實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文集錦6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
誠(chéng)，就是誠(chéng)實(shí)；信，就是守信用；誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信用。我就有一個(gè)親身經(jīng)歷的小故事。
那一天，媽媽說要出去，我自己在家里練琴，媽媽說：“你一定要好好的練琴�！蔽掖饝�(yīng)了。
我開始練琴，期初，覺得很有趣，好像一個(gè)旅行的行者，好奇地探索；十分鐘過去了，我有些厭倦，但依舊探索者；二十分鐘過去了，我覺得有些累了，想停下來歇歇，但沒有；三十分鐘過去了，我不太想繼續(xù)了，但想著到終點(diǎn)會(huì)找到叫誠(chéng)信的'金子；四十分鐘過去了，我疲倦了，好像一只疲倦無(wú)力的大鳥，不想再練了；五十分鐘過去了，我不再像開始了，但那塊誠(chéng)信的金子閃閃發(fā)光，已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了；六十分鐘過去了，由于那塊誠(chéng)信的金子，我一直好好練著，認(rèn)真練著，兌現(xiàn)了我的承諾。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)，守信用，講承諾。我們做人要有信用，要誠(chéng)實(shí)。如果一個(gè)人沒有信用，那就沒人相信你；如果一個(gè)人沒有誠(chéng)實(shí)，那他也一定沒有朋友�？鬃诱f過：“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是人沒有誠(chéng)信，不和他做朋友可以。所以我們要誠(chéng)實(shí)、守信、守承諾，這樣，別人才愿意和你做朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
你知道什么是嫉妒嗎？我來給你講一個(gè)故事吧！
從前，有一朵既美麗又優(yōu)雅的玫瑰花，但是它擁有一顆嫉妒之心。有一朵水仙花，但它擁有一顆善良而純潔的心靈。
隨著時(shí)間一天天過去，玫瑰花和水仙花一天天越來越嬌艷。玫瑰花艷麗無(wú)比，水仙花雅致之極�？墒敲倒寤ㄈ莶坏脛e人比自己美麗，她一看見水仙花優(yōu)雅的站在那，就火冒三丈。不行，美麗只能屬于我！她越想越生氣，于是就產(chǎn)生了壞念頭：它就想把水仙花除掉。
她假裝和水仙花交朋友來接近她，善良的水仙毫無(wú)防備。一次她們來到水邊玩耍，玫瑰花趁水仙不注意，從身后伸出黑手，毫不留情地把水仙花推進(jìn)水里，想把她淹死。玫瑰花得意的.離開了�？伤f(wàn)萬(wàn)沒想到，水對(duì)于水仙只是"小菜一碟"。玫瑰剛走，水仙花就爬上來自言自語(yǔ)地說："難道玫瑰花知道我喜歡水？真是個(gè)聰明又美麗的朋友。"
玫瑰花回到家，就開始奸笑，以為沒人比它更漂亮了。當(dāng)?shù)弥苫ň箾]死，生氣極了，就和狠狠地發(fā)誓：既然水仙花喜歡水，那么就一定怕火，我要用火燒死她！
這一天，玫瑰花故意把水仙花帶到火盆邊玩耍，趁它不注意又把它推進(jìn)了火里。玫瑰花不敢逗留趕緊跑了。可是沒想到，過了一會(huì)火盆里的火竟滅了，善良的水仙花從火中竟爬了出來，自言自語(yǔ)地說："我怎么這么不小心，滑了一跤。幸虧我身上的露水多，沒給燒死。"
當(dāng)玫瑰花知道水仙花沒死！氣得渾身長(zhǎng)刺，成了無(wú)人理睬的花了。這都是嫉妒害了玫瑰花啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“孝”是弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)！孝順父母是我們每個(gè)人的事情，就要從小開始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。孝順父母說得簡(jiǎn)單，做起來是永久的事情。
我讀過《恣蚊飽血》這篇故事，它讓我深受感動(dòng)。吳猛八歲時(shí)就懂得孝敬父母。那時(shí)候，家里沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能入睡。吳猛就坐在床邊，讓蚊子叮自己，不叮父親。我頗感意外，吳猛這么小就懂得孝順父母，而我恰恰相反。小時(shí)候什么事我都讓媽媽做：起床了，媽媽幫我的衣服穿好；洗澡了，媽媽幫我洗好澡；睡覺了，媽媽陪著我直到我睡著。一旦我有不會(huì)做的題目，就大喊：“媽媽，這題怎么做？”于是，媽媽就耐心地教我······媽媽給予了我全部的愛�？墒�，無(wú)知的我盡管過著衣來伸手、飯來張口的日子，卻身在福中不知福，甚至經(jīng)常不懂事地頂撞父母，令爸爸媽媽傷心。每當(dāng)我想起這些事，我的心就隱隱作痛，不由地慚愧起來。
隨著年級(jí)不斷升高，我也慢慢地懂得為人子該孝順父母。我千方百計(jì)地找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。媽媽下班回家，累得直接坐在椅子上不想動(dòng)。我二話不說，幫媽媽拿來拖鞋，蹲在媽媽跟前替媽媽換鞋。然后，我就會(huì)學(xué)著電視里的在媽媽的肩上這里使勁捏捏，那里輕輕敲敲，有板有樣地為媽媽按摩。每當(dāng)這時(shí)候，媽媽總會(huì)欣慰地說：“好舒服啊，一身的疲倦都被你趕走了�！�
還有一個(gè)周末，掌廚的`爸爸接到了一個(gè)大業(yè)務(wù)——幫人家辦喜事。因?yàn)槿耸植粔颍瑡寢屢踩兔�。我見他們忙得不可開交，就自覺地替他們分擔(dān)了所有的家務(wù)事：洗碗、整理房間、還把地板里里外外地拖了一遍······晚上九點(diǎn)多，爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身子回來了。我興奮地跑去開門：“噔噔噔——，請(qǐng)父母大人檢閱！”見他們進(jìn)來，我又把手一攤，順勢(shì)做了個(gè)揖�！巴廴�，老公，你兒子長(zhǎng)大了，我可以享清福嘍！”爸爸邊走邊看，邊看便不住地點(diǎn)頭：“小子還行，打掃得井井有條！”
雖然我現(xiàn)在沒完全做到孝順父母，但我在今后的每一天，我將用更優(yōu)秀的表現(xiàn)來報(bào)答爸爸媽媽，來報(bào)答他們對(duì)我的一片苦心。我要爭(zhēng)做第二個(gè)“吳猛”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
星期天，我興高采烈地跟著媽媽去南禪寺的花鳥市場(chǎng)買動(dòng)物。一開始我看到的動(dòng)物都不合心意，可我突然看到了蠑螈。
它們五顏六色，大小各異，一棵三角形的大腦瓜活像一顆放大了幾十倍的瓜子。它們的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，四條小腳很修長(zhǎng)，每條腿上長(zhǎng)有三根銳利的腳趾，有點(diǎn)像鴨的'腳蹼。它們的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。它們的眼光犀利，直愣愣地盯著你看，好像要把你穿個(gè)洞似的。這些都不是重點(diǎn)，最主要的是他們的頭頂兩側(cè)各有三根觸須，和三角龍很像。整體看起來像一條條兇猛的“小白龍”一樣。這才是我喜愛的重點(diǎn)。
買回家后，我忍不住想摸摸，感受一下它那獨(dú)特的觸感。我先小心翼翼地把手伸進(jìn)我為它們準(zhǔn)備的家——一個(gè)不用的塑料盆里。說下手就下手，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了一條。沒想到它的身體如此之油滑，像泥鰍一般，只要頭在手心外面它就能滑出去。那順滑的感覺就像絲綢般柔順。我的手到現(xiàn)在還感覺滑溜溜的呢。
我隨后放了它們的最愛——一撮紅蟲進(jìn)去喂它們，只見他們被一開始的“撲通”聲給嚇壞了，直往對(duì)面躲去。過了一會(huì)兒，估計(jì)是出于好奇心，一點(diǎn)點(diǎn)地邁著小碎步湊了過來，十分的謹(jǐn)慎。我一動(dòng)水面，它們就又縮了回去。之后它們一下子沖進(jìn)了紅蟲堆中，先是用鼻子聞了聞，然后狼吞虎咽的搶食了起來。它們先是游到了蟲子的前面，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)吞下了蟲子，整個(gè)過程沒有一絲的停頓。我都被它們驚到了，到現(xiàn)在還有些呆呆的，不知所以。
現(xiàn)在它們?cè)谖壹野簿酉聛恚硎苤始野愕拇�。而我也每周回來后，靜靜地看著它們玩耍，搶食蟲子，享受一下難得的輕松。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸、媽媽、我和弟弟去了一次游覽佛山的美景。
我們來到了佛山，首先到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人和車輛川流不息，既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車派出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來到了燎原路。這一條街道上古木參天，數(shù)碼蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來，路傍青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動(dòng)。人一看，便覺得心曠神怡。路傍的一家家物美價(jià)廉的服裝店、精品店，裝修的樸素自然，一點(diǎn)也不顯得過分，擺設(shè)別致但玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱�？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望時(shí)，醒悟吧！從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一個(gè)美好的'環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒�？偠灾湎Т笞匀唤o予人類的所有美好的一切，為了我們擁有鳥語(yǔ)花香的環(huán)境，為了我們子孫萬(wàn)代還能擁有。學(xué)會(huì)珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
那是一個(gè)炎熱的夏日，牛兒躲在樹下，本應(yīng)伸展的綠葉也卷曲了，枝條懶得一動(dòng)不動(dòng)，村里的小路上也沒有了村民的影子，就連小賣店門前的柳樹下那些嘮叨東家長(zhǎng)西家短的“小廣播”也沒了蹤跡，倒是知了還在叫個(gè)不停。
就在這樣的日子里，爸爸還要站在太陽(yáng)底下拼命的干活。爸爸赤著腳站在水里為樊家村修漫水橋。到了晚上爸爸的腳早已泡的發(fā)白，手上的老繭泡的脫落下來，露出里面的嫩肉，而第二天還要用這雙手搬石頭、搬鋼筋、抹水泥。爸爸還要計(jì)劃著如何才能把橋修得更好。
豆大的汗珠從爸爸的身上滾落，身上如水洗的一般。后背像水波一樣反著刺眼的光。爸爸頭上的白發(fā)似乎更多了。站在岸上看著爸爸如此的勞累心中如刀絞一般，不知不覺眼淚滑落下來。我總是以為學(xué)習(xí)是件苦差事，不愿學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在才知道我不是太陽(yáng)底下最累的人。
如此的天氣，如此的勞累，但爸爸的臉上洋溢著淡淡的.笑。因?yàn)樗帜軖甑藉X了。對(duì)于以土地為生的人，能另外掙些錢是多么重要。為了供我和妹妹讀書，讓家里的生活更好一些，爸爸總是拼命地掙錢。爸爸又矮又瘦，走路總是低著頭，繁重的體力活，讓爸爸過早的駝了背。
看這爸爸的身影，不知不覺又流下了淚水。走到爸爸面前，扶著他低聲說：“爸，別干了。”
爸爸笑著說：“女兒，不干哪來錢？何況這橋別人修我還不放心呢”。
爸爸為這個(gè)家付出了太多。爸爸唯一的心愿就是讓我和妹妹好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)，離開這片土地，走進(jìn)城市，到那創(chuàng)一番天地。我要實(shí)現(xiàn)爸爸的愿望，不是為了自己，而是為了爸爸。
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