五年級(jí)作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
春天到了，美麗的春姑娘來(lái)到了人間。她就像個(gè)旅行者，漂泊四方，播下春的種子，傳播春的信息，喚醒冬眠的動(dòng)物，蹈破河床的厚冰，并用她那灼熱的'情感，融化了大地冬雪——春天是充滿希望的。
來(lái)到田野里，金黃的油菜花開了，桃花露出了粉紅的笑臉，柳條抽出了新芽，好像在為春天接風(fēng)。毛茸茸的小草長(zhǎng)出來(lái)了，它們穿著綠衣，在微風(fēng)的吹拂下，輕盈地跳著歡快的舞蹈，這真是錦上添花。
太陽(yáng)東升，天邊出現(xiàn)一抹紅霞。學(xué)校里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)頻吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，好似一幅萬(wàn)紫千紅的水彩畫，同學(xué)們從四面八方來(lái)到學(xué)校，新的一天開始了。
抬頭看，見到了各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞。猶如一只只色彩斑斕的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。
河邊那一排排碧綠的垂柳，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。高大的柳樹穿著一身嫩綠色的衣裳，多美呀！那又細(xì)又長(zhǎng)的柳條，就像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)。那些柳葉，就像一塊塊小巧玲瓏的碧玉，給柳樹增添了許多生機(jī)。我不禁想起了賀知章的一首詩(shī)：
碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我愛這萬(wàn)紫千紅的春天，也愛這給予一切生命的大自然。
五年級(jí)作文 篇2
有一天，學(xué)校布置一項(xiàng)作業(yè)，要收集每個(gè)家庭的家訓(xùn)。我問爸爸，我們的家訓(xùn)是什么呢？爸爸笑而不答，反問了一句，你說呢？我心有靈犀地說：“爸爸常說，人生第一等好事是吃飯和讀書！”爸爸又笑了笑說，哈，不愧是我的兒子，心有默契。
在我的記憶中，我們父子的書堆積如山。我們每天都在書海中遨游，細(xì)細(xì)品味，再吞到肚子里。正如高爾基所說：“書籍是精神的食糧！”我們每次閱讀時(shí)都在寫得好的地方做上標(biāo)記，反復(fù)誦讀和思考，直到它們深深地刻在腦子里！
爸爸也常要求我每天背一首古詩(shī)或現(xiàn)代詩(shī)，這種要求從幼兒園一直到小學(xué)四年級(jí)。爸爸接送我的時(shí)候，就時(shí)常背誦一些詩(shī)詞給我聽。比如說，他背起了張若虛寫的《春江花月夜》，搖頭晃腦、念念有詞。我便一句句跟著背，剛開始有些結(jié)巴，也有時(shí)一句都不背……過了一段時(shí)間，我簡(jiǎn)直不敢相信，我會(huì)背了，字正腔圓，一點(diǎn)兒也不磕磕巴巴！在回家的路上，在匆忙的人流中，我們背古詩(shī)的聲音是那么有意思！就這樣日復(fù)一日，我對(duì)古詩(shī)詞及閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我在爸爸的日記中看到他寫的一些片段：兒子小時(shí)候喜歡背誦一些詩(shī)詞，詩(shī)詞是他睡夢(mèng)的“搖籃曲”……有一天，兒子說：“媽媽，我每天上床睡覺的時(shí)候，睡不著，我就一遍一遍地背誦著，然后就睡著了……”
在二年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常纏著爸爸講故事，爸爸也興致勃勃，他拿出一些沒看過的書讀給我聽，讀得有滋有味。在我哈哈大笑時(shí)，他也哈哈大笑，他也有時(shí)問我為什么笑，然后在我覺得好玩、悲傷的`地方做上標(biāo)志。而我也會(huì)細(xì)細(xì)地再品讀這些地方，越讀越覺得樂不可支，然后又情不自禁地哈哈大笑——
閱讀多了，爸爸也要求我每天寫一段日記，我在三年級(jí)時(shí)就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣！在日記的上頭標(biāo)上日期，如相片一般，寫一些自己的讀書感受、一些學(xué)習(xí)生活中的趣事，記錄生活的一點(diǎn)一滴。在老年時(shí)翻開，知道了自己的童年是多么幸福，多么天真，多么可愛！
“人生第一等好事是吃飯和讀書！”我小時(shí)候總是不理解爸爸說的這句話，漸漸長(zhǎng)大了，我才明白爸爸是說，讀書和吃飯一樣重要！是的，讀書就是吃飯！
五年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是位于青島市城陽(yáng)區(qū)上馬街道葛家屯社區(qū)，我非常愛我的家鄉(xiāng)。
其實(shí)，我的家鄉(xiāng)以前經(jīng)濟(jì)很不好，聽奶奶說，葛家屯原來(lái)可不像現(xiàn)在這樣。窄窄的街道根本就沒有汽車，自行車是人們最常用的交通工具，一點(diǎn)也不便利。路邊看到的是矮矮的平房，一望無(wú)際的`田地，根本沒有高樓大廈的蹤影。就是現(xiàn)在也沒有，因?yàn)槲覀兇搴苄�。人們的穿著很樸素，衣服上有很多補(bǔ)��；飲食呢？也十分清淡，很多人因?yàn)闆]有飯吃都餓死了
在我小時(shí)候的時(shí)候，家家戶戶都還沒有現(xiàn)在這樣有錢。還記得有一次夏天的時(shí)候，爸爸帶我去散步，中途路過一個(gè)小賣鋪，當(dāng)時(shí)我也渴了，便讓爸爸給我買一瓶水喝，可是爸爸當(dāng)時(shí)說了這樣的一句話：孩子，回家喝吧，我們家沒有那么多錢。現(xiàn)在想想也是真感動(dòng)，當(dāng)我給爸爸說起這件事的時(shí)候，爸爸也很難過。
但是現(xiàn)在就不一樣了，家家戶戶都有錢了，基本每一家都有自駕車了，我家就有一輛。用現(xiàn)在跟以前去比，家鄉(xiāng)還真是發(fā)生了天翻地覆的變化。
我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)作文 篇4
季節(jié)的車輪轉(zhuǎn)到了春天，那個(gè)美麗的季節(jié)，到處充滿了生機(jī)，小河開動(dòng)了。冬眠的動(dòng)物復(fù)蘇了，被冬天精靈覆蓋的，也露出了新顏。但是最美的要數(shù)春的色彩，春的細(xì)雨與春的迷霧了。
第一樂章：春之色
春天的色彩的繽紛的。杜鵑花或含苞欲放，或開的絢麗多彩，還有剛剛要開放，但只有幾片花瓣舒展開，它紅的似火，怪不得有一個(gè)別名，叫做映山紅呢；小草是嫩黃的，或綠色的，生機(jī)勃勃，被人踩倒再次站立起來(lái)，立在其中，閉上眼，仿佛風(fēng)兒吹過峽谷般美妙，窸窸窣窣，令人心曠神怡，在高處看它，仿佛一幅水墨畫，忽黃，忽綠，漂浮不定；梨花是白的，白的透亮，滿樹雪白，彷佛雪精靈再次降臨，香氣迷人，蝴蝶成對(duì)地上下翩飛，小蜜蜂‘嗡嗡’地采著充足甜美的蜜汁。
第二樂章：春之雨
春天的雨是神奇的。一陣陣春雷絡(luò)繹不絕地在耳畔響起，不一會(huì)，‘嘩啦啦，嘩啦啦，朦朦朧朧的小雨下了起來(lái)，那小水滴如莎，似霧，如同一根根牛毛被雨神扔下來(lái)，春天的雨是大規(guī)模的，如同一顆顆斷了線的珠子從天空中砸了下來(lái)，如潑，似倒，不到半分鐘，地面上就積起了大大小小的水洼；春天的雨是短暫的，如同曇花一現(xiàn)一般，轉(zhuǎn)眼即逝，但是它卻貢獻(xiàn)了許多令小草萌出了嫩綠的新芽，令柳樹抽出了枝婭，令蓓蕾掛滿枝頭。
第三樂章：春之霧
春天的霧是迷蒙的。每到早晨，霧就會(huì)出現(xiàn)，那白色的背景，使地面的一切都顯得更加夢(mèng)幻，北方的霧更加突出，放眼望去，白色的幕布充斥著這個(gè)城市的每個(gè)角落，將地上的`一切都包裹起來(lái)，如同一個(gè)巨大的湯圓。在霧中，你能感到有一只冰冰涼涼的無(wú)形大手在撫摸你，那都是霧的孩子——霧之晶，在這白色的幕布之下，一切都顯得那么和諧，霧漸漸的向南去了，它仿佛一朵云彩，火紅的朝霞映在它身上，熠熠生輝。
圓舞曲
湛藍(lán)的天空有幾絲白云，明媚的陽(yáng)光普照大地，綠葉和青草貪婪地吸允著甘露，蒼松翠柏更加蒼翠，挺拔。---燕子從南方飛回來(lái)了，站在屋脊上歡快的叫著，好像在告訴人們‘春天來(lái)了才，春天來(lái)了’迎春花也真像歡迎春天到來(lái)似的，露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。
五年級(jí)作文 篇5
“金虎辭舊歲，玉兔迎新春�！庇裢妹妹迷谖覀兊钠诖斜谋奶貋�(lái)了。過年我們不但可以走親訪友、到處游玩、品嘗美食，還可以得到長(zhǎng)輩們對(duì)我們的新年祝�！獕簹q錢！
以前我從沒想過怎樣合理使用自己的壓歲錢。我每年得到的壓歲錢不是很多，但是每一分錢都有它的用處，都是大人們辛辛苦苦賺來(lái)的.，所以我們不可以亂花錢，要學(xué)會(huì)理財(cái)，珍惜每一分錢！
我再也不是見到玩具就想買的孩子了，也不是亂花錢的孩子了。從今開始，我要合理應(yīng)用自己的壓歲錢。可以買一些學(xué)習(xí)用品和書籍，開闊自己的視野，增加自己的知識(shí)。剩余的可以自己存進(jìn)錢罐里，也可以存入銀行，或者可以捐給慈善機(jī)構(gòu)，幫助有需要的人，雖然微不足道，但是也是我們的一份愛心，一份為他人著想的心。我們可以把我們每天的開支寫在本子上，家長(zhǎng)看見我們用得合理，不是亂花錢，也就安心了。在本子上寫著每一天、每一周、每一月的開支，讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，樹立了良好的理財(cái)觀，為未來(lái)的理財(cái)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)，這才能知道自己用了多少錢，讓自己的錢明白自己的去向。不然，糊糊涂涂地就花光了錢，也不知錢的去向用在哪里了。
我們從小就應(yīng)該樹立良好的理財(cái)觀，為未來(lái)打好基礎(chǔ)，珍惜每一分錢！因?yàn)槊恳环皱X都有它的用處，所以，我們要珍惜每一分錢。
五年級(jí)作文 篇6
暑假的一天，我和小伙伴們來(lái)到位于慶豐路59號(hào)的君匋藝術(shù)院參觀。
一進(jìn)大門，我就看見一塊橫放的大理石，上面寫著“君匋藝術(shù)院”五個(gè)大字。
向左邊繞過去是一塊大草坪，草坪上的草綠得很可愛。草坪的北面就是書畫展區(qū)了。我走入大廳，只見中央有一個(gè)小水池，池中有睡蓮正在開放，還有小魚兒在嬉戲呢，真美啊！
過了小池，向東走就進(jìn)入了第一個(gè)展區(qū)，那里都是當(dāng)代書畫名家的作品。那些不同風(fēng)格的.書畫作品件件栩栩如生，美不勝收。
出了第一展廳，順著樓梯往上走就到了第二展廳。那里是錢君匋先生收藏的歷代名人字畫和他自己的篆刻作品。我們認(rèn)真地欣賞著一幅幅作品，只可惜有些內(nèi)容我們還看不懂。
下了樓，我們走到了草坪的東南角——錢君匋的塑像前。老爺爺?shù)臉幼雍艽认椋彝低档孛嗣@尊大理石塑像，感覺滑滑的呢。走在旁邊的小樹林里，在高大的樹木下聽著知了的叫聲，可真悠閑。
沒想到我們桐鄉(xiāng)還有既可以參觀，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，又可以游玩的地方，真不錯(cuò)！
五年級(jí)作文 篇7
父母啊，對(duì)于我們來(lái)說就像一棟住慣了的舊房子吧！它為我們遮風(fēng)擋雨，給我們帶來(lái)溫暖�？墒欠孔泳褪欠孔�，你不會(huì)去跟房子溝通，去體貼它，去討好它。搬家具時(shí)撞破了一個(gè)角，你也不會(huì)停下來(lái)和它說“對(duì)不起！”父母啊，就是你熟視無(wú)睹的舊房子，不知何時(shí)，你才能學(xué)會(huì)不自私，去回頭看看那些愛你的人。
“考試重要的是過程，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、專注、細(xì)致的過程，成績(jī)只是其次，老師是不會(huì)用一次成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞的�！边@不，考試結(jié)束，老師又在那開“動(dòng)員大會(huì)”了。自從初三以來(lái)這種話我聽得太多了，可我總覺得華而不實(shí)，不在乎成績(jī)，只注重過程？誰(shuí)信！我甚至偏激地覺得成績(jī)是學(xué)生向這個(gè)世界大聲說話的唯一方式。有的人喜歡考試只不過是想用成績(jī)來(lái)證明自己。這些想法讓我背負(fù)了太多的壓力，讓我變得偏激，變得冷漠，也變得自私。
考試的星期總是過得特別快，一天半的假期轉(zhuǎn)眼又到了�；氐郊�，我凍結(jié)著表情，爸媽顯得很失落。回想沒有考試的上星期，我一回到家就大聲地跟爸媽問好，他們笑得別提有多高興了。他們需要的僅僅是回家時(shí)的一句簡(jiǎn)單的問好啊，他們是那么得容易滿足，可我呢，冷熱更替只關(guān)乎自己的.心情。是我太自私了嗎？我黑色的心情還在，胡亂地往嘴里塞了兩口飯就跑上樓去。爸爸放下筷子就跟了上來(lái)，他輕輕推開虛掩著的房門，看我握著筆兩眼直愣愣地盯著考卷發(fā)呆，明白我并不在寫作業(yè)后，就沒有打擾我的顧慮了。終于他開口了，他輕描淡寫地說：“不要計(jì)較得失，爸爸只希望你開開心心就好……”爸爸讀的書或許還沒有我多，可他卻窮盡詞匯想要我明白他內(nèi)心深處的真實(shí)想法。是的，我太自私了，我一直活在自己的世界里，以自我為中心，從來(lái)沒有顧及過他人，沒有想過說出的話是否會(huì)傷了誰(shuí)的心，父母寬容的心是否也需要女兒的呵護(hù)呢？
和自私說再見，和父母問聲好！
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