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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-18 07:11:52 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文[優(yōu)秀]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的五年級(jí)作文[優(yōu)秀]

    五年級(jí)作文 篇1

    敬愛(ài)的舅舅:

      您好!

      舅舅自從你去美國(guó),我就非常想你,不知你在美國(guó)生活適應(yīng)嗎?學(xué)習(xí)壓力大嗎?我想你在美國(guó)一定想家了吧?我把家里的情況告訴你。

      現(xiàn)在我們通州的發(fā)展變化可大啦!新建了一個(gè)休閑、娛樂(lè)、美麗的南山湖。每逢節(jié)假日那里聚集著來(lái)自各地的游客去觀賞那美麗的音樂(lè)噴泉。噴泉的水時(shí)高時(shí)低,有時(shí)像一條巨龍直沖云霄,有時(shí)在燈光的映照下像一條條五彩繽紛的綢帶,漂亮極了!還建了一個(gè)體育中心。有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),還有游泳館和羽毛球館。每到夜晚就有許多喜歡踢足球的人,在足球場(chǎng)上訓(xùn)練、比賽。追逐聲、進(jìn)球聲、呼喊聲,響徹夜空。舅舅,我還在游泳館學(xué)會(huì)了游泳呢!

      我還要告訴你,通州還要建一個(gè)比大潤(rùn)發(fā)規(guī)模更大的商場(chǎng),名叫:奧潤(rùn)發(fā)。現(xiàn)在已破土動(dòng)工了,年底可能就要開(kāi)張營(yíng)業(yè)啦!通州的.幾條主干道都在拓寬,準(zhǔn)備與南通接軌,大大縮短了與南通的距離,到南通只需20分鐘就可以到達(dá),真是即快捷又方便。到了夜晚兩邊的路燈就像樂(lè)譜上連續(xù)的音符,非常美麗。

      聽(tīng)了我的介紹,你一定想家了吧?你在那里好好學(xué)習(xí),我會(huì)等你回來(lái)。等你回國(guó),我會(huì)來(lái)接你。

    五年級(jí)作文 篇2

      幸福是什么?幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃飯、一起打游戲。

      有一次,我把自己的好朋友——馬銘俊、朱衍冰和孫浩文請(qǐng)到家里玩。

      我們先把家里的樂(lè)高拿出來(lái)拼,但快拼完時(shí),有一個(gè)零件找不到了。我們四個(gè)東找找,西找找,怎么也找不到。就在我剛坐到沙發(fā)上的時(shí)候,“哎呦!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)它就在我的'手下面呢!我們?nèi)齻(gè)看了看對(duì)方,傻笑了幾下,一起把它裝了上去。這時(shí),我感到了一股幸福感迎面而來(lái)。

      我們拼了那么久,肚子早已餓得咕咕叫了,我們就跟我爸爸一起去了一家飯店去吃午餐。

      到了飯店,我爸爸驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)同學(xué)也在那里吃飯。爸爸的同學(xué)也驚奇地說(shuō):“老牛!好久不見(jiàn),小孩都這么多啦?”我們聽(tīng)了這句話,一下子大笑起來(lái)。

      我爸爸生氣地說(shuō):“老王!你還是沒(méi)變,其他什么都好,就愛(ài)亂分析!他們中只有一個(gè)是我兒子,剩下的都是他同學(xué)!”看著他們吵起來(lái),我們也有說(shuō)有笑地談起來(lái),又有一股幸福感涌來(lái)。

      我們吃完了飯,一路小跑到了家。我爸爸一開(kāi)門(mén),我們就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了家門(mén),拿出平板電腦,開(kāi)始玩吃雞。游戲開(kāi)始,我們剛落地就死了。不過(guò)我們也很高興,因?yàn)橹卦趨⑴c呀!我們又開(kāi)始了第二局。

      第二局我們玩的時(shí)間很長(zhǎng),當(dāng)我在瞄一個(gè)人的時(shí)候。突然,我背后跑來(lái)一個(gè)人,幸好孫浩文來(lái)的及時(shí),一鍋就把他打死了,不然,我就變成“盒子精”了。我跟孫浩文說(shuō):“謝謝!”孫浩文說(shuō):“沒(méi)事,我們不是好朋友嗎?好朋友就要相互幫助呀!”我都快感動(dòng)得哭了。

      我們四個(gè)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,勝利了。我們知道了合作的重要性,還共同感到了暖暖的幸福。

    五年級(jí)作文 篇3

      5月12日四川大地震發(fā)生以來(lái),全中國(guó)人民都關(guān)注著一件件事,我在電視上看到了一條新聞,讓我感動(dòng)地流下了眼淚:

      當(dāng)時(shí),吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)。該班的男學(xué)生小斌描述了當(dāng)時(shí)的`情景:教室突然晃動(dòng)起來(lái),他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán),初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”“吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就轟的垮了,吳老師不見(jiàn)了……”小斌哽咽著說(shuō)。殘磚中,他犧牲了。李校長(zhǎng)說(shuō),因?yàn)閹熒薪M織的撤離,絕大多數(shù)師生安全返回地面,只有5名師生被埋在廢墟里。接到報(bào)警后,崇州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)趕到現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)搜尋工作。搜救進(jìn)行了整整一夜,昨日早上6點(diǎn)過(guò),救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅,但他已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了呼吸。

      讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)祈禱,攜手共濟(jì),向受災(zāi)同胞傳遞一份關(guān)懷、祝福、牽掛、支持!

    五年級(jí)作文 篇4

      “光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了,我已成為了一名翻譯官,今天,我突發(fā)奇想,我想回家看看,去看看父母,看看故鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣子呢?有多大的變化?

      下午,我便坐著飛機(jī)飛回了故鄉(xiāng)。剛走進(jìn)去,我驚訝地看著這個(gè)城市,這還是我的家鄉(xiāng)嗎?這里的變化可真大啊!到處都是高樓大廈,每層樓差不多都有十幾層高。那熱鬧的街道上人來(lái)人往,人山人海,根本就是水泄不通,我好不容易擠了進(jìn)去,我看到一家家商店上的門(mén)牌都特別精致,也非常吸引人眼球,我還看到不管是飯店,還是工藝品店,里面都擠滿了顧客,每一個(gè)店里都很忙碌,街道旁邊的花壇上,還種著各種各樣美麗的鮮花。

      我想:街道變了,可我小時(shí)候玩耍的地方應(yīng)該沒(méi)有變吧!于是,我來(lái)到了種植物的田地里,可是這里空無(wú)一人,我只看到了幾個(gè)機(jī)器人在干活,它們的機(jī)械臂能伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,并且它們可以沒(méi)日沒(méi)夜的工作,不用休息,這可讓農(nóng)民伯伯節(jié)省了很多時(shí)間呢!不一會(huì)兒,我看到機(jī)器人已經(jīng)把這畝田地收割完了。這效率也太高了吧!

      過(guò)了一會(huì),迎面走來(lái)了一個(gè)人,我都沒(méi)認(rèn)出來(lái)她是誰(shuí),走近一看,原來(lái)是我的媽媽呀!呦,我媽媽身上穿的`這身行頭,我差點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)出來(lái)呢!爸爸開(kāi)著跑車(chē)過(guò)來(lái),我的嘴巴張的像皮球一樣大又圓,爸爸不緊不慢的跟我講述了家鄉(xiāng)的巨大變化。

      我長(zhǎng)大了,我一定要為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn),讓世界變得更美好。

    五年級(jí)作文 篇5

      1935年,紅軍進(jìn)入草地,許多同志得了腸胃病。

      老班長(zhǎng)和我們留在隊(duì)伍后面,三個(gè)病號(hào)走得不快,饑餓又威脅著我們。一天,老班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú),打那以后,我們每天都會(huì)有魚(yú)吃,但老班長(zhǎng)自己,卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò)。老班長(zhǎng)吃的是剩下的魚(yú)骨和草根,我發(fā)現(xiàn)了,失聲喊起來(lái),老班長(zhǎng)告訴我,一個(gè)黨員就要服從黨的分配,小梁,你的任務(wù)是安定兩個(gè)小同志的`情緒,我是幫助你們出草地的,要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短,我怎么向黨報(bào)告呢?望著老班長(zhǎng)嚴(yán)峻的臉,我哭了。次日,端上來(lái)的魚(yú)湯特少,我拿著碗,怎么也送不到嘴邊。老班長(zhǎng)嚴(yán)厲的告訴我,不要太脆弱!漸漸靠近草地邊了,老班長(zhǎng)卻不見(jiàn)了,他暈倒在水塘邊,當(dāng)我給他送魚(yú)湯時(shí),老班長(zhǎng)以奄奄一息,他斷斷續(xù)續(xù)的要我們別浪費(fèi)東西,喝了走出草地。我正要答話,老班長(zhǎng)的手以垂了下去,我抽噎著,拿著魚(yú)鉤,我要把這個(gè)魚(yú)鉤送到烈士館,這個(gè)閃著金色光芒的魚(yú)鉤!

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