，沒有一個人為我祝福。早餐吃的很隨便，稀飯加白糖；午餐也不咋的，泡面加咸菜；晚餐吃的很難受，稀飯加咸菜外加壞心情。
難道你們都忘了今天是我的生日？晚餐吃過后，便悶悶不樂地上樓看書。我強忍著不讓眼淚流下來，可這不爭氣的眼睛，硬是沒有把眼淚擋住，眼淚啪嗒啪嗒如雨點一般滴在書上，桌子上。
不知什么時候，樓下傳來了一陣又一陣喧鬧聲，我懷著沉重的心情下樓看，只見父母和親朋好友大叫“生日快樂”！
我先是一驚，后是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄云外�？蛇@個不爭氣的眼睛又開閘放水，不知這是從哪個大洋飄來的淚水，為我的臉‘錦上添花’。
可，這次哭，不是因為傷心，而是高興。這次的生日比以往過的更開心，因為幸福。
幸福到底是什么滋味的呢？
今天，我有了答案。幸福是有人關心你，愛護你，體諒你；使你感到溫暖，使你忘記憂傷。
這就是幸福的滋味！
小學五年級作文 篇5
我弟弟過生日那天，我非常開心，大家都非常開心，因為今天，我家來了好多客人。我們還玩了很久呢！“哦！過生日了！過生日了！”弟弟高興地在院子里喊叫，妹妹攙著嘴問媽媽說：“媽，蛋糕什么時候買來？”媽媽說：“馬上就買來了�！边^一會，蛋糕來了，還有一個送菜的人。媽媽一看菜來了，忙去幫忙端，我看見了也去幫忙。一會兒，菜端完了，四姨、四姨夫、二姨、二姨夫都來了，可是朱軒，梓軒怎么沒來？我在想，背后突然發(fā)出了聲音，嚇得我“啊”地叫了一聲。原來是朱軒�！澳銍樜乙惶燔�，梓軒來了嗎？”我一看只有她一個人，“她沒來”朱軒說。“好了，過來吃飯。”媽媽說。我們道屋中，媽媽開始切蛋糕，蛋糕外面有一層巧克力，蛋糕的上面有許多奶油、巧克力、草莓、黃桃等。
媽媽剛想切，我就說﹕“別忙，小弟還沒許愿呢！”媽媽一聽，說﹕“我給忘了蠟燭拿來。”媽媽剛說完，我已經(jīng)拿到了，因為就在我身旁。拿到蠟燭了，放在蛋糕上，“祝你生日快樂，祝你生日快樂�！眲傸c上蠟燭，蠟燭就發(fā)出了生日歌。接著朱軒也唱起了生日歌。當她唱完，我和弟弟妹妹已經(jīng)沉醉在這美妙的歌聲中。唱完生日歌以后，我們就開始切蛋糕吃了，我還故意把奶油抹在弟弟的臉上，他還不知道，還在那溜冰，“啊嘔”原來是弟弟滑到了。媽媽說﹕“別滑了，過來吃蛋糕！”媽媽分完了，我們也開吃了！吃著吃著我們就吃飽了！“大姐，遙控器在哪？”弟弟問，我一聽趕忙找遙控器，但是還是晚了！已經(jīng)被妹妹找到了，我想﹕竟然遙控器被妹妹搶了，但是還有手機，電腦。弟弟看出了我的心思，馬上坐到電腦桌前，我也只好和朱軒玩手機，我和朱軒一人一部手機，我們一起用手機比賽，比的是《天天酷跑》“贏了！”我高興的說。
我們玩的正起勁呢，突然一陣聲音漸漸的'大了起來，哦，原來是妹妹把電視的音量放大了，在一旁看電視的弟弟聽不到了聲音，把動畫片的音量放到500，這下壞了！沒沒有聽不到了，她又把聲音放大，弟弟把屏幕上的音量調到100，妹妹也把電視上的音量調到100，弟弟不服氣，把音響的音量調到最大，這下我和朱軒生氣了！因為這樣太吵了，媽媽也生氣了，她直接把電閘給拉下來，刷的一下屋中變黑了，我拿出蠟燭，剛想點燃，屋子又亮了，媽媽來到樓下說﹕“把你手里的東西都放下，出去玩！”我一聽就把手機放下了。來到院子里，我就說﹕“小弟你去換鞋，就是把粉筆拿來�！薄澳梅酃P干什么？”妹妹疑惑的問。“玩機器人，玩機器人不是需要粉筆嗎？”我說道。弟弟拿來粉筆，我就開始畫，畫完之后我們就開始玩，時間過得真快，轉眼間就要吃飯了。吃完飯以后已經(jīng)九點多了，朱軒該走了，我們到門外去送她，她還答應我們，每個星期他都會來我們家住兩天。
小學五年級作文 篇6
我家有一盆蘆薈，它給我們家既可以清新空氣，又可以供人欣賞。
它的邊上有許多的刺，那些刺不可計數(shù)，你只要輕輕地碰那些刺，就會感覺非常痛。它的身上有許多白色的斑點，那些白色的斑點不可計數(shù)。我家的蘆薈條的表面有黑色的東西，不知道是爸爸把蘆薈的`盆栽的土當作“煙灰缸”，還是培養(yǎng)不當。這個我無從得知。
如果，你輕輕地掰開蘆薈的條，就會發(fā)現(xiàn)許多汁液，別看不起那些汁液，那些汁液可以制作食品、藥品、美容產品。有一次我把香不小心碰到了皮膚。
“我被想碰到了”我跟外婆說。
“趕緊用蘆薈的汁液涂在燒傷的部位�！蓖馄炮s緊的說。
涂了幾分鐘就好了。
蘆薈種類繁多，變異多樣，估計有400多個品種。據(jù)考證的野生蘆薈品種有300多種，主要分布于非洲等地�？墒秤弥挥辛N，而藥用價值的蘆薈主要有：洋蘆薈、庫拉索蘆薈、好望角蘆薈、元江蘆薈等。
我愛蘆薈，更愛蘆薈清潔空氣的功能。
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