（必備）實(shí)用的五年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
有一位將軍向白隱禪師問(wèn)道：“人間真的有天堂和地獄嗎？”“有的�！薄澳銕胰ツ莾呵魄�！”“你是做什么的？”“你別廢話，快帶我去那兒瞧瞧！”“你到底是做什么的.？”“我是一名將軍！”“哈哈哈！哪一個(gè)笨蛋請(qǐng)你當(dāng)將軍的呢？看來(lái)你很像個(gè)屠夫！”禪師嘲笑道。將軍聽(tīng)后怒火沖冠，“唰”一聲就把寶刀從腰間抽出來(lái)，直挺挺地向白隱禪師劈過(guò)去。“看我宰了你！”將軍咬牙切齒地說(shuō)�！暗鬲z之門(mén)由此打開(kāi)！”禪師呵斥道�！鞍�！請(qǐng)?jiān)徫业拿ё��！睂④娺B忙把寶刀收回來(lái)，跪在地上向禪師賠罪。禪師微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭說(shuō)：“天堂之門(mén)由此敞開(kāi)�！�
其實(shí)，天堂到地獄的時(shí)間是很快的，快到只有一瞬之間。如果一個(gè)人不在這一瞬之間控制好自己的情緒，將會(huì)蹈入人間的地獄，苦海無(wú)邊。俗話說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天高。”讓我們?cè)谌碎g的天堂里快快樂(lè)樂(lè)，自由自在。
五年級(jí)作文 篇2
天空一聲尖叫，小鬼閃亮登場(chǎng)！“小當(dāng)家的，快醒醒吧該給我們分配任務(wù)嘍。”好像聽(tīng)到了這個(gè)聲音似的`，我從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。我這個(gè)大掌柜的怎么可以在這里睡覺(jué)呢？今天我要做一件事情的，還是快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧！
媽媽說(shuō)今天我當(dāng)家，全家人都聽(tīng)我一個(gè)的派遣。好嘍！哈哈，我樂(lè)得手舞足蹈的，說(shuō)讓媽媽做這個(gè)，爸爸做那個(gè)，弟弟做什么事等等。忙完后爸爸媽媽都去上班了，小弟去幼兒園了，家里就剩下我一個(gè)人了，今天晚上我決定要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，給他們做一噸豐盛的晚餐。
在冰箱里拿出來(lái)黃瓜、香腸、西紅柿、雞蛋等，我先把黃瓜、香腸、西紅柿洗凈，在把黃瓜和香腸切成小長(zhǎng)條，放在盤(pán)子里，各種調(diào)料后，用筷子攪拌一下，黃瓜拌香腸就做好了，把這個(gè)菜放在一邊，在做下一個(gè)菜；把鍋里放點(diǎn)油，加溫后把雞蛋打在碗里攪勻后在倒入熱油鍋中煎熟，在向鍋里放上雞蛋，燒幾下，就可以了，這道苜蓿柿子就做好了，哈哈現(xiàn)在就等爸爸媽媽回來(lái)吃飯了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，我真很開(kāi)心。
五年級(jí)作文 篇3
好象是星期三那天吧，濃濃的霧覆蓋了整個(gè)城市。白色成為了當(dāng)時(shí)全部的色彩�！}記
白色，全是白色，霧像穿著白紗衣的精靈，跳著，跑著來(lái)到了這個(gè)世界，她看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天，綠色的樹(shù)，但在她眼里，只有白色是至尊，于是，她用白色的魔法棒把世界變成了白的領(lǐng)域，看著漫天的白色開(kāi)心的笑。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得好煩，這一群群的霧像白色長(zhǎng)墻似的擋住了我的去路，走到哪它跟到哪，感覺(jué)像是被束縛在一個(gè)充滿白色濃霧的屋子里一樣，完全沒(méi)有自由感，周?chē)前祝瑔握{(diào)的白。
過(guò)了一會(huì)兒，我的態(tài)度開(kāi)始好轉(zhuǎn)了，我突然感覺(jué)那么多濃霧簇?fù)碇�，像童話里的精靈簇?fù)碇晃还饕粯�，我�?lè)呵呵的笑起來(lái)，又感覺(jué)我像是踏著霧走進(jìn)校門(mén)的，真有點(diǎn)飄飄欲仙的味道。我抬頭看著天空，霧好似在騰飛一樣，飛向天空，與云一起變化著形態(tài)。用白色點(diǎn)綴著天空，之前看不順眼的白色現(xiàn)在看來(lái)是那么美麗，可愛(ài)。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)，白色是清澈、純潔、神圣的.象征。我想，霧大概是所有白色中的神吧，她的白看起來(lái)是那么的清澈，純潔，給人以美的享受。
霧，給人一種清新、雅致的感覺(jué)，很飄渺，很虛幻，她用白色的琴弦波動(dòng)著人們的心弦，用白紗似的綢緞?chuàng)崮χ蟮兀瑸榇蟮厣w上一片神秘的面紗。
霧也會(huì)消散，過(guò)了不久，濃濃的霧便悄聲無(wú)息的褪去了，和生命中的過(guò)客一樣，留下了美好的回憶后便走了，靜悄悄的，不帶走一縷痕跡。
今日，又是一個(gè)燦爛的一天。
五年級(jí)作文 篇4
“走正直誠(chéng)信的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！边@是高爾基先生的一句名言，雖僅僅幾字，卻能讓我們一生受用無(wú)窮。誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有了誠(chéng)信就像失去了翅膀的小鳥(niǎo)一樣沒(méi)有了人生的意義。人之初性本善，然而，就在現(xiàn)在的社會(huì)中，一顆顆純潔的`心靈卻被謊言給污染了，難道人在社會(huì)中就必須得說(shuō)謊嗎？先從我們學(xué)生的角度來(lái)看吧！
小時(shí)候，去醫(yī)院打針，媽媽會(huì)告訴我們說(shuō)，打針一點(diǎn)兒也不痛，結(jié)果我們被針扎得直嚷嚷，從此就害怕打針。如果爸爸媽媽首先坦白告訴我們，打針會(huì)痛，但可以很快康復(fù)。這樣也能讓我們做好心里準(zhǔn)備，不是兩全其美嗎？再長(zhǎng)大一點(diǎn)，爸媽帶我們出去做客，主人拿出東西給我們吃。爸媽又會(huì)先替我們拒絕，教我們說(shuō)：“謝謝您，我不吃。”其實(shí)，我們心里卻很想吃，但如果不這樣說(shuō)，就會(huì)被父母批評(píng)，認(rèn)為我們不講禮貌。再大一點(diǎn)，我們乘車(chē)該買(mǎi)票了，爸媽卻教我們把身子彎下一點(diǎn)逃過(guò)買(mǎi)票，不然的話，爸媽會(huì)罵我們笨蛋。
課堂上，老師讓我們講述自己的理想，每個(gè)孩子都會(huì)說(shuō)自己想當(dāng)科學(xué)家，醫(yī)生……但假如有個(gè)人說(shuō)要當(dāng)農(nóng)民時(shí)，大家一定會(huì)報(bào)以奇怪的目光，其實(shí)，他又何罪之有，他只不過(guò)說(shuō)出了自己的真心話罷了。再來(lái)該寫(xiě)作文了，寫(xiě)景狀物，寫(xiě)人記事，在各式各樣的作文里，我們都編織著一套套美麗的謊言：一寫(xiě)人會(huì)寫(xiě)他的品質(zhì)如何高尚；一寫(xiě)景就會(huì)聯(lián)想到祖國(guó)的大好河山，想為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；一寫(xiě)事會(huì)說(shuō)：“這件事讓我懂得了……深刻道理”……因?yàn)檫@樣的作文，老師會(huì)給我們打高分。漸漸地，我們長(zhǎng)大了與社會(huì)接觸多了，我們?cè)谏鐣?huì)中也學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。
馬路上、電線桿上……到處是小廣告，什么某某醫(yī)院百病百治，什么某某美容院包你美麗，什么……但這些廣告是真的嗎？不，誰(shuí)都知道這不可能是真的。但定會(huì)有消費(fèi)者上當(dāng)受騙，使發(fā)布虛假?gòu)V告的人賺大錢(qián)！方便面廣告多么誘人啊！香噴噴的牛肉，粉嫩嫩的火腿腸，還有綠油油的蔬菜，簡(jiǎn)直是色香味俱全呢！等我們興致勃勃地買(mǎi)回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只不過(guò)是一個(gè)面團(tuán)而已。
公共汽車(chē)上，售票員阿姨告訴我們，汽車(chē)馬上就會(huì)開(kāi)了，可是我們等了好久，車(chē)子卻紋絲不動(dòng)。……“其實(shí)，我們不想說(shuō)謊！”每個(gè)同學(xué)都這樣說(shuō)。我們每個(gè)人就像一張白紙，是家長(zhǎng)、老師、社會(huì)在我們身上涂上了色彩！現(xiàn)在，全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)信，要想每個(gè)人都真誠(chéng)待人，首先就要告別謊言。
對(duì)！就讓我們大聲呼吁：告別謊言！
五年級(jí)作文 篇5
皎潔的月光如牛乳般瀉下來(lái)，給小村莊籠上一層輕紗，一個(gè)九歲的小女孩站在金黃卻鑲著銀光的麥浪旁，晚風(fēng)輕拂著她嬰兒般的臉頰，她雙手放在嘴角，大聲呼喊：“閣兒，快跑！”這是我最近常常做的夢(mèng)。
她叫豆兒，是我老家的一個(gè)好朋友，我和她的生日只相差幾天，所以經(jīng)常在一起玩耍、學(xué)習(xí)。
記得前幾年那個(gè)豐收的秋天，家家戶戶的玉米都熟了，一個(gè)個(gè)大大的.玉米穿著枯黃的衣服，在枝頭挺著大肚子，好像在說(shuō)：“我成熟了，快來(lái)摘我吧！”看著這些玉米，我有點(diǎn)嘴饞了，我一溜煙兒地跑到豆兒家門(mén)口，推開(kāi)門(mén)，把正在吃飯的豆兒拽出來(lái)，悄悄地說(shuō)：“我們?nèi)?duì)面地里摘玉米吧！”
“那不是我們的地，隨便去摘，豈不是做了小偷？”豆兒擔(dān)心到。
“不要緊的，地里玉米那么多，摘走一兩個(gè)別人也發(fā)現(xiàn)不了！”我不由分說(shuō)地拽上豆兒朝玉米地走去！
到了玉米地，我倆一個(gè)勁兒地往里躥，直到走進(jìn)了最濃密的田中央，認(rèn)為足夠隱蔽了我們才停下來(lái)，豆兒還在喘氣，我三下五除二地摘了幾個(gè)肥肥的玉米：“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哈哈，我摘了好多，豆兒，你呢？”我大叫。
“我們還是回家吧，一會(huì)兒，這地的主人該來(lái)了�！倍箖呵忧拥鼗卮稹�
“不要緊，不就幾個(gè)玉米嘛，又不犯法�！蔽疫呎f(shuō)邊得意地往前鉆，一不小心踩了個(gè)大石頭，一下子滑倒了，把別人家的玉米桿壓倒了一大片。這響動(dòng)太大了，玉米地的主人大喊：“誰(shuí)在那兒，給我出來(lái)！”我和豆兒聽(tīng)到后慌不擇路地逃，玉米也全掉了。豆兒一個(gè)勁兒地提醒我注意田坎，自己一腳沒(méi)踩穩(wěn)，摔下了田。主人的狗追過(guò)來(lái)，狠狠咬了她一口，我嚇得嚎啕大哭，哭聲引來(lái)了大人們。
豆兒去打針了，我流下了悔恨的淚水，沒(méi)過(guò)多久，我就搬到城里去了。月光如水的秋夜，我總會(huì)不由自主地想起豆兒。
文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，先聲奪人，以倒敘的手法記敘了兒時(shí)與豆兒偷玉米的事。很好。
五年級(jí)作文 篇6
一年有四個(gè)季節(jié)，四個(gè)季節(jié)有不同的旋律，不同的音韻，還有不同的顏色。
新一年的幕布徐徐展開(kāi)，首先登場(chǎng)的是春天。伴著優(yōu)美的旋律春天給大地送來(lái)了一件翠綠的衣裳，上面還有幾簇繁花點(diǎn)綴。春天的音韻像清澈的泉水，涌到了 大地的每個(gè)角落。小溪聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)始解凍，恢復(fù)了往日的生機(jī)與活力；青蛙聽(tīng)到了，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)；農(nóng)民伯伯看到了青蛙活波的身影也開(kāi)始了忙碌，百花感受到了明 媚的春光也露出了自己漂亮的小臉蛋，展現(xiàn)出了優(yōu)美的身姿。小草寶寶也不示弱，用自己嬌小的身軀破土而出，來(lái)聆聽(tīng)百鳥(niǎo)的吟唱.
春天的步伐緩緩?fù)Ｏ�，夏日的身影也出現(xiàn)在了我們的視野中。夏日用他的雙手輕輕地把撫媚的.荷花從水中拖起，再讓翠綠的荷葉為嬌柔的荷花遮風(fēng)擋雨。隨著夏日的到來(lái)，知了也飛上枝頭為夏日吟唱。每當(dāng)日落西山的時(shí)候，人們都走出那繁忙的工作來(lái)到樹(shù)下乘涼休息……
夏日的炎熱漸漸退去，秋風(fēng)送爽，金秋也出現(xiàn)在了四季的舞臺(tái)上。金秋給大地披上了一件金燦燦的禮服，漂亮極了。落葉經(jīng)過(guò)風(fēng)一吹，像一只只蝴蝶一樣翩翩 起舞。五顏六色的菊花也給金秋增色不少。金秋是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也整天在稻田里忙碌著，雖然辛苦，但臉上總掛著燦爛的笑容。
寒冬不知不覺(jué)地來(lái)臨。把大地變成了一個(gè)銀色的世界。小溪開(kāi)始結(jié)冰，漫天飄起了鵝毛大雪。孩子們都在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗。這時(shí)，從遠(yuǎn)處也不時(shí)飄來(lái)了幾陣芳香，原來(lái)是梅花在雪中怒放……
一年不知不覺(jué)的過(guò)去了，四季舞曲完美閉幕了。
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