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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-07-30 16:49:36 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)的作文300字8篇(優(yōu)選)

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)的作文300字8篇(優(yōu)選)

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      云,總喜歡變,我們只要在閑暇的時(shí)候抬一抬頭,就會(huì)看見(jiàn)很神奇的事物。

      看,一只史上最大的三葉蟲(chóng),正緩緩前進(jìn);哦!優(yōu)雅的芭蕾舞者來(lái)了,她輕盈的舞姿吸引了舞龍的團(tuán)隊(duì),龍發(fā)出吼聲,兩者正部分上下地斗舞;那里的云又像一朵盛開(kāi)的花兒,一旁一只可愛(ài)的`小白兔正安靜嗅花,栩栩如生。

      快下雨了,黑色云群飄來(lái),白色云群逝去。它們很不安分,像魔鬼的臉,與之前相比是天壤之別。下雨了。不久雨過(guò)天晴,天空一下子明朗了許多,但太陽(yáng)躲在云層的后面,為云鑲上硬朗的金邊,此時(shí),云又變了,像母親的面龐。金色大橋,站著重逢的戀人;金色千里馬,追逐翱翔的雄鷹……

      夜里,月亮爬上樹(shù)梢,云這時(shí)是模糊不清的,它們和月亮在跳雙人舞,寧?kù)o極了。云又不像云,像從瑤臺(tái)溢出的仙氣,縹緲。

      又是新的一天,太陽(yáng)出山,照亮了一切,紅的、白的、紫的、黃的,甚至是淡藍(lán)的云都涌出來(lái),龍飛鳳舞,好不瀟灑!云像在翻在滾,一片輝煌。這時(shí)云又像滿臉朝氣的孩子。

      云,總是為變化而生。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      亞庇,是一個(gè)風(fēng)景迷人的城市,那里一年四季都是熱情的夏天。今年年初,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了這片神奇的土地,享受愉快的假期。

      抵達(dá)亞庇的第一天,我便被酒店的戲水區(qū)吸引了。當(dāng)我小心翼翼行走的時(shí)候,有水從天上傾瀉而下,那是一個(gè)酷似水桶形狀的淋水設(shè)施。傾瀉下來(lái)的水形成水簾,別有一番滋味。

      酒店中還有滑水道,整個(gè)人躺下,順著滑水道向下滑,中間還有一段滑道是垂直的,滑下去的時(shí)候,水會(huì)沒(méi)過(guò)面孔,驚險(xiǎn)而又刺激。

      第二天,我們一家出海到一座小島浮潛。隨著船只的移動(dòng),海水漸漸地變色,從原來(lái)的墨綠色漸漸變成藍(lán)綠色,接著又變成了淺綠色,最后變成了比天空還淡的'藍(lán)色,藍(lán)綠交錯(cuò),如同走進(jìn)畫(huà)卷一般美。

      到了岸上,我迫不及待換上了潛水服、蛙鏡、呼吸管。在海中,我看見(jiàn)許多奇形怪狀的珊瑚,有的像一塊石頭,橫放在海底,有的像大腦,布滿了斑紋,還有的像森林一樣,一根根豎在海底。我還看到了“地雷陣”——海膽,它們一顆顆地排在了一起,這一切詮釋大自然鬼斧神工的杰作。

      時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,欣賞完海底風(fēng)景,我們不得不返回,雖然我們將要離開(kāi)這里,但我卻永遠(yuǎn)也忘不了亞庇帶給我們的快樂(lè)。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      再過(guò)兩天就是我們最親愛(ài)的祖國(guó)母親的生日了。今天下午2:20分,我們小記者歡聚在藝體館慶祝祖國(guó)母親的生日。

      到了藝體館,先是樂(lè)樂(lè)老師給我們講解祖國(guó)從成立的72周年之間的漸漸強(qiáng)大、繁榮,樂(lè)樂(lè)老師還給我們看了一些短視頻,短視頻中講述了祖國(guó)這幾年創(chuàng)造的讓外國(guó)人都覺(jué)得不可思議的逆天建筑,那讓我懂得了厲害了,我的國(guó)!這句話的深刻含義。

      接下來(lái),這是全體小記者共唱《我和我的祖國(guó)》《今天是你的生日》等歌曲,同學(xué)們都邊唱歌曲邊飛舞著手中的小紅旗,頓時(shí),藝體館成了紅色的海洋。幾首歌曲唱的同學(xué)們心潮澎湃。

      后面老師們帶我們?nèi)グ炎约旱膰?guó)旗送給別人,讓別人也感受到我們的`愛(ài)國(guó)之情。我走在路上,看到一位面目慈祥的老奶奶,就把自己親手制作的國(guó)旗送給了這個(gè)奶奶,并說(shuō)了祝福的話,奶奶還夸我做的紅旗好看呢!

      最后,就是就是去體育場(chǎng)畫(huà)百米長(zhǎng)卷了,我們都席地而坐,認(rèn)真在長(zhǎng)卷上繪制自己想畫(huà)的圖案,我畫(huà)了一棟小樓,在小樓旁畫(huà)了一面飄揚(yáng)的五星紅旗。之后就是合影留念,記住這美好的時(shí)刻!

      通過(guò)這次活動(dòng),我深深地感受到了厲害了,我的國(guó)的沉甸甸的分量,今后,我一定要更加努力學(xué)習(xí),為國(guó)添彩!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      又到了一年一度的畢業(yè)季,我不禁想起了我的母校,她教育了我們,送走了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。今天,我又回到了我的母,在這里曾經(jīng)留下的一幕幕,像電影一樣出現(xiàn)在我眼前……

      還記得那年,我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,在我對(duì)自己氣餒的時(shí)候,是您,我的好老師,不厭其煩的為我補(bǔ)課,你用你課后休息的時(shí)間一遍又一遍教會(huì)我。是的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,可是您卻倒下了,醫(yī)生說(shuō)由于您太過(guò)勞累,積勞成疾!我拿著鮮花去看望您,可是你卻說(shuō),老師很好,不要難過(guò),只要你學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,老師比什么都會(huì)開(kāi)心!那一刻,我深深的感動(dòng)了,老師啊老師,您就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們啊!

      多少年過(guò)去了,我還記得你,再回到當(dāng)年的教室,似乎還看到你的背影還站在講臺(tái)上給我們傳授知識(shí)。我真的很感謝你,沒(méi)有你,我們便不能成材,沒(méi)有你,我們不會(huì)懂得做人的道理……

      在這個(gè)曾經(jīng)的校園里,呈現(xiàn)給我的是一片片栩栩如生的景象,桃李花開(kāi),參天大樹(shù),難道這不是老師您用汗水澆灌的'嗎?我真的很感謝你--我的母校,辛勤的栽培;我更加感謝你,我的好老師,孜孜不倦的教導(dǎo)!

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      說(shuō)到梅花,可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長(zhǎng)在我國(guó)嚴(yán)寒地區(qū),有人說(shuō)梅花不是應(yīng)該生長(zhǎng)在熱帶雨林嗎?其實(shí)梅花確實(shí)在嚴(yán)寒地區(qū),開(kāi)花在冬季。

      我學(xué)過(guò)一篇課文是《梅花魂》,主要講一位身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。老人把梅花送給自己的孫女,并告訴她,梅花是中華民族精神,是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的歲月,出現(xiàn)了許多有節(jié)氣的人物。他們頂天立地,不怕困難,用于拼搏。梅花和他們的'精神一樣,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,梅花開(kāi)得越有精神,越秀麗。人也一樣,有些英雄,都是在磨難中鍛煉自己的意志,走向困境,成為人人崇拜的精神。

      俗話說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,必不成大樹(shù),不受白臉,難以成鋼,梅花也如此。

      雖然梅花長(zhǎng)得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動(dòng)人,也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力,即使那里的環(huán)境惡劣,梅花開(kāi)得照樣好好的。

      從梅花中領(lǐng)悟到,即使面臨天大的困難,都要有梅花的秉性才好。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      在科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì),汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,但我希望未來(lái)的汽車(chē)是這樣的。

      我希望汽車(chē)能有七種功能,分別是“飄”“行”“飛”“躍”“磁”“潛”“遁”,它們有著不一樣的作用。“飄”是指在水面上走,就像車(chē)版的輕功水上飄似的,如果你想要過(guò)一條寬河,但沒(méi)有通行的.橋,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,它會(huì)自動(dòng)把輪子變成自動(dòng)漿,這就是“飄”模式了;“行”就是用四只輪子在陸地上開(kāi),是普通得不能再普通了的模式;“飛”是在空中飛,它是從天窗那伸出一支形似直升飛機(jī)上面的那個(gè)螺旋槳,可方便了;“躍”的作用可大了,它能從車(chē)底下伸出兩只短短的機(jī)器腳,它們可有彈性了,用它們輕輕一跳,立即到了離起點(diǎn)有二三十米的地方了;“磁”很重要,如今車(chē)子太多,地面放不下,所以“磁”可以使車(chē)吸附在房子上,這樣,能增多我國(guó)的一些可用的國(guó)土資源,多好呀;“潛”是指潛在水里,這樣,某些倒霉蛋萬(wàn)一開(kāi)進(jìn)水里也不至于淹死了;“遁”其實(shí)相當(dāng)于鉆地,有必要時(shí),可以挖洞在地下行車(chē),為了適應(yīng)黑暗,車(chē)上還專(zhuān)門(mén)配備高亮度、不反射的燈光照亮路。

      我還希望汽車(chē)能自動(dòng)修復(fù)、無(wú)人駕駛、自動(dòng)導(dǎo)航……

      我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是不是很有創(chuàng)意呢?

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      每個(gè)人在小時(shí)候都會(huì)做一些好玩又可笑的事情,我也不例外。在我三四歲的時(shí)候發(fā)生了一件好玩的事情,直到現(xiàn)在一想起來(lái),我還忍不住哈哈大笑。

      那是快過(guò)年時(shí)的一天中午,媽媽買(mǎi)了一只香噴噴的誘人的燒雞,還不到開(kāi)飯的時(shí)間,我在燒雞旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,口水都快流到地上啦!終于盼到了開(kāi)飯,我一口接著一口的.吃著燒雞,好像幾天沒(méi)吃飯似的,感覺(jué)每一口都香極了。

      這時(shí)候奶奶說(shuō)這只雞是笨雞。媽媽也連聲說(shuō)是的。我聽(tīng)了以后說(shuō)什么?是笨雞?那吃了是會(huì)變笨的,對(duì)不對(duì)?難怪我哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)不好,原來(lái)是因?yàn)樗珢?ài)吃雞了。不行,我可不想變成笨孩子,這個(gè)雞不能吃了,我去倒掉吧!說(shuō)完,不等媽媽說(shuō)話我就站起來(lái)要去倒掉。這時(shí)候奶奶,爸爸和媽媽都哈哈大笑起來(lái),媽媽急忙拉住我說(shuō)這孩子,真可愛(ài),你知道什么是笨雞嗎?看著他們笑的那么神秘,我知道可能是我說(shuō)錯(cuò)了,我搖了搖頭。媽媽微笑著說(shuō)傻孩子,笨雞是一種在農(nóng)村散養(yǎng)的雞,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的,并不是吃了就會(huì)讓人變笨的雞。我聽(tīng)了以后,感覺(jué)挺不好意思的,也傻傻的笑了起來(lái),媽媽又給我講了一些有關(guān)雞的小知識(shí),那天我又學(xué)會(huì)了很多。

      好多年過(guò)去了,每每想起這件事情我都會(huì)哈哈大笑,覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真的好傻好傻。

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      “啪”,“啪”,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)下雨了。

      走進(jìn)小樹(shù)林。水景公園的樹(shù)真粗呀,要四五個(gè)大人手牽手,才能把樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍。凰肮珗@的樹(shù)葉真綠呀,翠綠的葉子經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),像一顆顆晶瑩閃爍的鉆石,又好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);水景公園的樹(shù)真壯呀,一棵棵拔地而起,像一個(gè)個(gè)在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)隊(duì)……只聽(tīng)?zhēng)茁暻宕帏B(niǎo)聲,樹(shù)葉的沙沙聲,樹(shù)枝的`搖晃聲,合成了一支美妙的雨中樹(shù)之歌。

      坐在石椅上,看著小溪,小溪的水真清啊,清的可以看見(jiàn)許許多多的水下動(dòng)物;小溪的水真靜呀,靜的連你屏住呼吸靜聽(tīng),也聽(tīng)不到一絲聲音……當(dāng)你閉上眼睛,傾聽(tīng)大自然的聲音,你可以聽(tīng)見(jiàn)雨水滴落在小溪水面的啪啪聲,更可以聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)嬉戲的聲音,聽(tīng)到人們走路的聲音,這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來(lái)。

      你瞧!小草被雨水打過(guò)后更加翠綠;你看!花兒被雨水滋潤(rùn)后更加?jì)赡;你望!小溪被雨水沖刷過(guò)更加清澈。

      水景公園的雨,是一個(gè)畫(huà)畫(huà)天才,是為公園增添了神奇、夢(mèng)幻的感覺(jué)。雖然雨已經(jīng)停了,但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫(huà)卷!