【精華】五年級的作文匯編5篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我有一個同學,他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。 有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的'“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了……
我有一個同學,他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。
崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。
有一次,我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了,李響回來哭了。老師讓她別哭了,可他還是一個勁地哭。
“別哭了。李響!蔽业耐瑢W——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾,給李響擦拭著眼淚,一臉慈悲地安慰著他。
“還是讓我自己來擦吧!币荒樞邼y當?shù)睦铐,接過崇芊蘋手里的紙巾。
我們笑倒了一大片。
還有一次,李響在上課時玩,被馮老師看見了,馮老師說:“李響,你給我站到后面去!”頓了頓又說:“還有誰不想聽課的,一起陪李響站!”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面,和李響一起站到了那兒。
“崇芊蘋,你為什么站到后面去了?”馮老師問。
“不是您說不想聽課的就到后面去的嗎?”大家異口同聲地回答。
“我嘴里這么說著,目的是要你們引以為戒!我的同學們!瘪T老師忍俊不禁。
在我的心中,崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學——崇芊蘋。
五年級的作文 篇2
廉明的工商領(lǐng)導:
你好!
我要投訴“巨柔情”公司銷售的“淚美人”牌眼淚藥。
事情是這樣的,我的女兒目目,本是一個十分陽光活潑的孩子,尤其喜歡跳舞和歷史劇。一年前已經(jīng)高中畢業(yè),毫無疑問,她報考了歷史劇藝術(shù)學院。第一個接手她們班的'是一個裹著三寸金蓮的女老師,她對她們說,要想成功必須敢于獻身,目目也很佩服她。在《穆桂英掛帥》等女英雄劇中,木木成功地完成主角任務(wù)?墒怯幸惶焖龑δ磕空f,歷史美人是用她的柔情打動觀眾,陽氣女孩在這方面是不受歡迎的,為了讓目目有“光明前途”,她勸目目先學會多愁善感,并推薦了“巨柔情”公司生產(chǎn)的“淚美人”牌流淚藥。
“淚美人”——材料:
炎帝首創(chuàng)“淚不!敝胁菟幨X、林黛玉靈魂二兩、加送妲己嫵媚三分;效果:是你馬上變成中華傳統(tǒng)流淚型美人。
為了給女兒一個美好的未來,我?guī)退徺I了“淚美人”;為了起到根本性的變化,我將她改名為淚淚。
想不到那藥還真有效。第一服,淚淚說為了體現(xiàn)她是知識女性,還以女婢般流淚稱鄰居父母為“令尊”;第二服,天冷了她硬要穿旗袍,不肯加棉衣袍,還呻吟到“發(fā)寒,然后知松柏之后調(diào)也”,還獨自為自己的精神感動;第三服,她流淚拒絕了騎自行車上學,“車輪一轉(zhuǎn),不能十步;吾腿十駕,工不在舍”……
是“淚美人”公司,害了我陽光活潑的目目,弄成“古不古,今不今”的淚淚。
還我目目!
投訴人:目目之父
20xx年5月12日
五年級的作文 篇3
在這個世界上,幾乎所有孩子都有一個屬于自己的“秘密花園”,它們鳥語花香,風景如畫,并且多姿多彩、五彩繽紛,當然,我也有一個只屬于我的“秘密花園”。
我的“秘密花園”就是我的臥室。它既是我的安身之處,又是我藏東西的好地方。我的臥室里有一套學習書桌,一張床、一個書架、一臺空調(diào)、一個柜子、一盞臺燈、和幾盆綠蘿。那幾盆綠蘿是有凈化空氣的功能,還能使人忘掉工作和學習的疲勞,心曠神怡,綠蘿是有良好的緩解壓力的植物。為了每當我和媽媽之間發(fā)生矛盾時,只要看我精心培養(yǎng)的綠蘿,就會開心,因為綠蘿不可以缺水,所以知道媽媽的不容易,便會主動給媽媽道歉并及時改正我的錯誤,這就是我的臥室。
在一個驕陽似火的夏天,太陽火辣辣的.烤著大地的下午,我和我的鄰居在玩耍中鬧矛盾了,揣著一顆煩躁的心回家了。一回到家里,我便氣呼呼地來到我的臥室,直到躺下,心里還在怨恨那位鄰居,一直沉迷在當時的激烈情景中,無法自拔。我氣呼呼地拿著遙控器打開了空調(diào)?墒,沒過多久,奇跡發(fā)生了,這個臥室似乎有了魔力,讓本來煩躁和倔強的我,并且覺得連吹空調(diào)也沒有用的我變成了心平氣和的我,我心里不再怨恨那位鄰居了。于是,我將我的臥室設(shè)計為我的“秘密花園”。記得還有一次,我二姨家的“猴子”妹妹到我家里做客。當時的我還在外面上英語輔導課。她發(fā)現(xiàn)了我的寶貝---------機器娃娃,于是,她就像土匪一樣開始拼命地拆,小零件被她扔得滿地都是,一片狼籍,橫七豎八,慘不忍睹。之后,她就像什么都沒有發(fā)生過一樣,很自然的跟著她的媽媽離開了;氐郊业奈,看到我的機器娃娃時,俗稱它是我的“女兒”,我才知道我心愛的“女兒”給“殺”了,我突然從安靜的小兔子變成了兇猛的老虎,我火冒三丈,咬牙切齒,于是我便在臥室里大發(fā)雷霆,毫無頭緒地拼裝著……剛已拼好便睡著了。當我醒來后,臥室又像有魔力似的讓我恢復平靜,心想:算了,算了,我再原諒她一次,看看我的乖乖“女兒”時,我喜笑顏開的欣賞著我的’‘女兒“。
這就是屬于我的“秘密花園”,它既是休息的地方,也是我藏秘密的地方,更是化解我心中憤怒的好地方。相信你也有一個屬于自己的“秘密花園”吧,如果有的話也可以和大家一起分享一下哦!
五年級的作文 篇4
昨天放學時,老師要我們班同學們今天帶一個生雞蛋,做一個護蛋的游戲。
今天早上,我打開冰箱拿了一個蛋,它的形狀像米老鼠的頭,所以我就叫他“米米”。我還給米米做了個“被子”(注:被子就是用海綿做的`外包裝)。
媽媽用剪刀把海綿當中挖空。我好奇的問:“媽媽,你為什么要把海綿當中挖空?”“不然會把蛋擠壞的,這樣有足夠的空間,四周正好包裹著就不容易破了”,媽媽說。這樣米米的被子就做好了,我把米米放進去,然后用膠帶把它全身都粘好,最后我把米米放進“裝甲車”里(注:裝甲車就是一個大號的硬塑料瓶),那樣就安全了。
到了學校我把它放到腳下,我上課時心里忐忑不安,生怕米米受傷。下課時,我寸步不離,小心翼翼的保護它。中午吃飯排隊時我最后一個出教室,生怕同學把我的蛋弄碎。
放學后我又小心翼翼的把他捧回家,好不容易把蛋安然無恙帶回到家里,我如釋重負。
我想:今天保護一個蛋都這樣累,爸爸媽媽九年來都像今天我對待蛋一樣,每天精心的呵護我,是多偉大。
五年級的作文 篇5
我家有一只兔子,它的毛柔嫩得像一團白緞子,又細又密;一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動不動的,好像要說些什么似的;雖然不像熊貓一樣珍貴,可在我看來,它比熊貓都還要招人喜愛!
它十分聽話,所以我叫他乖乖。乖乖很可愛,也很聰明。我利用籠子把它關(guān)了一天,把它馴服得溫溫順順的。它不再亂拉屎了,而跑去廁所。
為了能讓乖乖吃的好一點,清晨我總是和媽媽一起去拔青草,好讓它飽餐一頓。每當我拔完青草來到廚房時,它便豎起耳朵,靜靜地傾聽,等它分辨出是我的聲音,就立刻跑到廚房門口,立起身子,前爪搭在門上,三瓣嘴一動不動的,似乎在唱歌歡迎我呢!我怕他餓著,總是遞給它很多青草。乖乖看見了,樂得手舞足蹈,幾下就把嘲弄到他的窩里,貪婪的吃著,好像怕我跟它搶似的!望著我的`小伙伴乖乖一天天長大,我的心里像吃了蜜一樣甜。我蹲在它的窩前,自言自語的說道:“乖乖,你什么時候能長大呀!長大了,為自己,為我們?nèi)也赣龈嗟男」怨。用你那雪白的皮毛為我們織出溫暖的衣服、漂亮的圍巾……”乖乖似乎聽懂了,直立身體,仿佛真的長大了。我猜想,它這會兒心里肯定想知道我要對他說些什么悄悄話……
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