[實用]實用的五年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

　　朋友是一把傘下的兩個身影，朋友是一聲親切的問候，朋友是在你犯錯時的無限寬容！楊怡然是我最好的朋友，我們從一年級一起玩到五年級，所以她是我在學(xué)校時的最好玩伴。楊怡然比我大一歲，在學(xué)校里不管發(fā)生什么事她都能夠包容我，我有什么錯她都替我頂罪。記得有一次，上電腦課時，我身上還有兩顆糖。我對楊怡然說：“楊怡然，我身上還有兩顆糖，你一顆，我一顆！”“好呀！但是老師不讓吃糖！”“沒事，我們偷偷地吃，不會被老師發(fā)現(xiàn)的！”這下楊怡然才放心，可能是我剝糖紙的聲音太響，老師聽見了。

　　老師一本正經(jīng)地走過來，我怕極了，慌忙把糖紙壓在鼠標下�！澳銈儍蓚�在吃糖嗎?”看來老師已經(jīng)看到了，怎么辦呢？我正著急時，楊怡然“嘩”地站起來說：“對不起，老師，糖是我吃的！”“走，跟我去辦公室！”老師走后，全班議論起來，“吳佳怡也好意思這樣做，怎么這樣呢！”還有人說：“她呀，表面上跟楊怡然好，其實壞得很！”我的`臉火辣辣的，心想：“楊怡然，對不起！每次都讓你替我背黑鍋！”這時我恨不得馬上跑到辦公室里跟老師說糖是我吃的，也是我讓她吃的，一切都是我的錯!可是我又沒那個勇氣。

　　這時下課鈴聲響了，敲得那么沉重，就像對我敲得警鐘。我小心的來到老師的辦公室門口，偷偷瞄了一眼里面。正好楊怡然從里面走出來了，她對我說：“吳佳怡，走吧！”“你沒事吧，楊怡然，對不起！”楊怡然好像對這件事根本沒放在心上，對我輕松地笑了笑。那清泉般的笑容，更讓我覺得不好意思。心想，以后我再也不要讓你給我被黑鍋了。楊怡然，謝謝你對我的包容，對我的信任，對我的照顧！有你這樣的朋友，我真幸運！

五年級作文 篇2

　　今天，我一起床，看見天氣很好，天空飄著幾朵彩霞，我就高高興興地去上學(xué)了。

　　上到第三節(jié)課時，天空的紅云變成了烏云，不一會兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著就下起了大雨�？墒牵�早晨因為天氣好，我就沒帶傘來，放學(xué)后，我怎么回家�。课液脗�心呢。

　　放學(xué)了，我從教室里走出來，見沒帶雨具的同學(xué)不少，教室里、走廊上都站滿了等待家長送傘的同學(xué)。我等了一會兒，看見一個熟悉的身影打著傘迎著風(fēng)雨向?qū)W校走來，走近一看，是我的爸爸來接我了。見到爸爸，我的.心情一下子就變得開朗起來。

　　于是，我高高興興地和爸爸一起回家，走在路上，雨下得很大，還刮著大風(fēng)，我感覺到有點冷，不禁打了個寒顫，這時，我的傘一不小心被風(fēng)吹走了，爸爸看見了，就連忙把我背在身上，我緊貼在爸爸的背上，頓時覺得有一股暖流傳遍全身……爸爸一只手托著我，一只手撐著傘，躬著背一步一步向家走去。

　　那時，我覺得爸爸的背脊，就像一座厚實的山，而我是那山上長著的一棵小樹苗。

　　回到家里，我看到爸爸的褲管都濕了，但他的臉上閃動著一種沉著和堅定的神采，眼神里揉合著一種愛憐的滿足。

　　媽媽煮好了飯在等我們，我們一家人坐在飯桌上，那是多么幸福的時刻啊。

五年級作文 篇3

　　生為農(nóng)村孩子，有幾個不干農(nóng)活的；這不，星期五下午我剛放學(xué)，奶奶就讓我去地里拾麥穗喂小雞。

　　我書包一放，就拎著一個大筐子蹦蹦跳跳的上地了。天野里的麥子剛剛收割完，留下一滴地金黃色的麥茬。

　　我跳進麥茬地，開始拾麥穗了。因為地里殘留的麥穗是被割麥機壓到的`，所以留著麥秸桿。用手一拽，總是從麥桔桿的根部斷掉，可奶奶又不讓留麥桔桿；于是，我彎著腰，用腳踩著麥桔桿，手用力往上一拽，麥穗就斷了。有時，一不小心，尖利的麥芒，就會像針尖一樣扎住手，我只甩甩手就感覺不疼了。拾麥穗看似一件小活兒，可真正干起來真不輕松。不一會兒，我就累得腰酸背疼，汗流浹背了。

　　看看筐子，麥穗才剛剛蓋住筐底兒。我直起腰，歇了一會，立馬又干起來。

　　拾到了地的另一頭，筐子才滿。這時，我感到腰都快直不起來了，手臂又酸又痛。當我把一大筐麥穗提回家后，奶奶笑呵呵的說：“孫女真能干！”我聽了心里美滋滋的。

五年級作文 篇4

　　一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。人自有生老病死、面對它們我們不應(yīng)該去害怕，而應(yīng)該去直白的面對它們，這是我讀完《老人與海》這本書的深刻感受。

　　這本書講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫，連續(xù)在海上八十四天沒有捕到一條魚但他并沒有為此放棄，終于在第八十五天他捕到了一條大馬林魚，可是由于這條魚力氣過大，把老漁夫的小船整整拖行了三天，終于在第三天這條大馬林魚力氣用盡被捕殺并綁在魚船上，可惡運并沒有結(jié)束，在回去的路上他遇到了鯊魚，老漁夫想盡了一切辦法去回擊包括那一條魚，到港之后他什么都沒能得到，但就是這樣都沒能摧殘他的堅強意志。

　　在作者海明威的筆下，圣地亞哥并不是一個失敗的漁夫，他是一個成功者，他沒有因為被馬林魚拖行后而放棄，也并沒有因為鯊魚嚇的連忙就跑，他勇敢的向前邁了一步與馬林魚比起力氣與鯊魚開始博弈，他雖然一無所獲，但卻得到了人生更大的財富。

　　人生就是一盤棋，只有敢于拼搏、敢于面對才可能成為人生的贏家，只有這樣你才能悟出人的生存之道，你才能懂得人魂價值。相比之下，我不由心里一震，以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會退縮，有時還會說幾句喪氣的話，干一件事情三次沒有成功就會不由自主的放棄�！独先伺c海》這本書中老漁夫與鯊魚拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎？

　　我要感謝這本書，他讓我懂得了人生的真諦，即使面對生.老.病.死，我們也要寬心對待，在人生的大道上我們是孤單的，也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗，我們都應(yīng)該面對命運的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅強與幸福的，而打倒我們的.是膽小和害怕。我深知一個真正的強者他的意志永遠不會被擊夸的。

　　家長點評：與孩子共同讀了這本書后，我感受很深，我想，人生中誰都有過失敗，最重要的是在失敗后重新勇敢的站起來，我也希望我的孩子能夠做到這一點。有生活中找準方向，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因。生活中失敗處處可見，碰到失敗不要可怕，要有一顆向老漁滃這種堅強不屈的精神，當我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持。

五年級作文 篇5

　　感動，是滋潤心田的一股泉水。

　　這個世界值得感動的事情太多，我們不能裝出一副不以為然的樣子，顯得我們很帥很酷很頹廢。上蒼賦予我們發(fā)現(xiàn)感動的一雙眼睛，發(fā)現(xiàn)生活中的每一次感動。

　　曾經(jīng)發(fā)生的一件事，至今我還記憶猶新。轟動全球的印度洋海嘯，死亡人數(shù)超過15萬，人們流離失所，疾病肆虐。當我看到海嘯來臨時的場面時我感受到了大自然的威力與人類生命的脆弱，同時也為死難者感到惋惜，他們與海嘯的.不期而遇失去了寶貴的生命。最使我感動的是經(jīng)歷了自然災(zāi)難和疾病威脅后頑強活下來的人們追求生的渴望和對美好生活的精神。他們在死神面前毫不退縮。有時我會想，如果換了我，我會怎么做?是坐以待斃還是抗爭到底?當然，誰都不想坐以待斃，可又有多少人能抗爭到底呢?這使我更加敬佩那些活下來的人們!印度洋海嘯引起了國際社會的廣泛關(guān)注，人們開始大量捐助，當大批大批的物資送達災(zāi)區(qū)時，我看到了世界人民對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心，同時也看到中國人民強烈的同情心，這也是值得感動的。

　　類似這樣的例子很多，我們應(yīng)該在別人最需要的時候幫助他們，這樣才能讓別人感動，讓自己感動。

　　當我寫完這篇文章時，暮色已漸漸地涌進窗子,我的心驀然地被一種情懷淹沒了。我想，在今后的日子里，我不僅要學(xué)會收藏感動，要學(xué)會留一份感動在別人心中，不是嗎?

　　時間老人的腳步總是莫名的快，我們不得不緊跟向前，但請不要錯過身邊的感動，收住她，那是你所需要的。

　　收藏感動吧!

五年級作文 篇6

　　一天早上，我正想著吃什么好，我還是決定吃個菠蘿再說。我走進廚房提起菜刀正準備切菠蘿，突然菠蘿動了，我搓搓眼睛，動了是動了，它竟然真的動了，太不可思議了。它飛起來了，這個菠蘿有鼻子有眼睛，還有嘴巴、腳和手，只是小了一點。它開口說話了“我是個菠蘿，我叫小小，我們菠蘿的領(lǐng)地被蘿卜怪大懷蛋占領(lǐng)了，我逃出來是為了尋找我們的救世主---菠蘿俠，而你就是”。“什么，我是菠蘿俠？我有那么厲害我怎么不知道，”我驚訝的說到。小小著急而肯定地說“快去救救我們吧！相信我你一定可以”。“好吧！既然你這么相信我，那我們快走吧！”我話音剛落，小小就變成一個大菠蘿，讓我騎著他，不一會兒就到了。

　　這是一座很大的城堡。城堡掛著破爛不堪的木板，上面寫著三個字---菠蘿國�？闯情T的兩個胡蘿卜見我們走過來就惡狠狠地問“你們是干什么的`，到我們蘿卜王國來是不想活了吧！看我不抓住你們�！闭f完就見胡蘿卜的叉子向我們襲來，我雙手反抓住叉子，把叉子掰斷，一腳把蘿卜怪踢出去十米遠，只見另一個胡蘿卜嚇得腿腳哆嗦。我說：“把你們蘿卜怪叫出來，擒賊先擒王。”很快，蘿卜怪出來了。我向他撲去，只見他一掌將我打倒在地上，我剛要站起來又被他打趴下，我不能這樣被他打倒啊，小小他們還等著我呢！我將所有的力量匯聚前方，雙手用力推，將這股力量全推出去，不偏不倚正好打在蘿卜怪身上，頓時蘿卜怪灰飛煙滅小胡蘿卜們嚇得四處逃竄。

　　看著，小小和他的菠蘿兄弟姐妹們回到了菠蘿王國。我開心的笑了，我真的是菠蘿俠真的拯救了他們。菠蘿俠的故事還會繼續(xù)下去嗎……

五年級作文 篇7

　　人們都說“桂林山水甲天下”，我們乘著木舟，蕩漾在漓江上，來欣賞桂林這美不勝收、獨一無二的風(fēng)景。

　　桂林的山，雖比不上珠峰的高度、也不及泰山的險峻、更不如黃山的奇特，但卻被那么多游客所欣賞，來的游客絡(luò)繹不絕、留連忘返，只因它那綠如剛出土的嫩春筍；它那翠若一塊閃閃發(fā)亮的翡翠所吸引。那些山上的樹木，一動不動地堅守著自己的崗位，矗立在山間。不論你是遠眺還是近觀，看到的都是一片翠綠風(fēng)景，而且你一看到這種沁人心脾的綠色，立刻會感到心曠神怡。

　　我們靜靜地乘著木舟，滑行在漓江上，眼前呈現(xiàn)出了一座“大象”，這山石便是桂林的標志物，顯得那么溫和、可愛；遠處的樹木撐著一把綠傘，似乎在向我們打招呼哩！望著那片可愛的綠色，原本的.苦悶一下子煙消云散，只剩下神清氣爽了。慢慢地從漓江上滑過，只見江底的沙石與漓江那清涼的水，那鏡子似的漓江襯映著我們。微風(fēng)頑皮地一拂，使得江水立刻皺起一條波紋，可風(fēng)一過，水面又馬上恢復(fù)了往日的寧靜，給人一種祥和的感覺。

　　要是在雨天欣賞桂林，那一定更美了！蒙蒙細雨中山襯水、水映山，一副自然和諧而又詩情畫意的美景，你說還能不陶醉其中嗎？

　　“桂林山水甲天下”一點兒也不錯：這桂林的景象，遠勝蘇杭、遠勝威尼斯。這里能讓你的心靈感受到一種不平凡的美麗，真不愧“舟行碧波上，人在畫中游”�。�

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