- 相關(guān)推薦
五年級(jí)作文300字匯總【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡水平如鏡的杭州西湖；喜歡廣闊無(wú)邊的太湖；也喜歡神秘圣潔的青海湖，但我最喜歡我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖在本溪的望希公園內(nèi)。它現(xiàn)在有個(gè)別名叫翠湖。它只有足球場(chǎng)一半那么大，不過(guò)它是個(gè)不規(guī)則梯形的，而且還是個(gè)人工湖。翠湖四周有許多柳樹(shù)，它們個(gè)個(gè)都像個(gè)威武的戰(zhàn)士。和風(fēng)吹來(lái)，柳絮隨風(fēng)飄蕩，如果不是三月陽(yáng)春的溫暖，我還把眼前的柳絮當(dāng)做冬日的瑞雪呢！湖水綠綠的，似乎有人為它披上了一層薄如蟬翼的面紗，叫人不敢大口呼吸，生怕吹破了它。微風(fēng)乍起，微波蕩漾的翠湖在陽(yáng)光的照耀下粼粼閃光，婀娜多姿的柳絲如同少女洗過(guò)的秀發(fā)，在波光反映中輕輕飄動(dòng)，如同夢(mèng)幻般。湖里魚(yú)的種類(lèi)繁多、顏色各異，,有的小魚(yú)的眼睛鼓鼓的,像帶了一副眼睛似的；有的小魚(yú)的`腰可細(xì)了,活像一條美人魚(yú)；有的跳出水面，像在給我們表演鯉魚(yú)跳龍門(mén)；有的在玩捉迷藏；還有的在吹泡泡呢！翠湖不僅美麗，還給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。有的人在劃動(dòng)物似的小船，有的人在垂釣，還有的人在圍繞著它的小路上散步，呼吸清新的空氣，神清氣爽，心曠神怡。
美麗的翠湖就像一顆璀璨的明珠。翠湖，我家鄉(xiāng)的湖，我永遠(yuǎn)喜歡你！
五年級(jí)作文300字 篇2
在我們美麗的校園，有三座教學(xué)樓和幼兒園的一座教學(xué)樓便圍成了我們的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)地面是有紅黃綠三色方磚鋪成，很整潔。我們經(jīng)常在這里做操.鍛煉身體.搞活動(dòng).做游戲，甚至還有些一.二年級(jí)的小朋友在地上打滾呢！
在操場(chǎng)的東面和北面種著許多松柏.冬青.楊樹(shù)，它們有挺拔的枝干.翠綠的葉子。每到夏天，這些大樹(shù)就像一把把大綠傘，為我們遮陽(yáng)，是我們感到陣陣涼爽。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，再加上蟬鳴，就好像一曲美妙的交響樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)極了！
最引人注目的`是操場(chǎng)的西南方向，立著一塊夏里遜大夫的墓碑，墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產(chǎn)黨員，來(lái)到中國(guó)為幫助中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲。這體現(xiàn)了夏里遜大夫的國(guó)際主義精神，這種精神時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
在操場(chǎng)西面的墻壁上，鋪著五彩繽紛的馬賽克，組成了各種圖案。有和平鴿.衛(wèi)星.數(shù)，還有一個(gè)漂亮的小女孩，女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣，這讓我們張開(kāi)想象的翅膀飛向未來(lái)。
這就是我們的操場(chǎng)，它不但讓我們找到了快樂(lè)，并且收獲了成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文300字 篇3
在我9歲時(shí)，就有知道了人為什么能站的知識(shí)。
有一次，我在家里看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)我看到人體的奧妙時(shí)，忽然想到一個(gè)問(wèn)題：為什么人能夠站立呢？
過(guò)后，我去找爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)藶槭裁茨軌蛘玖�，你們知道嗎？”爸爸說(shuō)：“我們不知道，你自己去查找書(shū)籍看一看吧！” 我再次回到書(shū)房里，便打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找。啊！終于找到了答案。書(shū)上說(shuō)：“因?yàn)槿祟?lèi)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化后，形成可以站立的各種條件。除了大腦總指揮外，負(fù)責(zé)平衡的有小腦，全身的骨骼、肌肉=韌帶巧妙地進(jìn)行組合。以走路為例，全身160余塊肌肉，走動(dòng)一步就動(dòng)用200塊肌肉。腳的`結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，它由26塊骨頭、114條韌帶和20多塊肌肉組成，由大腦神經(jīng)指揮，調(diào)節(jié)肌肉韌帶維持平衡，使人能獨(dú)立站穩(wěn)靈活地走路。
從資料中，我覺(jué)得自己又懂得了一樣知識(shí)。其實(shí)，生活中還有許多奇妙的現(xiàn)象，只要我們善于觀(guān)察，勇于探索，就不斷會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)作文300字 篇4
恩格斯說(shuō)：“勇敢和必勝的信念經(jīng)常使戰(zhàn)爭(zhēng)得以勝利結(jié)束�！笔堑模庥兄腔凼遣粔虻�，很多時(shí)侯是人的信念在改變著社會(huì)的發(fā)展速度。
拿破侖的`人生沉浮，就是一個(gè)很好的例子。
拿破侖統(tǒng)領(lǐng)的拿破侖第一帝國(guó)慘遭失敗時(shí)，拿破侖帶著手下倉(cāng)皇逃走，他們來(lái)到了一座破廟。心灰意冷的拿破侖心里升出了自殺的念頭。他無(wú)意見(jiàn)看到了一只正在織網(wǎng)的蜘蛛。蜘蛛艱難的織著網(wǎng)。剛織好了一半，一陣風(fēng)吹過(guò)，網(wǎng)破了，蜘蛛重重的摔在了地上，但蜘蛛沒(méi)有放棄，爬上墻頭重新工作。如此反復(fù)了十幾次，蜘蛛終于成功了！
拿破侖被這只蜘蛛的頑強(qiáng)和堅(jiān)持深深的感動(dòng)了，他暗暗發(fā)誓自己一定要好好活著，尋找機(jī)會(huì)東山再起……
幾年后，拿破侖帝國(guó)再次崛起。
拿破侖之所以沒(méi)有自殺，是因?yàn)橹┲敫谢怂顾辛藞?jiān)定的求生信念。我們不敢想象，如果沒(méi)有堅(jiān)定的求生信念，拿破侖----這位不可一世的統(tǒng)帥又將怎樣呢？
所以說(shuō)，信念----作為一個(gè)真正的人心中所必須具備的法寶。
朋友，人生路漫漫長(zhǎng)，讓堅(jiān)定的信念與你做伴而行吧。
五年級(jí)作文300字 篇5
今天上午，我走在大街上，面對(duì)人來(lái)人往的大街頓時(shí)感覺(jué)自己是多么的`渺小。然而，今天讓我遇見(jiàn)一件很令人氣憤的事情。
當(dāng)我走在步行街路口處，看到一個(gè)開(kāi)著寶馬車(chē)的中年男子毆打一名男青年，男青年沒(méi)有中年男子那么身強(qiáng)力壯，于是被打了好幾下。
經(jīng)過(guò)一番了解，后來(lái)我才得知這名中年男子開(kāi)著寶馬車(chē)上街偷盜。中年男子上午9點(diǎn)開(kāi)車(chē)到路邊，看到路邊有輛電瓶車(chē)，中年男子就偷搬電瓶車(chē)到寶馬車(chē)后備箱準(zhǔn)備溜跑。
這時(shí)候被男青年看到，男青年見(jiàn)中年男子連電瓶車(chē)的車(chē)鎖也沒(méi)有開(kāi)就懷疑是小偷，于是跟中年男子起了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)這事情鬧大，周?chē)鷩^(guān)群眾看不下去，質(zhì)問(wèn)寶馬中年男子是不是電瓶車(chē)的主人。隨后，派出所趕到現(xiàn)場(chǎng)，原來(lái)中年男子確實(shí)不是電瓶車(chē)車(chē)主，真正的電瓶車(chē)車(chē)主隨后趕來(lái)也證明了不認(rèn)識(shí)寶馬車(chē)主。
于是，真相大白了，中年男子被民警帶到了派出所訊問(wèn)。路況留下了那輛寶馬車(chē)......
五年級(jí)作文300字 篇6
上個(gè)學(xué)期課上的那一幕，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，也不可能忘記。
那是在一個(gè)晴空萬(wàn)里的'早晨，我來(lái)到教室，開(kāi)始上課，老師對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)32頁(yè)，讀第二自然段”，我們馬上讀了起來(lái)，突然，“額”一個(gè)男同學(xué)從嘴里吐出一股穢物，嘔吐起來(lái)。同學(xué)們都捂著鼻子，對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”。那位男同學(xué)虛弱地趴在桌子上。
這時(shí)，老師走了過(guò)去，不顧那些臟東西會(huì)弄臟她的衣服，拿了一張紙巾，幫男同學(xué)擦干了嘴角，并扶著男同學(xué)去辦公室休息，她對(duì)我說(shuō)：“快拿拖把過(guò)來(lái)!”我趕緊去拿拖把，當(dāng)老師回到教室時(shí)，我也正好到了。她一把接過(guò)拖把，皺著眉頭，把地仔細(xì)清理干凈。同學(xué)們還在說(shuō)：“好臭，好臭!”老師用目光示意他們停嘴。之后，老師若無(wú)其事的走上講臺(tái)，說(shuō)：“孩子們，咱們繼續(xù)上課”。朗朗的讀書(shū)聲又響起來(lái)了……
感動(dòng)無(wú)處不在，如果你留心觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)就在你的身邊。
五年級(jí)作文300字 篇7
螞蟻懂得在大火中犧牲自己，保全團(tuán)體；烏鴉懂得在成年之后哺育父母。我們也要懂得關(guān)愛(ài)。我們可以關(guān)愛(ài)乞丐、關(guān)愛(ài)老人、甚至關(guān)愛(ài)使我們生存至今的水、食物、泥土等。
夏天是粉蝶最多的季節(jié)，我們學(xué)校河邊的野花也開(kāi)了。每到這時(shí)，只要一下課，全班同學(xué)都涌向那兒捉粉蝶。吸花粉的時(shí)候粉蝶最好捉了。我向前一撲，雙手一合。一只粉蝶就到手了，我將它扔入下水道�？粗@些小生命從飛翔到掙扎，再到一動(dòng)不動(dòng)。
正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，一只粉蝶竟把我的衣服當(dāng)成了一朵花，撲到我身上來(lái)。我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了它�？粗谖沂种袩o(wú)能掙扎的'粉蝶。我忽然感到了一個(gè)生命的渺小，只要我輕輕一拍，它就會(huì)死去。雖然它在我們眼里是一種"害蟲(chóng)"，是應(yīng)該被驅(qū)逐的。但它也是為了自己的生存而奔波。我又想起了有關(guān)粉蝶的一件事：
一次，我和媽媽外出游玩。剛進(jìn)入公路，我就看見(jiàn)地面上散落著一只又一只粉蝶的尸體。它們都是車(chē)輪的犧牲品。
我看了看手中的粉蝶，將它放回了花叢......
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
快樂(lè)六一五年級(jí)作文03-23
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文精選07-01
精選五年級(jí)作文07-17
五年級(jí)作文08-11
五年級(jí)作文（精選）08-06