【薦】小學五年級作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
國慶假期,我隨爸爸媽媽回了趟鄉(xiāng)下老家,吃到了一種特別的果子——八月楂。八月楂有許許多多的特點和用處,現在就來聽我說一說,讓你了解一下吧!
八月楂生長在樹林里的藤條上,藤條纏著樹枝,讓你分不清哪個是藤,哪個是樹,它們像喜歡玩捉謎藏的小孩子,躲在樹葉下,藏在藤蔓里,不讓你發(fā)現。偶爾發(fā)現一個,掛在樹枝上,又像人參果,又像胖娃娃,真是可愛極了!
八月楂的外形可有趣了。它的樣子既像土豆,又像西紅柿,還像彌猴桃。它的顏色是深棕色,外皮凹凸不平,上面還有許多大大小小的點兒,就像穿了一件深棕色帶圓點的厚外套。
成熟了的八月楂,外皮就裂開了一條縫,露出了淡紫色的肉皮和雪白的果實,那果實白里透亮,泛著一點黑,那黑色就是那一顆顆小籽兒,它們排列得那么整齊,就像黑色小兵立正站好,等待長官的命令似的。
那果實一口咬下去,冰冰涼,香甜可口,真是人間美味呀!而且它的`果肉只占自身的三分之一,一口咬下去全是籽,那果內緊貼著小籽兒,就像是小籽兒的貼身護衛(wèi)一樣。
我查了一下資料,知道八月楂的學名叫“預知子”,又叫“八月炸”,它還有許多中藥功能,如:活血止痛、利尿、殺蟲等,看來,這其貌不揚的八月楂真是“山中之寶”呀!
小學五年級作文 篇2
你一定有聽說過龜兔賽跑這個故事吧,在你還沒聽之前,一定會想:“不用聽了,一定是兔子贏!钡Y果卻出乎你的意料之外,烏龜竟然贏了這場比賽。兔子賽跑輸給了烏龜,真是天大的笑話。兔子為了挽回自己的面子,又找來烏龜,舉行第二次龜兔賽跑。這次賽跑首先要經過一塊蘿卜田地,接著還要跳過一個無底洞,最后有一條小河,終點就在小河的中央。比賽開始了。
烏龜和兔子都從起點出發(fā)了。蘿卜田地是用來考驗兔子的,看兔子是停下來吃蘿卜,還是繼續(xù)前進。兔子只顧著拼命往前跑就好像沒有看見蘿卜似的`。再來看看烏龜,它前進的速度超慢,一步才1厘米左右。但是他一點也不慌張,看來信心十足。兔子飛快地跑呀跑,沖過蘿卜田地,越過無底洞;仡^一看,烏龜去哪了?一定是還在很后面。兔子心想:“烏龜一定跳不過這個無底洞,我沒有留下來幫助它,萬一它掉進去了怎么辦?我還是留下來等它吧!睘觚斀K于趕上兔子了,但是他要怎么過這個無底洞呢?可真是急死它了。兔子說:“我可不希望你掉進去,我?guī)湍氵^這個洞。”說完,兔子幫烏龜過了無底洞,又繼續(xù)前進了。眼看終點就在眼前,兔子卻傻了眼,終點居然設在河里,看來兔子是到不了終點了。烏龜趕了上來對兔子說:“你剛才幫了我一個忙,現在輪到我?guī)湍懔。說著,烏龜讓兔子坐在它背上,游到了終點。這場比賽誰也沒有料想到,烏龜和兔子竟能同時到達終點。
從此以后,再沒有第三場龜兔賽跑了,因為兔子已改過自新,和伙伴們友好相處了。
小學五年級作文 篇3
這幾天,我一直悶悶不樂。因為我每天放了學都要去羽毛球館打羽毛球,而且教練越來越嚴茍,每天還要跑五圈步,弄得好累。我覺得每天都好累,可是最近的一件事,改變了我的心態(tài)。
那天,我氣喘吁吁地爬上四樓,剛坐進座位,曹靚就神秘兮兮地向我走來,手里還提著一個牛皮袋。我好奇地看著她。她走到我身邊,把牛皮袋放在我桌子上,說:“黃小茜,這是我從廣州帶回來的',送給你喲。”我小小地驚喜了一下,對她說:“謝謝喔!”我目送著曹靚回到自己的座位,然后好奇地打開牛皮袋子。哇,是一只用白毛線織的布鴨子!真可愛呀!我抱了抱那只布鴨子,好溫暖。這可不是普通的布鴨子,這是充滿友誼的布鴨子呀!我打算也送點什么給她。
我在家里找到了一個北京買的木頭封面的相冊,上面印著淡雅的圖案。我想曹靚一定會喜歡的!于是,我把它裝進我的書包,第二天帶到了學校。曹靚一來,我就把相冊給了她。她臉上閃過一絲開心的神色,隨即說:“謝啦!”看著她的樣子,我覺得很快樂。
我突然覺得,自己為什么要不開心?每天不是挺快樂嗎?課間玩耍時,放學回家時,都很快樂呀!原來我要的快樂,是這么簡單!
小學五年級作文 篇4
假如我會變,我要變成一只自由自在的八哥,閑來沒事的時候,我就去濕地看看那里棲息的鳥類朋友。
有一次,當我停在濕地邊上喝水時,聽到了斷斷續(xù)續(xù)的鳥叫聲,我循聲而去,發(fā)現一只白鷺被一張張開的漁網給網住了?礃幼,白鷺經過了激烈的`掙扎,漁網已因此死死地纏住了白鷺的羽毛和雙抓,如今白鷺只能掛在網上,虛弱地哀鳴,不知是在求救還是哭訴著人類的無情。我一邊安撫白鷺,一邊用喙把漁網弄破,把白鷺解救下來,可是白鷺已經受傷了,不能飛行,我只能引導它跳進紅樹林里躲起來。
當我再次回到事發(fā)地,結果讓我大吃一驚,原來除了漁網,周圍還布下了不少的陷阱。一些暗藏魚鉤的魚兒就扔在灘涂上,鳥兒吃上了這些魚兒就會被鉤住,直到捕鳥人的到來。就在這時,一陣轟隆隆的摩托車聲自遠而近,我一看原來是捕鳥人來查看收獲和設陷阱。我一邊繞著濕地的上空盤旋,一邊大聲呼叫周圍的鳥兒小心陷阱。接著,我把非法捕鳥的情況反映給森林公安。
別以為我可以閑下來,我還要去濕地附近,告訴前來游玩的人們,要愛護鳥類,共同保護好它們的棲息地。
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