【精品】五年級優(yōu)秀作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
以前，我總是認(rèn)為“砍價”是俗不可耐的事情，所以，我從不討價還價，每次都“忍氣吞聲”“任人宰割”，因此每月的零花錢都被“榨”得所剩無幾�？粗鴦e人與店主討價還價，高高興興的買回自己所需要的東西，而且物美價廉，我不禁箳然心動，也決定試試“砍價”的效果。
一次， 我去買錢包。在一家小店里，我看上了一個外觀漂亮而且非常實(shí)用的'錢包�？梢砸豢礃�(biāo)價，哇! 要38元。這比我一個月的零花錢還要多，我又猶豫了。可他那樣的樣式深深的吸引著我。于是，我決定跟店主“砍價”
因?yàn)檫@是第一次“砍價”,所以我半天也開不了口。還是那位買錢包的阿姨先發(fā)話：“同學(xué)，要買錢包嗎？”我低著頭，小聲的回答：“行！就算是35塊吧�！蔽蚁耄阂幌戮椭v了3元，這里面一定還有虛頭。于是，我放意“挑刺”：“您瞧這做工多粗，uo;歪曲”成了缺點(diǎn)。那位阿姨說：“行行行，就算你30吧。”“我爸媽都是普通區(qū)民，掙點(diǎn)兒錢不容易”我把爸爸媽媽平時教訓(xùn)我的話都說出來了。只見那位阿姨一擺手，我想：“唉，看來自己太得寸進(jìn)尺了，她不滿意了！”誰知，她無可奈何的說：“算了，圖個吉利吧，28塊賣給你了�！卑⒁炭纯次夷峭t的臉說：“其實(shí)砍價也沒有什么不好的。別人不砍價，38元就買走了；而你，只用了28塊。”聽了這句話，我非常高興的付了錢，滿意地拿起錢包朝家走去。只聽后面?zhèn)鱽砹俗h論聲：“社會的變化真大，現(xiàn)在，就連小孩兒都學(xué)會砍價了。”
經(jīng)過這件事，我才明白：其實(shí)砍價并不是什么俗不可耐的事，用最少的支出獲取最大的利益，何樂而不為呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇2
秋高氣爽，吹來陣陣涼風(fēng)。我正在看我喜歡的書，突然耳邊傳來一陣“嗡嗡嗡”的輕輕吟唱聲，你真以為是有人在哼歌嗎？哈哈，那是一只細(xì)長腿的花蚊子，“遙看美食在前方，口水直流三千尺”。
我的老師告訴我，要搞清楚事情的起因經(jīng)過結(jié)果，就必須用5個“W”：1。who？（誰？）2。where？（哪里？）3。when？（什么時候？）4。what？（什么回事？）5。why？（為什么？）現(xiàn)在，我就要說說這5個W，你們就會知道我在說什么了。
誰，一只身材瘦小，營養(yǎng)不良的蚊子，臟臟的、臭臭的、可惡的，臭名昭著的，躲藏在陰暗的角落里，趁人不備喜歡偷襲的，所有地球人都恨之入骨的煩人蚊子。
在哪里？宇宙里，地球上，亞洲大陸，中國杭州，在我的家里，書桌旁，現(xiàn)在在空中，我猜測它的下一個目的地就是我的`胳膊上，也許是我細(xì)嫩的臉蛋上。
它是什么時候來的呢？大約是20xx年9月9日星期日的19：05分，于19：10發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，精密推算，它八成是從爺爺不小心打開的門縫中穿梭過來的。
怎么一回事？這只蚊子瘦瘦的，小小的，肚子癟癟的，也許是被我洗得香噴噴的身體引誘過來的，對我露出貪婪的殺機(jī)，悄悄地想趁我不注意時“大開殺戒”，可惜被我這個“蚊子殺手”給逮個正著，嘿嘿……
蚊子為什么會飛來呢？我總結(jié)了以下3點(diǎn)：1、蚊子看我安靜地讀書時，偷偷地想來蹭個飯。2、它只是路過而已，但這個是不可能滴。3、我剛洗澡完，香噴噴的，嫩嫩的肌膚，蚊子是順著氣味來的。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，居然還有蚊子光顧，這小家伙的生命力真是夠強(qiáng)的，但是也難逃我的手心。消滅掉這個“不速之客”之客后，我繼續(xù)沉浸在書的海洋中。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
童年的傻事像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清；童年的傻事像一只只五顏六色的貝殼，裝在一艘艘輪船上，卻裝也裝不下……每個人都有自己快樂的'童年，當(dāng)然，我也不例外。今天，我就隨手摘下一顆繁星，來給你們講講我童年做過的一件傻事吧！
記得是五歲那年，爸爸給我買了一個會說話的洋娃娃。那個洋娃娃有一張可愛的小臉蛋，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，身穿一條粉色的連衣裙，美極了，使我愛不釋手。你只要按下一個按鈕，它就會唱歌、說話、講故事……可是好景不長。大概過了一兩個星期，它的聲音開始變得嘶啞起來了。這讓我想到了我平時咳嗽時，爸爸媽媽會讓我多喝水，嚴(yán)重時會帶我去醫(yī)院打針。這個洋娃娃一定是生病了。想到這，我就在家里的柜子里翻來翻去，把家里翻得一團(tuán)亂，終于找到一根又細(xì)又長的針。我把針輕輕地扎進(jìn)洋娃娃的手里，還倒了水。我坐在了一旁，暗自得意地自言自語：“太好了！我把洋娃娃治好了。媽媽下班看見了，一定會夸我的�！闭f到這，我越來越高興，越來越激動。可是，當(dāng)我去看洋娃娃的時候，它卻變重了，也說不出話了。我看到這種情況，卻高興不起來了，反而越來越怕，心想：完了，媽媽會不會訓(xùn)我呀？想罷，我哇哇地大哭了。媽媽下班回來后，見我在哭，就關(guān)心地問我：“怎么了，你哭什么呀？是不是出了什么事？”我邊哭邊一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽了，哭笑不得：“傻孩子，洋娃娃是不能碰水的，它聲音嘶啞是因?yàn)殡姵貨]電了。”聽了媽媽的解釋，我撇了撇嘴，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每當(dāng)我想起這件傻事，我都會情不自禁地哈哈大笑起來。你也做過傻事吧？給我們分享一下吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
露西的接班“人”可不是人類，是露西生下的狗仔子！
在20xx年的6月2日，一個風(fēng)雨交加的'夜晚，露西生下了一窩小露西，第一天有四只小露西，第二天露西又生下了2只小露西，第三天露西又生下了一只小露西，“4+2+1=7”只，我撥著指頭算著，我再向窩一數(shù)，“啊”，我大叫一聲，十步并成五步?jīng)_進(jìn)了房間，我氣喘吁吁地說：“露……西……露西的……小……小……狗……少了……一只！”爸爸和媽媽一起沖進(jìn)了狗房，他們異口同聲的問：“小狗仔呢？”露西看看在吃奶的小狗仔，又看看爸爸媽媽，爸爸媽媽又問：“另外一只呢？”露西這下不出聲了，幾天后終于找到了小狗了，被露西壓死了！小露西小時侯面貌看不清，幾天后小露西長大了，面貌都看清楚了，小小的水潤潤的眼睛，小小細(xì)細(xì)的腿，小小的嘴，好象所有的器官都是那么小，每當(dāng)有人要欺負(fù)小狗了，露西就沖上去狂叫，欺負(fù)小狗的人好象在說：“你再欺負(fù)我小狗小心我咬你，快走開！”
現(xiàn)在露西已經(jīng)成了我們家庭中不可缺少的一員了！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
在一個陽光明媚的日子隨著第一第二節(jié)課的結(jié)束，即將迎來第三節(jié)課科學(xué)課。我有點(diǎn)不喜歡科學(xué)課，因?yàn)槲矣X得我覺得科學(xué)課無非就是聽老師講課，帶著問題尋找答案。
聽零零上課了，數(shù)學(xué)老師大步流星地走上了講臺。上課，起立！老師好！請坐�？茖W(xué)老師說這節(jié)課我們來探訪魚兒的'家，大家都不知道元旦生活在水里那誰里都有什么魚呢?這是全班同學(xué)都不說話了只有那幾個愛發(fā)言的同學(xué)舉手了。老師一看沒幾個人舉手。就問大家“你們吃過魚嗎?”吃過同學(xué)們異口同聲的回答那都吃過什么魚？同學(xué)們頓時炸開了鍋鯽魚、帶魚、鰻魚……現(xiàn)在大家都知道水里有什么魚了嗎？同學(xué)們紛紛舉起了手我一看他們都舉手了，我為什么不能舉手。我慢慢的把手舉了起來。老師看了我一眼，我又把手放下了。因?yàn)槲遗挛艺f錯了，老師就說我。這時，老師提問到了一個同學(xué)。那個同學(xué)不知道老師就讓他站了一會兒就坐下了。我想錯了，也沒有什么事就站一會于是我要舉起了手晚推薦我舉起手！提問我說你說誰里都有什么？我說有金魚金槍魚好請坐。原來，踴躍回答說錯了，老師也不會吵。以后我上其他課也要戰(zhàn)勝自己，做得更好!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
志愿者是指志愿貢獻(xiàn)個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步而提供服務(wù)的人。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。參與志愿工作既是"助人"，亦是"自助"，既是"樂人"，同時也"樂己"。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務(wù)社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠(yuǎn)感，對緩解社會矛盾，促進(jìn)社會穩(wěn)定有一定的積極作用。
10月25日上午9點(diǎn)，我們初一3班、4班9位同學(xué)在黎老師的帶領(lǐng)下來到金山衛(wèi)地鐵站做志愿者。我們先來到金山鐵路志愿者辦公室領(lǐng)取馬甲和掛牌，然后參觀地鐵站陸續(xù)分發(fā)任務(wù)。我分到的崗位是在北出口指導(dǎo)乘客怎樣刷卡，指引方向。我們第一批接的是9點(diǎn)32分的車。只聽一聲到站提醒后，乘客們蜂擁而至，各種各樣的問題也出現(xiàn)了，票塞進(jìn)去，沒拿出來過不了欄桿；爸爸媽媽讓小孩從阻擋物下面穿過去，不知道路怎么走，找不到廁所等等。我們都耐心地一一解決，如果不知道的問老師，或讓他們?nèi)シ⻊?wù)中心，幫助他們解決問題。有一位乘客是帶著妻子和女兒來的，他在沒刷票之前，讓自己的女兒鉆過阻攔物，在刷票自己走過去。我對他進(jìn)行勸解：“小孩不可以從下面鉆過去，很危險的�！彼f：“不鉆更危險，剛剛進(jìn)去的時候，我女兒差一點(diǎn)點(diǎn)就被兩邊夾住了�！蔽以俅螌λM(jìn)行勸告，并說明各種危險，他才終于接受了我的勸告，“小朋友走前面，貼著家長一起通過�！�
雖然只有短短2小時，但這次的志愿者活動讓我懂得了許多地鐵站的知識和做志愿者的辛苦，乘客的一聲聲謝謝也讓我們體驗(yàn)到了幫助別人的快樂。
家長寄語：參加這樣的志愿者活動不單單是社會實(shí)踐活動，對于尚未涉世的.中學(xué)生而言也是很好的活動，能接觸到更多的人，從而更熟悉社會環(huán)境，同時通過志愿服務(wù)使自己的語言表達(dá)，待人接物等各項能力也得以更好的鍛煉，支持學(xué)校多組織這樣的活動。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
在生活中我處處離不開爺爺，為什么了?因?yàn)樾r候都是爺爺在照顧我，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髟蚝苌僭诩遗阄�，爸爸甚至有時忙到夜里12點(diǎn)才回來，所以我生活處處離不開爺爺。
我上小學(xué)的時候，爺爺每周一到周五都是每天八趟的來回接我送我，早飯、中飯、晚飯幾乎每天爺爺為了我都在忙，可現(xiàn)在我上六年級了，是小學(xué)中最高的年級了，我也應(yīng)該懂點(diǎn)事了，多替家人想想，盡量少讓他們生氣了。爺爺今年已經(jīng)70歲了，人老了病也多了，再加上每天來回接我送我，身體肯定是堅持不了了。所以今年為了減輕爺爺?shù)?壓力，我堅持中午在學(xué)校吃飯，這不僅讓爺爺?shù)玫搅诵菹�，還減掉了我肚子上肥肉，還讓我和同學(xué)們之間的感情越來越深了。這真是一舉三得啊!
年前和年后爺爺共住了兩次醫(yī)院，人越來越瘦了，但是最近看到爺爺精氣神還不錯，他每天堅持跑步，最少15公里，記得去年爺爺自己一個人跑到夫子廟，來回都是走的，真夠厲害的，現(xiàn)在的年輕人也比不上他啊!希望爺爺身體越來越好，有一個好的身體，才是我們家的頂梁柱，老話說得好“家有一老，如有一寶”。
他最美，他最美，不一定是外表美，更多的在于他的內(nèi)心是否美，我的小學(xué)時代爺爺最美，他是我們一個大家庭不可缺少的一位重要人物。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
時間都去哪兒了，我們還沒來得及享受童年，就已經(jīng)成為了青少年；我們還未享受完小學(xué)的輕松快樂，就即將要步入初中的大門；我們還未看全父母的容貌，他們就老了……
時間都去哪兒了？也許，它變成了一根根白發(fā)藏在了父母的頭上。如果你足夠細(xì)心，就會發(fā)現(xiàn)：他們的頭發(fā)早已失去了烏黑亮麗的光澤，變得暗淡，有時還夾雜著根根銀絲。就如時間他送走了濃密旺盛的夏季，迎來了白雪茫茫的冬季。時光流逝，從前的我們由稚嫩走向懵懂的成熟，開始抱怨生活的種種不如意，卻沒有發(fā)現(xiàn)，日夜操勞的父母曾幾何時又因?yàn)閹赘装l(fā)而發(fā)出埋怨？時間都去哪兒了，它就在父母的頭上。
時間都去哪兒了？也許，它變成一道道皺紋出現(xiàn)在父母的臉上，如果你足夠關(guān)心他們，你會發(fā)現(xiàn)：他們的皮膚沒有先前的白嫩與平整，多了一些一道一道的褶皺，我們都知道那叫皺紋。媽媽的眼角有了魚尾紋，爸爸的額頭上也有了皺紋。皺紋，就像微波泛起，在湖泊上出現(xiàn)的那一層層漣漪。這個也許就是在歲月留下的.痕跡和他們忙碌之后的證據(jù)吧。如果是其他人，也許會有很多怨言，想方設(shè)法的去減少皺紋，而你的父母不一樣，他們依然會不顧一切的愛你關(guān)心你，根本就不拿那些皺紋當(dāng)回事。時間都去哪了，它正在你父母的臉上駐足，
時間都去哪了？也許，它變成了我們走向成長，父母漸漸老去的步步足跡。我們從童年走向了青年，而父母也正從中年漸漸老去。歲月在他們的身上留下了腳步：他們的身姿不那么挺拔了，他們的腳步不那么輕快了，他們的眼睛不那么明亮了，他們的記憶力不那么靈敏了……歲月無情，我們應(yīng)該變成他們的拐杖，牽著他們的手一路走下去。時間都去哪了，它已成了逝去的青春。
時間都去哪了，我們不用去尋找，因?yàn)樗驮谖覀兊纳磉�，記住“珍惜”二字，因�(yàn)闀r間在不停的轉(zhuǎn)動。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
有一個人也許是她善解人意的緣故吧，村子里的人都喊她暖姨，而我一開始并不這么認(rèn)為，直到那件事后，我才承認(rèn)她的暖。
一個暑假，她來到我家做客，自從她來了以后，每天歡聲笑語都充斥在整棟房子里，有句話說得好，好景不長，終于我和她還是鬧矛盾了。
那是一個月光如水的夜晚，我拿著她的手機(jī)津津有味的看著電視劇，正在興頭時，突然，手機(jī)被一個大手搶了過去，抬頭一看，原來是她，原本笑嘻嘻地我立刻變了臉，滿腔怒火向她喊到：“快把手機(jī)還給我，正是關(guān)鍵時刻呢！”她卻很平靜，慢悠悠地說：“這個不合適你們兒童看，你可以看會兒課外書去，那個對你有好處！”我有點(diǎn)兒憤怒，但我壓住我心中的怒火，急切地說到：“怎么不適合了？憑什么你們大人可以看，我就不可以看，你就再讓我看五分鐘，我馬上就看完了�！彼B眼都不帶眨地回答道：“不可以，我這可是為了你好！”我既傷心又憤怒，什么暖姨呀，一點(diǎn)都不善解人意，我只看幾分鐘而已啦，想著想著，我哭著跑了出去，在我背后卻隱約傳來有人在喊我的小名…….
我走到客廳，坐在一張椅子上，我越想越生氣，她怎么可以這么小氣,,一點(diǎn)都不貼心、暖心，不行，我得想一個辦法來嚇嚇?biāo)�，說干就干，我輕手輕腳地向陽臺走去，拉開了陽臺外面的門，小心翼翼地蹲在陽臺上。誰承想現(xiàn)在正是夏季的夜晚，當(dāng)時的蚊子特別多，這下可好，我成了蚊子們的“食物”了，即使這樣，我還在堅持著，心想一定要給她個教訓(xùn)，誰讓她不讓我看手機(jī)了，接著我抬頭望了望周圍的夜色，伸手不見五指，陰森森的，書里那些可怕的描述頓時隱約在腦海里，正當(dāng)我想放棄時，聽到她的聲音：“咦！這妞跑哪兒去了？都怨我，我不應(yīng)該對孩子那么狠，其實(shí)我可以對她那么不嚴(yán)厲的。”說完，就聽到她慌里慌張的腳步聲，然后樓上樓下，鄰里鄰居，整個夜空都飄蕩著我的名字，此時此刻我意識到她不是那么鐵石心腸，她只是為了讓我在合適的時間做合適的事情，這也算是一種嚴(yán)厲的愛吧，兩行熱淚奪眶而出，我從陽臺上站了起來，走向她。
她從黑暗里發(fā)現(xiàn)了我，一把把我摟在了懷里，她居然沒有斥責(zé)我一下，嘴里還不停地跟我道歉，“孩子，我不讓你看手機(jī)不是那意思，我應(yīng)該慢慢給你講道理的�！� 我哽咽著對她說：“沒有，是我不懂事，是我沒理解您的'嚴(yán)愛�！闭f罷，她摸了摸我的頭，緊緊地抱住了我。
她就是我所謂的暖姨，有時的她看似“不講理”，其實(shí)是打心眼里為你著想。同學(xué)們，你們身邊有這樣的親人嗎？請不要像我一樣誤解她，好好珍惜你身邊這樣的人吧！
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