小學(xué)五年級作文優(yōu)秀8篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
在上課時(shí),總會有一些同學(xué)不喜歡聽講,在老師眼皮子底下搞“地下工作”,相信每個(gè)班級都會有這樣的人,下面就讓我們走進(jìn)這些班級吧。
小明同學(xué)雖然坐在“黃金”位置上,但是門門功課掛著“紅燈籠”,這都是因?yàn)樗诶蠋熤v課時(shí),不是趴在桌子上睡覺,就是托住自己的下巴,跟左鄰右舍講話,還經(jīng)常去騷擾后面的同學(xué),弄得坐在他周圍的同學(xué)經(jīng)常向老師提出"抗議",但不知為什么老師總也不把他調(diào)開。
還有一位小強(qiáng)同學(xué),他的`背駝駝的,腦袋總是向前伸,又因?yàn)樗艿煤苈,所以同學(xué)們給他起了一個(gè)綽號——烏龜,不過這個(gè)烏龜還真不給他的烏龜家族長臉,大家一定聽過《龜兔賽跑》的故事吧,這個(gè)故事里的烏龜吃苦耐勞,一步一個(gè)腳印地爬到了終點(diǎn),可小強(qiáng)呢,總想不付出,就能一步登天,結(jié)果,萬事都是事倍功半,于是,小強(qiáng)見自己不成功,便去騷擾他周圍的同學(xué),使得有些同學(xué)的成績也被他弄得一落千丈,如果你有時(shí)看見他在奮筆疾書,千萬不要以為他悟出了真理,正在奮發(fā)圖強(qiáng)呢,其實(shí)他可能是在下面寫小紙條呢!
以上,就是些上課“認(rèn)真”的同學(xué),他們的“英雄事跡”我們可千萬不能學(xué)習(xí),否則也會像他們一樣墜入無底深淵,害人又害己。
小學(xué)五年級作文 篇2
“瓶子吃雞蛋了,瓶子吃雞蛋了!”這是從哪里傳來的聲音。原來是咱們班在做一次有趣的實(shí)驗(yàn),咱們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
上課時(shí),老師神秘兮兮地拿出了一個(gè)熟雞蛋,小心翼翼地剝開了雞蛋,然后,老師又拿出了一個(gè)錐形的牛奶瓶問我們說:“誰有辦法把雞蛋放入這個(gè)瓶子里?”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來,有的說:“把雞蛋切成一片一片的放進(jìn)去,”有的說:“我不知道怎樣塞進(jìn)去!崩蠋熆粗蠹倚χf:“見證奇跡的時(shí)候到了。”只見老師把那個(gè)牛奶瓶倒?jié)M了剛燒開的水,然后迅速堵住瓶口又把牛奶瓶里的水倒掉了,再把雞蛋快速放在瓶口,然后我們就靜靜地等待,我們度秒如年,這時(shí)一個(gè)同學(xué)忽然叫了起來:“雞蛋開始往下滑了,雞蛋開始往下滑了!”不相信老師的`同學(xué)們都不敢相信自己的眼睛,認(rèn)為眼睛欺騙了自己,可瓶子“吃著吃著”,雞蛋就破了,因?yàn)殡u蛋上有一個(gè)小縫隙。導(dǎo)致雞蛋雖然進(jìn)去了,但卻“受了傷”。有同學(xué)問為什么瓶子可以“吃”雞蛋呢?老師把這個(gè)原理告訴了我們“外界壓強(qiáng)大于瓶內(nèi)壓強(qiáng),所以雞蛋被瓶子“吃”掉了。
雖然實(shí)驗(yàn)以雞蛋破損為終,但我從種明白生活中的很多學(xué)問都要我們?nèi)ビ^察、發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級作文 篇3
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人可以沒有充足的財(cái)富,健康的體魄,美麗的容貌,但不能沒有誠信。富林克蘭曾說過:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!笔前!如果你失去了誠信,就將失去一切。一件誠信的小事也許是在買東西時(shí)你多給了錢,也許是打破了一個(gè)東西,主動(dòng)還你……
在我身邊也發(fā)生過一件關(guān)于誠信的事,一件令我深受感動(dòng),卻微不足道的事。
我經(jīng)常在我們小區(qū)的小賣部買東西,那里的婆婆、爺爺也和我很熟了。一天,我又到門口的小賣部買東西,一進(jìn)門拿了一袋花生牛奶和兩個(gè)面包。賣東西的婆婆說:“現(xiàn)在牛奶都長價(jià)了”。我不解的回答:“哦”。我不知道這個(gè)老婆婆是什么意思,是不想讓我買,還是想我多給錢,還是怕我不給錢,想得我無暈頭轉(zhuǎn)向。買完了,我去給錢時(shí)。老婆婆又說:“這牛奶長價(jià)了哦!”“哦”!我再一次回答。
買完東西,我到門口等媽媽的時(shí)候。老爺爺回到小賣部,那個(gè)老婆婆問老爺爺:“花生,牛奶長價(jià)了沒有。”“沒有”。老爺爺說。老婆婆不好意思的.探出頭來看我走沒有,看我沒走就叫老爺爺把那兩角錢還給我。
老爺爺走到我跟前不好意思的說:“對不起,這個(gè)牛奶沒長價(jià)!蔽蚁胍矝]想就收下了。在車上我才反應(yīng)過來,我不應(yīng)該把這兩角錢收下,這兩個(gè)老人,在門口辛苦干活也不容易,這兩角錢也就當(dāng)他們的辛苦費(fèi)難道不行嗎?我想把錢還回去但缺乏勇氣。
一個(gè)“誠信”的榜樣就在我的面前。通過這件事,我才更深的讀懂誠信是金和一諾千金的含意。老爺爺、老婆婆的誠信猶如夜空中星辰熠熠生輝。
小學(xué)五年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己的童年,我也有一件傻事,那就是小時(shí)候尿床。
那天,我跟以前一樣,早早的睡著了。到了夜里,媽媽照常叫我上廁所。我覺得自己渾身不舒服。我用手一揮,才知道自己尿床了。我臉色蒼白,想:如果叫媽媽知道了,不給別人說才怪呢!我說:“不去!眿寢尡阕吡,停了一會兒,我起來,急得像在熱鍋上的螞蟻。我拿起床單,跑的客廳,拿起電熱扇就往屋里跑,擦上插銷,把被子往前面一鋪,先跑到門前,觀察媽媽來了沒。
不一會兒,屋里臭臭的,我想著辦法不成,媽媽明天來了一聞,不就聞出來了。我左蹦右跳,發(fā)現(xiàn)我的寶貝狗狗——黑子。我便又想出了辦法,把床單鋪好,把黑子放在里面,我又想:那我到哪里睡,不然,去睡到黑子的'窩里。
我跑到黑子的窩前,把身子縮成一團(tuán),躺到了里面。就這樣,我度過了漫長的夜晚。早上,媽媽來到我的房間,發(fā)現(xiàn)我不見了,光有一只狗。媽媽就大叫:“孩子他爸,孩子不見了,只有一只狗,難道孩子變成狗了。"因?yàn)槲覌屖切欧鸬。我聽見了,跑到我的房間,媽媽摟著我說:“你到哪去了,怎么黑子在你床上······”這一系列的問題,我不知道怎么回答。就這樣,我一直瞞到了今天。
現(xiàn)在,我尿床的是還記憶猶新,就怕那一天,媽媽再啰嗦起來。
小學(xué)五年級作文 篇5
小時(shí)候,我是在鄉(xiāng)下的外婆家度過的。
有一年春天,外婆對我說:“天天啊,現(xiàn)在鴨子想吃小魚了,我們家的水田里就有許多小魚,你去捉一些來喂鴨子吧。”我聽了,感覺非常好玩,痛快地答應(yīng)了。穿好雨鞋,拿上一個(gè)小桶和一個(gè)小網(wǎng)兜,我開開心心地出發(fā)了。
不一會兒,就來到了外公的田邊。果然,那里有許許多多小魚。我迫不及待地下了田,開始用網(wǎng)兜亂撈一通。可是,那些小魚非常機(jī)靈,看見網(wǎng)兜過去,都飛快地逃走了,我一連抓了好幾次,一次都沒有抓到。這時(shí),我的手有些酸了,正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,有一條小魚卻被我抓到了。這次,我知道了竅門,抓起來快多了。不一會兒,整個(gè)小水桶就沉甸甸的'了,我開心極了。
一回到家門口,鴨子們立刻圍了過來,脖子伸得老長。我把小魚全倒在地上,鴨子們開心地吃了起來,每只鴨子都吃得津津有味。有些鴨子把魚夾在嘴里,抬起頭,脖子一伸,吞了下去;有些鴨子把魚扔上天空,又用嘴去接住,伸伸脖子吃下去;有些鴨子直接吸著小魚,不時(shí)地發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲……
一會兒,鴨子們吃飽了,發(fā)出了歡快的叫聲。這些叫聲,一聲聲都直入云霄,在整個(gè)村子里回蕩……
小學(xué)五年級作文 篇6
“靜靜的深夜,星星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前......”每當(dāng)我在頭腦里想起這首歌時(shí),我便情不自禁地想起我敬愛的杜老師。這不又是一縷涼絲絲的秋風(fēng)把又一個(gè)教師節(jié)吹過來了?
教師節(jié)的前一天,當(dāng)我打算為杜老師做一張賀卡時(shí),我忽然想起自己還有聽寫和默寫作業(yè)未完成。我立刻叫媽媽給我聽寫,我聽寫全對了,但默寫時(shí),因?yàn)橄氲阶鲑R卡我就有點(diǎn)心不在焉,把作者“赫斯德”寫成了“赫思德”。我默寫了三遍,始終默寫錯(cuò)誤,就連抄寫都要寫錯(cuò)。媽媽見我這么不把心放在作業(yè)上,一氣之下罰我抄一千遍。我寫呀,寫...手都軟了,腰也痛了,快晚上12點(diǎn)了,還沒有寫到一千遍,媽媽見我非常疲倦了,睡眼朦朧,才放我去睡覺。
等到第二天,我再想起賀卡的.時(shí)候已經(jīng)來不及了。我?guī)е趩实男那,?dú)個(gè)來到學(xué)校,看見許多同學(xué)給老師獻(xiàn)花。當(dāng)有人問到我用什么禮物來祝賀老師時(shí),我只能默默地沮喪地在心里責(zé)怪自己,用凄涼的眼神望著同學(xué),一聲也不吭。語文課時(shí),當(dāng)我看見平時(shí)表現(xiàn)最差的同學(xué)都給老師獻(xiàn)出一支鮮花,我頓時(shí)黯然神傷,覺得自己太無能了。此時(shí)此刻,我只能默默地在心里祝福杜老師教師節(jié)快樂!我不能在這一次教師節(jié)里送給杜老師一束芬香撲鼻的鮮花,也不能送給杜老師一張漂亮的賀卡。對此,我覺得遺憾!
現(xiàn)在我只能把對老師的愛深深地埋在心里,上課認(rèn)真聽講,專心完成作業(yè),讓老師少為我操心,讓老師天天有份好心情,在期末我一定把優(yōu)異的成績制作成漂亮的賀卡送給老師!
小學(xué)五年級作文 篇7
我的奶奶對我關(guān)心無微不至,天天接我上下學(xué),回來就給我做飯,整天為家里的事操心,只不過,奶奶就是有一點(diǎn)不好,太嘮叨,但這也是為我好。
放假了,我要下去玩,這時(shí)奶奶出現(xiàn)了,她說:“別往遠(yuǎn)去,我找不著你!蔽覄傄聵牵墒撬种貜(fù)了那句話“別往遠(yuǎn)去,我找不著你。”我飛也似的跑下樓,但是我又聽到走廊里那蕩蕩的回聲:別往遠(yuǎn)去,我找不著你。
還有一次,我讓爸爸打電話問我的成績,我爸爸聽了,這消息猶如龍卷風(fēng)一樣向“各家各戶”襲過去。我奶奶知道了,就一個(gè)勁兒的.向小區(qū)里的爺爺們炫耀:我孫子雙百,我孫子雙百,我孫子雙百啊……
還有一次,她回來跟我說:“她碰見了一個(gè)不知道路的人,那個(gè)人問她交通局怎么走,她說”就是物價(jià)局往前走就到。那個(gè)人走了。奶奶還依然喊著:物價(jià)局往前走——熱心的奶奶。
我知道奶奶嘮叨是對我好,囑咐我小心,其實(shí)我早就知道了,因?yàn)檫@一句句的嘮叨,這回聲,其實(shí)就是這愛的鑒證。我的奶奶作文給我的奶奶作文懷念奶奶的作文
小學(xué)五年級作文 篇8
人與自然就是息息相關(guān)的,人類就是創(chuàng)造自然的,也就是毀滅自然的兇手。
在過去幾十年里,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里,此時(shí)約占陸地國土面積的五分之一。嚴(yán)重的水土流失漸漸增大,但就是人們?yōu)榱碎_發(fā)和利用土地,從而又導(dǎo)致更加嚴(yán)重的水土流失。構(gòu)成了一種惡性循環(huán);中國土地荒漠化問題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴(kuò)展。北京今年已經(jīng)發(fā)生了12次的沙塵暴,在北京離沙漠不遠(yuǎn)已經(jīng)成為了不可爭論的事實(shí)。
水就是人類無法缺少的'東西,但就是我們貪婪的地索取甚至浪費(fèi)!全國的江河,湖庫普通受到不一樣程度的污染,污染的程度也在加重,水體的生態(tài)環(huán)境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發(fā)生率明顯增加。水資源的短缺就是人類生態(tài)環(huán)境脆弱的一個(gè)根源,另外,20xx年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態(tài)環(huán)境造成了巨大的壓力!21世紀(jì)了,科技日漸發(fā)達(dá),但就是人們太自私了,工廠排放出的工業(yè)污水,對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害,她每年被迫吞下幾萬噸的污水。
自然給予了人們太多太多,但就是人類給自然的傷害比多更多。此時(shí)人與自然就是密不可分的,所得到的有所聯(lián)系,當(dāng)然,傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊,覺悟吧,讓我們一齊維護(hù)我們生存的地方。
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