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與書共舞五年級精選作文
摘要：像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每每憶起那片刻的讀書時光，心中就不禁涌起愉悅歡快之情。古語曰：“書... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：與書共舞（五年級/500字）
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每每憶起那片刻的讀書時光，心中就不禁涌起愉悅歡快之情。
古語曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！痹跁暮Ｑ笾�，我發(fā)現(xiàn)了許多值得品味的優(yōu)美語言，汲取了豐富多彩的知識�！皝y花濺欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，讓我為春色感到陶醉；“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，令我對泰山美景嘆為觀止。與書共舞，天下之春色美景，盡收眼底。
我最欣賞的兩部古典名著分別是《三國演義》和《紅樓夢》。讀完《三國演義》，掩卷沉思，我的腦海里滿是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場，長鳴的號角充滿了宏大而一氣呵成的氣勢，人物個個都栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構(gòu)思，深深感受到經(jīng)典作品無法抗拒的魅力。如今，硝煙已散，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，可書中之情節(jié)與氣場，時時縈繞我心。《紅樓夢》中的黛玉，整日“愁鎖眉頭”，嘆“花水易逝”，可又有多少人明白其中的含義呢？或許沒有人能真正讀懂《紅樓夢》中的隱情，沒有人能理解黛玉這個多愁善感的角色的含義，《紅樓夢》正是一首短暫而深情的悲歌。
與書共舞，使我懂得了做人，與書共舞，使我明白了世間的善惡美丑�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”，與書共舞，我快樂并進(jìn)步著。
清晨，坐在窗前，靜靜地品茶，慢慢地看書。濃濃茶香，濃濃書韻，與書共舞，耐人尋味
篇二：與書共舞（五年級/450字）
獲取知識的方法很多很多，閱讀是一個非常主要的途徑。像蝴蝶飛過花叢，像山泉流經(jīng)山河，我每每回味起我看過的書中的墨香時，心中便不由自主涌起陣陣愉悅感。
古語道：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。而書中的一切讓我的煩惱抽成絲，飄向遠(yuǎn)方�；厥淄�，應(yīng)該是在第一次看書的時候，我就被它深深地吸引住了吧。書是能讓我放松的一片海灘，一切顯得無比美妙：看一看黑旋風(fēng)水戰(zhàn)浪里白條；聽一聽貓和老鼠的斗嘴；瞧一瞧悟空是怎樣三打白骨精，再同小女孩一起賣火柴。嗯，美哉！
遠(yuǎn)方飄來縷縷墨香，像剛泡好的牛奶，令我感到滿足。
在有書的日子里，人們因為它走向成功，生活也因為它而變得明亮。也許你不相信這一種力量，但，它確有一種不可估量的力量。我因它也走進(jìn)書的宮殿，在這一個龐大的宮殿里，我結(jié)識了許多人，如威名傳四方的一百零八位的綠林好漢，他們天生團(tuán)結(jié)合作，將一個宮朝亂斗的朝代推翻了；還認(rèn)識了勤奮好學(xué)的康熙，他大刀闊斧，定國興邦，是一個仁慈的明君
書，是浩瀚的大海，我是大海上的一葉小舟。我清楚地明白：世界無盡頭，知識無止境，讀書才是將來挺立潮頭的明智選擇。與書共舞，走遍天下。
篇三：與書共舞（五年級/600字）
莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笔前�！書就是人類的精神食糧。
從小，我就立志要做一名像楊紅櫻一樣的兒童文學(xué)作家。于是，從幼兒園小班我就愛上了閱讀。從每天聽媽媽讀《我爸爸》《我媽媽》這類簡單幼稚的繪本，到自行閱讀《中華上下五千年》《四大名著》這些含義深奧的叢書，我對閱讀的興趣越來越濃厚，視書如命，每天手不釋卷，書不離手。
在我看來，讀書也是一種樂趣，我喜歡跟隨作者的腳步，一齊暢游書海。讀到有趣之處，我會開懷大笑；讀到悲傷之處，我會黯然淚下；讀到有人被欺負(fù)時，我會為他打抱不平；讀到有人遇到煩惱時，我會為他心急如焚；讀到老人離開人世，我會痛哭流涕；讀到嬰兒降臨人間，我會欣喜若狂書，改變了我的生活，改變了我的思想，為我打開了知識的大門，帶我遨游到一個全新的世界。
人們常常把書比作成長道路上的良師益友、精神文明的長生果但對我而言，書就是我的朋友，我的家人，我一刻都不能離開她。她在我感到無助時給予幫助，在我感到傷心時給予安慰，在我感到迷茫時，幫我指明方向。
讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書使思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
我愛翻開書的扉頁，感受書本巨大的知識內(nèi)涵；我愛撫摸書的頁本，享受它那無聲的教育；我愛漫步在書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。
我愛讀書，它不僅讓我的視野變得長遠(yuǎn)，心胸變得開闊，還讓我懂得了許多道理，同學(xué)們，讓我們一起與書共舞吧！
篇四：與書共舞（五年級/500字）
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古今中外有名氣的人，都酷愛閱讀，我們班也有好多位同學(xué)酷愛閱讀，我也不例外。
記得有一次，我坐在沙發(fā)上，聚精會神地看著一本書，看到有趣的地方，我忍不住笑出了聲。這時，媽媽從房間探出身子，說：“別忘了你還要吃藥！放在茶幾上�！闭f罷，她便回書房工作了。我一手拿書，一手拿著藥袋子，將它剪開，倒進(jìn)杯子，再沖水泡開，眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上。然后，我又回到沙發(fā)前，坐下繼續(xù)看書，并將杯子里的藥一飲而盡。
不知過了多長時間，媽媽從房間里走出來，先是一愣，然后問道：“你吃藥了？”
“嗯！”我頭也不抬地回答。
“看看你喝的什么？”
我抬起頭，向茶幾望去原來，我把藥的顆粒倒在杯子外面，剛才喝的藥，只是白開水而已。我已經(jīng)沉迷于書本中了。
隨著時光的流逝，我也漸漸長大，已經(jīng)開始看文學(xué)經(jīng)典�！度龂萘x》中臥龍鳳雛的聰明才智使我佩服得五體投地；《西游記》中孫悟空的七十二般變化叫我驚嘆不已；《水滸傳》里面的一百零八將的英雄故事讓我記憶猶新
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書使我的作文水平高速提升，更使我增廣了知識面，豐富了想象力�，F(xiàn)在我寫作文思路更清晰，表達(dá)更流暢了。
書，是我進(jìn)步的階梯；書，是我的朋友。成長的道路上，有書不會孤獨。
篇五：與書共舞（五年級/500字）
不同的人有不同的愛好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡運動，還有的人喜歡打游戲我喜歡靜下心來，安安靜靜地讀一本好書。
讀書使我快樂。在我讀書的時候，就全心投入其中，跟著故事情節(jié)喜怒哀樂。書中也有大量的好詞佳句，使我受益匪淺。
讀書，我有自己的方法和習(xí)慣。首先要靜下心來，方能開始。第一遍的時候要讀故事情節(jié)，懂得這本書的意思。第二遍要找出里面的好詞佳句，并把它們記在一個本子上。第三遍讀的時候，要換一個角度去讀這一本書，說不定還有意外的收獲。這樣就算讀完了一本書。
記得在一個星期六的早晨，我剛吃完早飯就開始讀四大名著之一《西游記》。里面的故事使我如醉如癡，正讀到大師兄三打白骨精的時候，聽見媽媽喊道：“放下書本，來吃飯吧�！�
“為什么？我們不是吃過飯了嗎？”我問道。
媽媽撲哧一聲笑了：“你吃的是早飯，現(xiàn)在都到中午了。”
我央求道：“能讓我再讀一會嗎？就五分鐘，求求您了，現(xiàn)在正精彩哩�！�
媽媽同意了。
正當(dāng)我讀到二師兄請大師兄出山的時候，聽到媽媽不耐煩地說：“都兩點半了，你幾年后才打算吃飯呀？”我只好去客廳吃飯，要不是媽媽提醒我今天一點作業(yè)也沒寫的話，我想我還會在書海里盡情遨游。
我希望大家都愛讀書，至于怎么養(yǎng)成這個習(xí)慣嘛，要先從讀一本好書開始。
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