五年級(jí)作文【匯總8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
每次流汗的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地想起那臺(tái)炫酷的電風(fēng)扇想起那一陣陣清涼的.風(fēng)是從何而來(lái)的。我家的立豎電風(fēng)扇是特別得酷。電風(fēng)扇最底下的一個(gè)白色的圓形大盤(pán)子，它的作用是非常的大，如果沒(méi)有它，電風(fēng)扇就沒(méi)人撐起，吹不出風(fēng)了。在圓盤(pán)上有一根大約一米的柱子，穩(wěn)穩(wěn)地聳立著。還有四個(gè)按鈕，分別寫(xiě)著0、1、2、3，這是調(diào)節(jié)用的，用了控制風(fēng)力的大小。再上一點(diǎn)有一個(gè)圓柱形，里面是發(fā)動(dòng)的，上面有一按鈕，按下就搖頭，拔起來(lái)就固定。左一點(diǎn)，有三片扇葉，靠它吹出風(fēng)。還有一個(gè)罩子，是保護(hù)人類(lèi)不被扇葉傷了。
這就是我家的電風(fēng)扇，是不是很酷呢?
五年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在周?chē)娜藗冇性S多都是香煙的癮君子!他們無(wú)論走到哪里，都是隨意地吸煙，使得世界到處都是烏煙瘴氣的!這已經(jīng)是非常嚴(yán)重地影響人們的身體健康!
其實(shí)，吸煙的人們總是有著非常多的借口，比如說(shuō)，壓力大、心情煩躁等等。但這些理由就真的那么冠冕堂皇嗎?吸煙的好處就真的那么重要嗎?人們的價(jià)值取消是否本末倒置呢?我想，一切都是這些癮君子搜腸刮肚找來(lái)的'托辭!
吸煙真的就那么難戒嗎?煙草帶給人們的健康影響非常大之。經(jīng)常吸煙的人士，他們會(huì)有很多身體健康異常的現(xiàn)象，如咳嗽、肺活量降低、牙齒變黃、影響睡眠、導(dǎo)致身體免疫能力下降等，這樣一來(lái)很容易使身體的其他器官大受影響。
不良習(xí)慣的確難以戒除，這一點(diǎn)是眾所周知的!但是，只要我們下定決心，帶著親人的溫暖期望和鼓勵(lì)，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，拒絕吸煙!讓我們遠(yuǎn)離這惡毒的健康殺手!
找一些更有益于身體健康的活動(dòng)，其實(shí)是非常有助于讓吸煙人士逐步擺脫對(duì)煙草的依賴(lài)，使他們的靈魂真正由自己作主，讓吸煙的壞習(xí)慣不再死灰復(fù)燃!所以，為了大家的身體健康，盡量不要在公共場(chǎng)所隨意吸煙，最好痛下決心戒煙，讓我們的環(huán)境到處都是新鮮空氣，讓生命之花與天地同輝，永遠(yuǎn)盛開(kāi)，美麗燦爛!
五年級(jí)作文 篇3
“吧唧，吧唧，吧唧，吧唧……”咦，這是誰(shuí)發(fā)出的聲音呀？呵呵，這是我們一家三口吃飯的聲音。也許你會(huì)問(wèn)，我們家吃飯的聲音怎么是這樣的呢？對(duì)呀，不聽(tīng)不知道，細(xì)細(xì)聽(tīng)起來(lái)，就會(huì)聽(tīng)出吃飯時(shí)許多稀奇古怪的聲音：媽媽喝著湯，“吱溜吱溜”的；我嚼起牛肉，“吧唧吧唧”的；爸爸呢，喝起冰啤酒，“咕嚕咕嚕”的；不知什么時(shí)候，又傳來(lái)“呱啦呱啦”的聲音；好像在開(kāi)個(gè)“才藝大比拼”，一個(gè)賽一個(gè)響，一個(gè)賽一個(gè)奇怪，真是個(gè)“吃飯交響樂(lè)”呀！
這時(shí)，爸爸突然注意到了什么東西，對(duì)我們說(shuō)：“你聽(tīng)，‘吧唧吧唧’的聲音多難聽(tīng)呀，出去做客多丟臉，現(xiàn)在要多注意一點(diǎn)，吃飯少發(fā)出這種聲音。”話(huà)一說(shuō)完，空氣里“嘰里呱啦”的'聲音消失了，頓時(shí)沉靜下來(lái)。媽媽本來(lái)“吱溜吱溜”地享受著美味的鮮湯，聽(tīng)爸爸這一說(shuō)，注意起來(lái)，立刻放下速度；我正狼吞虎咽地扒著飯，爸爸一指點(diǎn)，也馬上小心翼翼的細(xì)細(xì)嚼起來(lái)，免得發(fā)出聲音；連爸爸自己一說(shuō)，喝起啤酒來(lái)都靜悄悄的，吃起菜來(lái)細(xì)嚼慢咽。本來(lái)活躍的氣氛變死氣沉沉的。我很想痛痛快快地把這碗飯吃完，可是一快就得發(fā)出聲音。
我想，吃飯為什么不能發(fā)出聲音呢？雖說(shuō)外面去做客時(shí)這樣未免有些不文明，但我認(rèn)為“不拘小節(jié)、自然大方才是最好的�！逼鋵�(shí)我們不說(shuō)，其他人也不會(huì)在意的。而且吃飯發(fā)出這種聲音是正常的，何必要這樣拘拘束束的呢？我覺(jué)得吃飯應(yīng)該痛痛快快地吃才對(duì)，好吃你就大聲吃出來(lái)，這樣才吃得有滋有味。
五年級(jí)作文 篇4
才上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我就佩戴上了一副黑框眼鏡。起初，我還 有些洋洋得意。因?yàn)�，班上戴眼鏡的同學(xué)寥寥無(wú)幾，只有三四人，戴上像是一位高深莫測(cè)的大學(xué)霸，誰(shuí)都不敢靠近。可之后，我就嘗到了“它”帶給我的“苦頭”！
冬天，一碗熱氣騰騰的面條剛上上來(lái)，還 沒(méi)來(lái)得及品嘗這份美味時(shí)，鏡片上早已“云霧彌漫”！面條上的熱氣仿佛是被鏡片給吸收了，霧氣怎么也退不下去，好像就是一位頑皮的孩子在黏著你�？蛇@一拿下來(lái)吧！畢竟眼鏡戴的時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)眼前一陣刺痛，暈乎乎的。一到這種時(shí)候，我就難以抉擇，這可真是“丈二和尚——摸不著頭腦！到底是拿還 是不拿呢？
上體育課時(shí)，“預(yù)備，開(kāi)始！” 體育老師一聲令下，我們都趕緊跑起來(lái)、跳起來(lái)，可鼻梁上的眼鏡似乎比你更歡快！也在上面歡蹦亂跳著。似乎在慶祝!可它好了，我不好呀！當(dāng)你跑步、跳繩時(shí)有東西在鼻子上跳啊跳！這是沒(méi)近視的人不可體會(huì)的！
沒(méi)帶眼鏡怎么辦？那可就糟了！特別是在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等課中。
“同學(xué)們，把上面的'題目抄下來(lái)做！”老師發(fā)令了，我們做學(xué)生的可是萬(wàn)萬(wàn)不敢違抗“圣旨”的呀！在這種時(shí)候，只有一種辦法，央求同桌：“你給我看看，上面那道是幾乘幾……”
現(xiàn)在，到了五年級(jí)，“四眼一族”的勢(shì)力越來(lái)越強(qiáng)大了！班中有幾十個(gè)同學(xué)都不得不戴上眼鏡，唉，早知如此，何必當(dāng)初。
都是近視惹得禍！
五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)起我國(guó)的5A級(jí)景區(qū)，可以說(shuō)是屈指可數(shù)，大連的老虎灘海洋公園就是其中之一。來(lái)到大連的第五天，我們就要參觀聞名遐邇的老虎灘海洋公園了。
要問(wèn)老虎灘海洋公園什么最有名，當(dāng)然非極地館莫屬，踏進(jìn)極地館大門(mén)，一股寒氣向我吹來(lái)，原來(lái)這是為了模仿極地溫度而特別設(shè)計(jì)的，極地館的'建筑風(fēng)格頗有特色，圓形的建筑邊緣涌起了一排波浪，有趣極了！極地館里有海象、短匙鱘、白鯨……你看，那群企鵝正姿態(tài)悠雅地跳著早操呢！更有趣的是，一群海獺正在那擺動(dòng)著鰭，自由自在地游泳呢！走到二樓表演場(chǎng)地，場(chǎng)內(nèi)早已座無(wú)虛席，我們只能站在那里觀看比賽。首先登場(chǎng)的是大名鼎鼎的歌唱家白鯨，只見(jiàn)它“啊—啊—”了幾聲，那就是它的唱哥。主持人問(wèn)它：“你唱得好嗎？”白鯨很愛(ài)面子，于它點(diǎn)了點(diǎn)頭，場(chǎng)內(nèi)頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，閃光燈一片。接下來(lái)就是壓軸演員——海豚了，八只海豚騰空而起，濺起了陣陣?yán)嘶�，觀眾一片喝采，它們個(gè)個(gè)能歌善舞，不僅會(huì)做算術(shù)題，還會(huì)帶住訓(xùn)養(yǎng)員沖浪呢！
老虎灘的歡樂(lè)劇場(chǎng)更是別具風(fēng)格，里面有人類(lèi)和動(dòng)物的比賽，共五場(chǎng)，三局二勝。第一場(chǎng)比賽的是雜耍，人們的雜技是一個(gè)人上面背著三個(gè)人，精采極了，動(dòng)物也不差，它們單手倒立，贏來(lái)了觀眾的掌聲，第一場(chǎng)，動(dòng)物勝。第二場(chǎng)比賽健美，動(dòng)物們不會(huì)健美，只會(huì)做仰臥起坐，所以輸?shù)袅艘粓?chǎng)。第三場(chǎng)是比游泳，動(dòng)物們派出了海豹，很輕松地贏了。第四場(chǎng)比跳水，人類(lèi)的姿勢(shì)太難看了，像跳樓似的，而海豹雙手合十，來(lái)一個(gè)完美的跳水，最后動(dòng)物贏了，比賽精采極了！
來(lái)到珊瑚館，里面的東西有趣極了，可以在顯微鏡下看細(xì)菌，可以體驗(yàn)小魚(yú)吃食的情景，還可以觀看各種各樣的海底生物，就像進(jìn)了海底世界一樣，里面有石頭魚(yú)，�？傅鹊扔腥さ暮Ｑ笊�。海獸館的建筑更是別樹(shù)一幟，模樣像一艘海盜船。里面的海獅、海豹為我們獻(xiàn)上了精彩絕倫的表演，還可以給他們喂食呢！
老虎灘海洋公園真是太有趣了！
五年級(jí)作文 篇6
小雨，淅淅瀝瀝地灑落在大地，滋潤(rùn)一草一木。這個(gè)雨天，我，撐著傘走在小路上。耳邊傳來(lái)的是人們嘻嘻哈哈的笑聲。孤獨(dú)，寂寞充斥心靈。因?yàn)橛辏坪踝兊酶悠鄾�，帶著憂(yōu)郁的滋味。
沒(méi)有朋友，身邊環(huán)繞著的是水霧。耳邊他人的聲音格外的刺耳。心已死，眼眶中淚水在打轉(zhuǎn)，閃著光芒，卻遲遲沒(méi)有落下。回想著曾經(jīng)的一切，一切……但偏偏都成為了過(guò)去，沒(méi)有辦法穿越時(shí)空，來(lái)到此時(shí)。
哈哈哈…… 那時(shí)，也是一個(gè)雨天，但是耳邊卻是朋友們的歡笑聲。充斥著無(wú)限的快樂(lè)和幸福。輕輕地甩傘，原本掛在傘面上的'雨滴全部飄飛點(diǎn)點(diǎn)灑落到朋友的身上。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因此生氣，因?yàn)樗腥硕贾肋@是在開(kāi)玩笑罷了。
別弄了。 仿佛注意到旁人怪異的神情，每每都會(huì)有朋友在旁邊勸說(shuō)。然而，我卻還是如同一個(gè)孩子一般天真地玩耍。最后呢，勸說(shuō)無(wú)效。反而鬧騰的更加活潑歡樂(lè)，自然旁若無(wú)人，做好自己。
時(shí)間總是如同流水一般，但是卻沒(méi)有聲音，沒(méi)有影子。在我們不知道的時(shí)候與我們擦肩而過(guò)。伸手，也抓不住它。轉(zhuǎn)眼之間，長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。沒(méi)有辦法再像曾經(jīng)愉快的玩耍了�，F(xiàn)在的我們，各自都有各自的事情，不會(huì)再去顧及朋友。即使到了放假，也是自己在家中學(xué)習(xí)。身邊的人一個(gè)個(gè)離去，從而變得孤單。
五年級(jí)作文 篇7
下雪了，一片片似鵝毛似柳絮得六角形雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間得天使是多么得純潔，多么得晶瑩，他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂，把纏綿得情愫送到人間，送到大地。
今年得第一場(chǎng)雪給大地裹上了一層柔軟而純潔得冬裝，整個(gè)世界變得輕盈了。雪，蓋滿(mǎn)了房頂，馬路壓斷了樹(shù)枝隱沒(méi)了種種物體得外表，阻塞了道路與交通漫天飛舞得雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛得銀雪里，讓那白色得小精靈親吻我得臉頰，鉆入我得懷中。啊！多么美好，多么潔白素雅！我情不自禁得步入冰雕玉琢得層巒，舉目環(huán)顧，四周延綿得山脈好似銀雕玉塑得一般，滿(mǎn)山樹(shù)木寒風(fēng)中挺立著，粗得、細(xì)得、高得、矮得，密密匝匝。期中常綠葉上得積雪由于葉子得襯托堆得圓圓一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開(kāi)滿(mǎn)了白色得山茶花；而橘樹(shù)上得雪片躺著才不至于墜落下來(lái)，與初放得梅花，梨花相似。
雪停了，陽(yáng)光又一次照射著大地，一陣風(fēng)吹過(guò)，把地上得松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)得天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。這時(shí)，我感到了雪正用這最后得時(shí)間，把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來(lái)然后就慢慢得逝去，化成水去滋潤(rùn)大地。
五年級(jí)作文 篇8
一片片落葉悄無(wú)聲息的離開(kāi)了哺育自己多年的大樹(shù)的懷抱，那里有他童年的回憶，有著和他朝夕相處的好伙伴……
微風(fēng)略帶著一絲絲寒意拂過(guò)面頰，帶頭仰望這滿(mǎn)天星空，即使那是觸摸不到的溫柔。月亮很圓，月光寒冷清澈，慢慢將手一點(diǎn)點(diǎn)伸出，閉上眼，去感受撫摸月亮的快感。但不知為何卻感到一絲絲寒冷，望著月亮，心中卻不知不覺(jué)泛起層層思念與哀愁。不知遠(yuǎn)方的他們是否正在月光下嬉戲打鬧，又是否與我一般思念。今天是一年一度的中秋節(jié)，中秋節(jié)原是團(tuán)員快樂(lè)的日子，而我們卻相隔兩地，眼中也不由生出許多寂寥。
回首往昔，我們一起哭一起笑一起并肩奮斗，我們所到之處無(wú)一不是見(jiàn)證我們友誼的地方，每逢中秋月圓，大家都相守在一起，吃月餅賞月又是多么愜意，但現(xiàn)在，月光下彼此真摯的笑聲卻在一點(diǎn)點(diǎn)漸遠(yuǎn)，然后再也觸摸不到·這可真應(yīng)了那句‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親’，是啊，我是如此的.羨慕那些相守在一起的人們，他們的笑聲刺痛了我。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，天下無(wú)不散之筵席，不知何時(shí)才能回到我那魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)，才能再次遇見(jiàn)那群是我日夜思念的人兒。彼岸花思彼岸，是誰(shuí)落幕了誰(shuí)的苦楚，有是誰(shuí)蒼白了誰(shuí)的思念。
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